Сценарий на день учителя торжественная линейка – , . - club-detstvo.ru - Центр искусcтв и творчества Марьина Роща

Сценарий линейки, посвященной Дню учителя

Содержание

День учителя

Ведущий 1:

Нам не сдержать волненья и радости.

Слушай нас, Родина! Слушай, Земля!

Наше приветствие:

— Здравствуйте!

— Здравствуйте, дорогие учителя!

Ведущий 2:

Дорогие наши учителя и воспитатели, уважаемые гости! Сегодня наша страна отмечает замечательный праздник – День учителя! Но нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только ваш, но и всех, кто учился в школе.

ГИМН

Ведущий 1:

Не сыщешь времени прекрасней…

Шуршаньем липовых аллей,

Звенящей синью входит праздник

Наших друзей – учителей!

Ведущий 2:

Им вновь гореть и волноваться,

Вновь каждый – мастер и творец,

Вновь отдавать своё богатство,

Богатство мыслей и сердец!

Ведущий 1:

Учиться нужно – это дело!

Шагать! Дороги хороши.

Нет в мире радостнее дела,

Чем воспитание души!

Ведущий 2:

Наставникам – стихи и песни,

Сверканье вдохновенных строк –

Мудрейшей изо всех профессий

С названьем гордым Педагог!

Ведущий 1:

Слово для поздравления предоставляется директору школы Новикову Владимиру Алексеевичу.

Ведущий 2:

Справедливо сказано, что писатель живёт в своих произведениях, хороший художник – в картинах, скульптор – в созданных им скульптурах. А учитель – в мыслях и поступках людей.

Вот почему каждый человек с чувством глубокой благодарности вспоминает свою родную школу, своих наставников – учителей и воспитателей!

Ведущий 1:

Да, школа для каждого из нас остаётся светлым, радостным островком детства. Взрослому уже никогда на него не вернуться. Только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь школа для них – родной дом, а все ученики – их дети, помощники, друзья.

И именно они, ваши ученики, хотят поздравить вас, дорогие учителя, с вашим профессиональным праздником.

1. День учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам.

Всем, что связано с юностью, детством,

Мы обязаны учителям!

2. Вы душою – всегда молодые,

Труд и радости с нами деля.

Наши строгие, наши родные,

Терпеливые учителя!

3. Сил вы нам отдаёте немало

И любви – несмотря ни на что.

Как вы верите в нас! – и пожалуй,

Верить так не умеет никто.

4. Ни вчера, ни сегодня, ни завтра

Не погаснет той веры свеча:

Без учителя нет космонавта,

Инженера, поэта, врача.

5. Свету, чуткости, правде учите

Наши души и умы.

Всё, что в жизни вы нам зададите,

Постараемся выполнить мы.

6. Дорогие наши учителя!

Мы обещаем вам учиться

Лишь на четыре и на пять,

Чтоб нами вы могли гордиться,

Чтоб всё уметь и много знать.

ПЕСНЯ

7. Мы будем учиться, мы будем работать,

За ваше добро мы отплатим не раз!

За вашу любовь, за ваши заботы

Примите большое спасибо от нас!

8. Спасибо за то, что в работе пытливы,

Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,

За то, что без нас вы прожить не смогли бы,

Спасибо, родные! Большое спасибо!

9. С праздником вашим мы вас поздравляем,

Не горевать никогда ни о чём

И никогда не болеть вам желаем,

Жизни счастливой, успехов во всём!

10. Пусть вам щедрее светит солнце!

И от всех, кто рядом и вдали,

Шлём мы вам привет – от всех питомцев

И поклон от неба до земли!

11. За ласку, доброту, заботу

Хотим мы вас благодарить.

Собрать бы все цветы на свете

И вам сегодня подарить!

12. Пусть в этом зале, в этот час

Огни горят светлей

И вновь мы поздравляем вас,

Своих учителей!

Ведущий 2:

Как известно, нелёгкое управление школьным кораблём находится в руках директора и завуча школы.

Именно с поздравлением для руководства школы к нам пожаловал необычный гость из прошлого.

( Ученик, одетый как былинный гусляр, исполняет речитативом песнь)

Песнь о директоре и завуче

Ох ты гой еси, учительский народ!

Для тебя нашу песню сложили мы,

Про твоего любимого директора

Да про завуча распрекрасного!

Не сияет на небе солнце красное,

Не любуются им тучки синие:

То с тарификацией сидит во златом венце,

Сидит грозный наш директор, царь-батюшка, Владимир Алексеевич.

Всё бумаги он перекладывает,

Речью ласковой учителей заманивает,

Злато, серебро пересчитывает.

А на третьем этаже в шелках-бархате

Сидит завуч наша прекрасная.

На святой Руси, нашей матушке,

Не найти, не сыскать такой красавицы:

Ходит плавно – будто лебёдушка;

Смотрит сладко – как голубушка;

Молвит слово – соловей поёт;

Косы русые, золотистые

По плечам бегут, извиваются.

В семье родилась она купеческой,

Прозывается Натальей Николаевной.

Как увидят её ученики-безобразники,

Опускаются руки их сильные,

Помрачаются очи их бойкие –

Успокаиваются шалуны школьные!

На урок звенит звонок, наш царь-колокол,

Проверяет царь-директор посещаемость.

Вот он слышит: входной дверью хлопнули,

Потом слышит шаги торопливые;

Обернулся, глядит – сила крёстная! –

Перед ним стоят опоздавшие,

Сами бледные, простоволосые,

Косы русые растрёпанные,

Снегом-инеем пересыпанные;

Смотрят очи как безумные;

Уста шепчут речи невнятные.

Отругал их директор-батюшка

Да отправил на уроки с замечанием.

Показали часы конец дня рабочего.

На небе горит заря туманная,

Опустели коридоры школьные,

Спать легли ученики, дети родные.

Запирают Владимир с Натальею

Свои кабинеты дверьми дубовыми

Да замками немецкими со пружинами

И идут домой уставшие, но счастливые!

Ведущий 1:

Спасибо нашему гостю, он, действительно, сумел рассказать нам о достоинствах нашего руководства.

Ведущий 2:

Ученики и учителя часто не понимают друг друга: то, что для нас хорошо, для них плохо – и наоборот.

Поэтому в преддверии Дня учителя мы решили опросить учащихся и узнать у них ответ на извечный вопрос: «Что такое хорошо и что такое плохо?». И вот какие ответы мы получили:

(ведущие зачитывают по очереди)

— Хорошо встретить директора на улице.

— Плохо его встретить на улице во время уроков.

— Хорошо, когда учитель заболел и не пришёл в школу.

— Плохо, если он заболел, но в школу пришёл.

— Хорошо получить пять.

— Плохо получить пять двоек.

— Хорошо встречать Новый год.

— Плохо встречать новый учебный год.

— Хорошо, если на контрольной работе удалось списать.

— Плохо, если списал не то, что нужно.

Ведущий 2:

Да, видимо, нашим ребятам удалось осовременить казалось бы неприкосновенные строки Маяковского о том, что такое хорошо и что такое плохо. Но они умеют не только это. И сейчас примите от них поздравления-частушки:

Мы частушки вам споём

Про своё житьё-бытьё,

Как мы в школе нашей

Удивительно живём.

Математика – наука

Чересчур уж точная

Кто не знает умноженья,

Помощь нужна срочная.

Научите различать

Суффиксы с приставками,

Мама будет мне давать

Йогурты с добавками.

На уроке рисованья

Приложил я все старанья:

Так коня нарисовал,

Что класс в обморок упал.

Физкультурник очень строгий,

Тренирует наши ноги.

Я присел и встать не смог –

Хорошо, что друг помог.

А историю страны

Знать ребята все должны –

Про обряды и иконы,

Про российские законы.

На литературе всем

Очень интересно:

Сказки и былины все

Стали нам известны.

Очень просим: растолкуйте,

Где же север, где же юг,

А то в Африку уедем –

Будет всем нам там каюк.

А директор нашей школы

Вдруг издал такой указ:

Кто получит сто пятёрок,

Тем он премии раздаст.

10.

От всей души мы поздравляем

Дорогих учителей!

Всем здоровья вам желаем,

Быть бодрей и веселей.

11.

Ну а мы вам обещаем

Вас ничем не огорчать,

Отвечать всегда достойно –

Получать оценку «пять»!

Ведущий :

Наш педагогический коллектив многолик и разнообразен. Он состоит из личностей неповторимых и незаменимых, как каждая буква алфавита. Смотрите сами:

(ведущие по очереди зачитывают)

А – активная

Б – благородная

В – вежливая

Г – галантный(грамотный)

Д – добрая

Е – единственный

Ж – жизнерадостная

З – заботливая

И – интеллигентная

К – культурная

Л – ласковая

М – милая

Н – нежная

О – оптимистичная

П – правдивая

Р – рассудительная

С – строгая

Т – требовательная

У – умная

Ф –

Х – храбрый

Ц – целеустремлённая

Ч – честная

Ш – шутливая

Э – элегантная

Ю –

Я –

Ведущий :

Пройдут года, столетий тени

Исчезнут, всё замкнётся в круг,

Но слово тёплое «учитель»

Нам сердце растревожит вдруг.

Ведущий :

Всегда заставит вспомнить что-то,

Родное, близкое тебе.

В двадцатом веке и в двухсотом –

Учитель вечен на земле!

Ведущий :

Дорогие учителя, ещё раз поздравляем вас с профессиональным праздником!

Желаем, чтоб в жизни не было преград,

И нервотрёпок, и различных стрессов,

А было б много разных премий и наград,

Событий много в жизни интересных!

А сейчас ваши ученики вручат вам поздравительные открытки.

(дети вручают открытки)

kopilkaurokov.ru

Сценарий торжественной линейки ко Дню учителя

Предварительная работа:
Ребята готовят музыкальный номер от каждого класса .

Ход праздника:
Звучит песня М. Дунаевского «Школьные годы». Группа учеников встречает каждого педагога у входа в зал и вручает праздничные открытки с поздравлениями.
Педагогов рассаживают на почетные места в празднично украшенном зале.
На сцену выходит ученик с праздничным звонком (звенит).

Ученик: Звонок на праздничный наш день

Подать мне разрешили,
Ведь педагогов самых лучших
К нам в зал мы пригласили.
(звенит и убегает)

С разных сторон на сцену выходят четверо ведущих ( 2 девушки и 2 юноши – старшеклассники). Они встречаются в середине сцены.

В2. Всех собравшихся в этом зале мы спешим поздравить с замечательным праздником – днем учителя. Дорогие наши учителя, в этот день мы приготовили для вас самые теплые слова поздравлений и пожеланий.

В1. Пусть та важная работа, которую вы делаете каждый день, приносит вам только радость. Желаем вам богатырского здоровья и новых успехов в вашем нелегком труде.

В3: . А мы, ваши ученики, в свою очередь, постараемся, как можно чаще радовать вас своими достижениями и, даже покинув школьные стены, никогда не забывать тех людей, которые помогали нам познавать мир, и возвращаться сюда снова и снова.

В4: Чудесный праздник наступил-

Цветы , подарки, смех, веселье.

Как жаль, что только раз в году

Шлём педагогам поздравленья!

На сцену выходят пятиклассники с шарами в руках.

1 ребенок: Ах, праздник, в нашем школьном зале,
Мы педагогов всех позвали,
Чтоб добрые слова сказать
И всех сердечно поздравлять!

2 ребенок: Знай, педагоги здесь в России
Источник доброты и силы.
Им сила знаний всем дана
Знай, в жизни главная она!

3 ребенок: Они знакомят с миром нас,
Когда приходим в первый класс
На 100 ребячьих «Почему?»
Найдут ответ тебе и ему.

4 ребенок: Запомни или запиши:
Всю теплоту своей души
Нам отдают учителя
За это всех люблю их я!

5 ребенок: Вас мы сердечно поздравляем
И в этот праздник пожелаем
Вам с ребятишками дружить
Счастливыми здесь в школе быть!

Исполняют песню (« Дорогою добра»)

По окончании песни пятиклассники бегут к учителям и дарят им воздушные шарики.

В1. И снова пришло время оценить творчество ваших учеников. Дорогие учителя Встречайте: …учеников 6 «а» и : 6 «б» классов …

В2. Шестиклашек звонкий смех – лучшая награда!
И они поздравить вас будут очень рады.

Выступление 6 классов песня: «Детство»

В3:. Он не доктор Айболит,
Он в учительской сидит.
Приходи к нему учиться
И Коровьев, и Волчицын,
И Жучков, и Паучков.
Все науки объяснит,
Непонятливых простит.

В4: . Прибежал девятиклассник Мотыльков
После всех шести уроков и звонков.
«О, учитель, вот случилась беда!
Не пойму я эту тему никогда!»
Взял учитель книжку, взял тетрадку,
Взял он ручку , взял пенал,
Раз, два, три – и все в порядке,
Раз, два, три – и тему подсказал.

В1: Уважаемые педагоги!
Сегодня в этот праздничный день вам предстоит
ответить на вопросы ваших учеников.
Будьте внимательны и отвечайте кратко.
Следуя истине «Краткость – сестра таланта».

В2: хотим задать несколько вопросов директору нашей школы Захарчук Н.А.и учителям и некоторым учителям:

Подходит к директору школы- Надежда Алексеевна

В3: На меня вы посмотрите,
Мне вниманье уделите.
Заранее вас благодарю,
За праздничное интервью.
Интересуется народ
Вы школе служите
Какой по счету год?
(директор отвечает)

В4: В школе, сколько лет учились?
Хорошо ли в ней трудились?
На четыре иль на пять?
Интересно нам узнать!
(учитель отвечает)

В1: Что вы любите — покушать?
Или музыку послушать?
Или книжку почитать?
Интересно нам узнать!
(учитель отвечает)

В2: Будем мы у вас учиться
Быстро, четко отвечать,
А сегодня за ответы
Вам поставим дружно – пять!

(Ведущие выносят большую пятерку и дарят директору)

В1.: Дорогие учителя, настала пора услышать поздравления от тех, для кого этот год в школе станет последним. Уже через год вы, встретив своих уже бывших учеников, будете гордиться их успехами, переживать за них и радоваться их победам, как своим. А пока – встречайте девятые классы

(Выходят 9 классы)

Кто нас учит?

— Кто нас учит?

— Кто нам знания дает?

— Это школьный наш учитель —

— Удивительный народ.

— С Вами ясно и светло,

— На душе всегда тепло.

— И простите, если в срок

— Был не выучен урок.

— От души мы поздравляем

— Наших всех учителей

— И здоровья всем желаем

ОТ ПРОКАЗНИКОВ ДЕТЕЙ (хором).

Они дарят вам песню…(на мотив «Так будьте здоровы)

1куплет:

Ваш праздник приходит с осенней листвою

Нет удержу радости, смеху, веселью!

Вам горы подарков сегодня вручают,

Поток благодарностей не иссекает!

2 куплет:

Хотим в этот день попросить,

педагоги,

Не будьте, пожалуйста, к нам очень строги.

А мы обещаем, вам лучше учиться,

И стекол не бить, и совсем не лениться,

3куплет:

Так будьте здоровы, живите богато,

Вам, может быть скоро, прибавят зарплату!

С улыбкой счастливой её получайте,

А если не хватит, то не унывайте.

В1: звучит веселый перепляс ,

Частушки будут петь для вас

(Через зал на сцену под музыку выходят ученики 7 классов. Они исполняют частушки. )

1.Вот как ножки заплясали
Видно нас вы все узнали
Нынче в гости к вам пришли
И артистов привели

2.Хорошо дрова рубить
Которые осиновы,
Педагогов всех любить
Которые красивые

3.Списать Ваня не дает
Говорит – курносая,
Как его уговорить
Черта длинноносого

4.Все милашки, как милашки,
А моя, как пузырек
У доски стоит и виснет
Как у шапки козырек

«Ученик»: С праздником вас дорогие
Наши милые, родные!
Успехов, радости всем вам
Дорогим учителям!

Ведущий 1: А учащиеся 8 классов дарят вам зажигательный восточный танец

В2.: Дорогие учителя еще раз спешим поздравить вас с замечательным праздником – днем учителя.

В3: Учительское сердце …. Ну, с чем его сравнить?

С галактикой космической, которой нет границ?

А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?

С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?

Нет, сравнивать не будем! А скажем мы : « Стучи!

Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ, ЛЮБИ!»

В4: . Пусть та важная работа, которую вы делаете каждый день, приносит вам только радость. Желаем вам богатырского здоровья и новых успехов в вашем нелегком труде.

torzhestvennyj-scenarij.ru

Сценарий праздничной линейки «День учителя – 2015»

Сценарий праздничной линейки «День учителя – 2015»

Звучат школьные песенки фанфары

(выходят ведущие)

Вед.1

Закружил золотой листопад

В танце осени листья порхают

Наш печальный задумчивый сад

Под напевы дождя засыпает.

Вед.2

В позолоте стоит мокрый лес-

На студеном ветру застывает,

Осень дарит нам столько чудес-

Только осенью это бывает!

Вед.1: Здравствуйте, дорогие учителя.

Вед.2:Здравствуйте!

Вед.1: Сегодня необычный день!

Вед.2: Сегодня удивительный день!

Вед.1: Сегодня… Праздник!

Вед.2: Радостный! Долгожданный!

Вед.1: Сегодня… День Учителя!

ВСЕ: С праздником.

Вед.2: Милые учителя! От всей души вас поздравляют все учащиеся школы № 17. Бурные аплодисменты!

Вед.1:

Пусть осень на дворе уж целый месяц,

Сегодня вдруг повеяло весной,

Цветы цветут сегодня в каждом сердце:

Преподаватель – нынче праздник твой.

Вед2: Сегодня у нас знаменательное событие – начал свою работу новый телеканал «Учительский». И это событие тем более знаменательно, потому что начало работы нашего телеканала совпало с грандиозным событием – международным Днем Учителя! И поэтому наш сегодняшний выпуск посвящен именно этому празднику.

Вед.1:Уважаемые учителя! Прогноз хорошего настроения от самых маленьких учеников – первоклассников.

(Выступают первоклассники 1а и 1б. (стихи ).

С Днем учителя от всех
Первоклашек поздравляем,
Пусть Вас ждет большой успех
И везение без края,

Каждый день пусть Вам несет
Только радостные вести,
А продолжим школьный год
Мы, конечно, с Вами вместе!

Хоть мы и первоклашки,
Но много понимаем,
Сегодня с днем учителя
Вас дружно поздравляем!

Вас любим, уважаем,
Заботу вашу ценим,
Желаем счастья много,
Никто вас не заменит.

Ведущий: Новости — горячая линия. На нашу горячую линию поступила следующая информация: «В программу обучения в новом тысячелетии будут внесены дополнительные предметы:

— химия органически неперевариваемая;

— физика мягкого тела;

— история СССР в анекдотах;

— английский с сурдопереводом;

— будущему брокеру — алгебра на пальцах».

Ведущий: Все эти предметы будут включены в промежуточную и итоговую аттестацию.

Ведущий: Новости дня. Сидоров Иван написал на своего одноклассника закладную. Он закладывал своего друга Горохина Мишу в том, что он ругался плохими словами. В связи с этим, учителя русского языка и литературы начали работу над словарем запрещенных слов.

Ведущий: Передача «Школьный городок».

Ведущий: Слово — заслуженной учительнице русского языка Грамматине Глаголевне Ошибкиной.

Учительница.

Дорогие друзья! Я учительница с большим педагогическим стажем. Проверяя сочинения моих питомцев, часто нахожу в текстах странности, некоторые двусмысленности, от которых у меня волосы встают дыбом, простите, портится прическа. А от иных высказываний мне просто становится не по себе, я очень смущаюсь и краснею. И все же, несмотря на эти морально-психологические неудобства, я согласилась выступить и зачитать эти выражения, чтобы остеречь вас, дорогие старшеклассники, от таких неприличных, на мой взгляд, ошибок. Итак, слушайте:

— И идут романтики далеко-далеко, туда, где «белеет парус одинокий», где не тронута флора и фауна.

— Татьяна копила, копила и вылила все на Онегина.

— Фамусов разбирал людей не по внутренностям, а по наружностям.

— Собака визжала нечеловеческим голосом.

— Гоголь страдал двойственностью, которая заключалась в том, что он одной ногой стоял в прошлом, а другой — приветствовал будущее.

— Отелло рассвирепело и убило Дездемону.

— Анна Каренина бросилась под поезд, и он долго влачил ее жалкое существование.

— Сочинение «Как я провел лето». Сел я на коня. И поскакал. Тыг-дык, тыг-дык. Потом слез.

На этом разрешите с вами проститься, благодарю за внимание и надеюсь, вы не будете допускать таких ошибок в своих сочинениях.

Ведущий: Вчера был проведен осмотр школьных дневников. Помимо оценок и домашнего задания в дневниках также присутствовали записи и замечания наших любимых учителей.

Ведущий: И сейчас наш корреспондент озвучит их нам.

Корреспондент:

Здравствуйте. Вот некоторые записи.

Васильева ругается на двух языках на английском и на русском.
На тетради у Свеколкиной большое жирное пятно. Домашнее задание с беляшами не едят.
В пятницу школу брал штурмом (лазил в класс через окно), школа сдалась без боя.
«Уважаемые родители! Подстригите своего ребенка. Хочется посмотреть ему в глаза.»
«Абсолютно не знает Пушкина! Уважаемые родители! Прошу познакомить!»
«Курил на физкультуре, бегал на перемене, а надо — наоборот!»
«Ваша дочь это что-то. Что именно — объясню при встрече».
«Жил своей жизнью на уроке биологии.»
Кормите ребенка лучше! Жует цветы в кабинетах! На этот час наши новости исчерпаны, ждите следующих. До свидания.

Ведущий: А мы продолжаем дальше нашу трансляцию. По просьбам телезрителей на нашем телеканале выходит в эфир передача «Играй, гармонь!»

Сочинили мы частушки,

Очень мы стараемся.

Только просим, чтобы вы

На нас не обижалися.

Частушки (2 класс)

С Днем Учителя поздравить

Мы пришли сегодня вас,

Пожелать больших успехов –

Чтоб учили лучше нас.

Если что – то загремело,

Не пугайтесь сильно вы

То немного порезвиться

Что – то захотели мы.

Нам учитель рассказал

Все про звездные миры

И теперь девчонки наши

Светятся до сей поры.

А директор нашей школы

Издала такой указ:

Кто получит 100 пятерок –

Она премии раздаст.

День Учителя у вас,

Пожеланья «прут» из нас

Будем мало мы шалить

И цветочки вам дарить.

Вед.1:

О педагогах слов придумано немало,

Но мы хотим еще раз повторить:

Учитель для детей – судьбы начало!

Настал момент вам песню подарить.

(Песня в исполнение учащихся 5 класса).

Ведущий: Уважаемые телезрители.! Вновь у нас в гостях передача « здоровье». Сегодня к нам приглашен светило современной медицины Рентген Пирамидонтович. Пожалуйста, проходите, Рентген Пирамидонтович, Для начала расскажите о своем новом методе диагностики внутренних болезней.

РП: Видите ли, уважаемый, мой метод основан, прежде всего на исследовании души пациента.

Ведущий: Как интересно. Неужели существует связь между состоянием души и здоровьем пациента?

Рп: Несомненно! При помощи моего фонендоскопа я могу узнать, что лежит на сердце, под сердцем, что таится в душе пациента, чем заняты его мысли, и тогда я точно узнаю, здоров ли мой пациент или его поразил недуг.

Ведущий: Рентген Пирамидонтович! А вы бы могли продемонстрировать результаты ваших исследований.

РП : О,да, разумеется! Ну- с кого начнем? Итак, уважаемая, давайте узнаем, что кроется в вашей душе Надежды Владимировны?( Прикладывает фонедоскоп- сирена) У Вас хроническая болезнь – тревога о школе. А, какие планы у Вас, уважаемая. Римма вячеславовна? ( дрель) Заболевание очень серьезное – надо лечить!

А,что у Вас,на сердце __________________________________________________?( плач ребенка)- Дорогуша, да,вы еще совсем ребенок!

А,что у Вас В мыслях,__________________________________?- ( марш Мендельсона) У вас прекрасный диагноз. Лечение простое, но очень дорогое!

Ведущий: Потрясающе ! Потрясающе! Уважаемый Р.П! Благодарим вас з а участие в передаче! Творческих успехов!

Ведущий: Настало время программы «По вашим письмам». Море писем пришло в адрес нашей редакции с просьбой поздравить любимых учителей. И поздравляет 4 класс

1.В авиации строго считают,

\Сколько летчик часов налетал.

Про учителя мало кто знает,

Сколько он у доски простоял!

2.Сколько ночью тетрадей проверил,

Сколько планов за жизнь написал.

Сколько раз человеку поверил

И себя за него наказал.

3.За мудрость и знание,

За беспокойное терпение,

За обаяние и красоту,

За потрясающий оптимизм,

4.За принципиальность и требовательность,

За достоинство, за веру…

Славим тебя, учитель!

Вед.1: Продолжаем передачу «По вашим письмам» Вас поздравляют самые старшие ученики, одиннадцатиклассники.

(Выступление 11 класса)

Благодарность учителям

1.Ах, как быстро взрослеют люди!

Не заметно время бежит.

Но мы Вас никогда не забудем!

Говорим это Вам от души.

2.Все те знания, что получили

Мы от Вас, – сохраним, сбережем,

Приумножим, и пусть они будут

Самым ценным для нас багажом!

3.Нам дорог каждый час и каждый миг,

Что связан был с заботой и добром,

И каждый, кто чего-нибудь достиг,

Не раз еще оценит все потом.

4.Советы ваши добрые

И мысли ваши чистые –

Мы обведем их рамочкой

И подчеркнем волнистою!

5.Вы отдали нам душу и сердце,

Научили почти что всему!

Мы сегодня хотим поклониться

ВАМ – учителю своему!

Ведущий: : И еще один отрывок из письма хочется зачитать: «В нашем поселке живут замечательные люди и мне хочется, чтобы ученики школы № 17 не забывали и помнили тех, кто учил их родителей и даже бабушек и дедушек, а именно:

Они долгие годы проработали в школе и хочется чтобы в их честь прозвучала хорошая школьная песня в исполнении подрастающего поколения» подпись: жительница поселка Табачного

Ведущий: Ах, сколько грусти в слове «Ветеран»

Но сколько здесь почета и тепла!

Ведь лишь трудом почет людской был дан,

И в школе лучшие прошли года.

Для всех ветеранов звучит песня.

Вед: День учителя…. Праздник всех профессий. Ведь как сказал один мудрец: «Если бы профессии имели головы, они бы склонились перед профессией учителя». А на мой взгляд, наверное, для того и существуют праздники, чтобы остановиться, оглянуться, чтобы острее почувствовать важность и ответственность перед людьми и перед делом, которому посвятил свою жизнь и еще раз убедиться в правильности выбора.

Вед.За многолетний и плодотворный труд по обучению и воспитанию молодежи, высокий профессионализм, внедрение в образовательный и воспитательный процессы новых форм и методов обучения и воспитания Почетной грамотой награждается:

(вручение грамот учителям)

Вед: А сейчас мы на игровом шоу. Я задаю вопрос, а вы хором отвечаете:

«Учитель»

Ведущий:1.Кто на известный вопрос «Почему?» всегда находит ответ…

Все: Учитель.

Ведущий:2.Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается

вложить за перемену те знания, которые не успел дать за урок?

Все: Учитель.

Ведущий: 3. Кто за рабочий день может выступить в роли общественного деятеля, психолога, художника, воспитателя и космонавта?

Все: Учитель.

Ведущий:. Кто придумывает 4, 5-часовые домашние задания, отвлекая от тлетворного влияния улицы и телевизора?

Все: Учитель.

Ведущий: Вот и заканчивается первая трансляция телеканала «Учительский».

Дорогие учителя! Дорогие ветераны! Пусть радость и удача сегодня,

как и всегда, сопутствуют вам!

Денис: Пусть небо над вами будет особенно глубоким и чистым!

Пусть тепло, забота и внимание близких согревают вас у семейного очага!

Пусть все ваши желания сбудутся!

Ведущий: Ещё раз поздравляем вас с праздником. Спасибо за внимание.

Просмотр содержимого документа
«Сценарий праздничной линейки «День учителя – 2015»»

День учителя — 2015

Звучат школьные песенки фанфары

(выходят ведущие)

Вед.1

Закружил золотой листопад

В танце осени листья порхают

Наш печальный задумчивый сад

Под напевы дождя засыпает.

Вед.2

В позолоте стоит мокрый лес-

На студеном ветру застывает,

Осень дарит нам столько чудес-

Только осенью это бывает!

Вед.1: Здравствуйте, дорогие учителя.

Вед.2:Здравствуйте!

Вед.1: Сегодня необычный день!

Вед.2: Сегодня удивительный день!

Вед.1: Сегодня… Праздник!

Вед.2: Радостный!! Долгожданный!!

Вед.1: Сегодня… День Учителя!!!

ВСЕ: С праздником.

Вед.2: Милые учителя! От всей души вас поздравляют все учащиеся школы № 17. Бурные аплодисменты!

Вед.1:

Пусть осень на дворе уж целый месяц,

Сегодня вдруг повеяло весной,

Цветы цветут сегодня в каждом сердце:

Преподаватель – нынче праздник твой.

Вед.1:Уважаемые учителя! Прогноз хорошего настроения от самых маленьких учеников – первоклассников.

(Выступают первоклассники 1а и 1б. (стихи ).

С Днем учителя от всех
Первоклашек поздравляем,
Пусть Вас ждет большой успех
И везение без края,

Каждый день пусть Вам несет
Только радостные вести,
А продолжим школьный год
Мы, конечно, с Вами вместе!

Хоть мы и первоклашки,
Но много понимаем,
Сегодня с днем учителя
Вас дружно поздравляем!

Вас любим, уважаем,
Заботу вашу ценим,
Желаем счастья много,
Никто вас не заменит.

— химия органически неперевариваемая;

— физика мягкого тела;

— история СССР в анекдотах;

— английский с сурдопереводом;

— будущему брокеру — алгебра на пальцах».

Ведущий: Все эти предметы будут включены в промежуточную и итоговую аттестацию.

Ведущий: Передача «Школьный городок».

Ведущий: Слово — заслуженной учительнице русского языка Грамматине Глаголевне Ошибкиной.

Учительница.

— И идут романтики далеко-далеко, туда, где «белеет парус одинокий», где не тронута флора и фауна.

— Татьяна копила, копила и вылила все на Онегина.

— Фамусов разбирал людей не по внутренностям, а по наружностям.

— Собака визжала нечеловеческим голосом.

— Отелло рассвирепело и убило Дездемону.

— Анна Каренина бросилась под поезд, и он долго влачил ее жалкое существование.

— Сочинение «Как я провел лето». Сел я на коня. И поскакал. Тыг-дык, тыг-дык. Потом слез.

Ведущий: И сейчас наш корреспондент озвучит их нам.

Корреспондент:

Здравствуйте. Вот некоторые записи.

Васильева ругается на двух языках на английском и на русском.
На тетради у Свеколкиной большое жирное пятно. Домашнее задание с беляшами не едят.
В пятницу школу брал штурмом (лазил в класс через окно), школа сдалась без боя.
«Уважаемые родители! Подстригите своего ребенка. Хочется посмотреть ему в глаза.»
«Абсолютно не знает Пушкина! Уважаемые родители! Прошу познакомить!»
«Курил на физкультуре, бегал на перемене, а надо — наоборот!»
«Ваша дочь это что-то. Что именно — объясню при встрече».
«Жил своей жизнью на уроке биологии.»
Кормите ребенка лучше! Жует цветы в кабинетах! На этот час наши новости исчерпаны, ждите следующих. До свидания.

Сочинили мы частушки,

Очень мы стараемся.

Только просим, чтобы вы

На нас не обижалися.

Частушки (2 класс)

С Днем Учителя поздравить

Мы пришли сегодня вас,

Пожелать больших успехов –

Чтоб учили лучше нас.

Если что – то загремело,

Не пугайтесь сильно вы

То немного порезвиться

Что – то захотели мы.

Нам учитель рассказал

Все про звездные миры

И теперь девчонки наши

Светятся до сей поры.

А директор нашей школы

Издала такой указ:

Кто получит 100 пятерок –

Она премии раздаст.

День Учителя у вас,

Пожеланья «прут» из нас

Будем мало мы шалить

И цветочки вам дарить.

Вед.1:

О педагогах слов придумано немало,

Но мы хотим еще раз повторить:

Учитель для детей – судьбы начало!

Настал момент вам песню подарить.

(Песня в исполнение учащихся 5 класса).

РП: Видите ли, уважаемый, мой метод основан , прежде всего на исследовании души пациента.

Ведущий: Как интересно. Неужели существует связь между состоянием души и здоровьем пациента?

Рп: Несомненно! При помощи моего фонендоскопа я могу узнать , что лежит на сердце, под сердцем, что таится в душе пациента, чем заняты его мысли, и тогда я точно узнаю, здоров ли мой пациент или его поразил недуг.

Ведущий: Рентген Пирамидонтович! А вы бы могли продемонстрировать результаты ваших исследований.

А ,что у Вас,на сердце __________________________________________________?( плач ребенка)- Дорогуша, да ,вы еще совсем ребенок!

А ,что у Вас В мыслях,__________________________________?- ( марш Мендельсона) У вас прекрасный диагноз. Лечение простое, но очень дорогое!

Ведущий: Потрясающе ! Потрясающе! Уважаемый Р.П! Благодарим вас з а участие в передаче! Творческих успехов!!

1.В авиации строго считают,

\Сколько летчик часов налетал.

Про учителя мало кто знает,

Сколько он у доски простоял!

2.Сколько ночью тетрадей проверил,

Сколько планов за жизнь написал.

Сколько раз человеку поверил

И себя за него наказал.

3.За мудрость и знание,

За беспокойное терпение,

За обаяние и красоту,

За потрясающий оптимизм,

4.За принципиальность и требовательность,

За достоинство, за веру…

Славим тебя, учитель!

Вед.1: Продолжаем передачу «По вашим письмам» Вас поздравляют самые старшие ученики , одиннадцатиклассники.

(Выступление 11 класса)

Благодарность учителям

1.Ах, как быстро взрослеют люди!

Не заметно время бежит.

Но мы Вас никогда не забудем!

Говорим это Вам от души.

2.Все те знания, что получили

Мы от Вас, – сохраним, сбережем,

Приумножим, и пусть они будут

Самым ценным для нас багажом!

3.Нам дорог каждый час и каждый миг,

Что связан был с заботой и добром,

И каждый, кто чего-нибудь достиг,

Не раз еще оценит все потом.

4.Советы ваши добрые

И мысли ваши чистые –

Мы обведем их рамочкой

И подчеркнем волнистою!

5.Вы отдали нам душу и сердце,

Научили почти что всему!

Мы сегодня хотим поклониться

ВАМ – учителю своему!!!

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий: Ах, сколько грусти в слове «Ветеран»

Но сколько здесь почета и тепла!

Ведь лишь трудом почет людской был дан,

И в школе лучшие прошли года.

Для всех ветеранов звучит песня.

___________________________________________________________________________

(вручение грамот учителям)

Вед: А сейчас мы на игровом шоу. Я задаю вопрос, а вы хором отвечаете:

«Учитель»

Ведущий:1.Кто на известный вопрос «Почему?» всегда находит ответ…

Все: Учитель.

Ведущий:2.Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается

вложить за перемену те знания, которые не успел дать за урок?

Все: Учитель.

Ведущий:. Кто придумывает 4, 5-часовые домашние задания, отвлекая от тлетворного влияния улицы и телевизора?

Все: Учитель.

Ведущий: Вот и заканчивается первая трансляция телеканала «Учительский».

Дорогие учителя! Дорогие ветераны! Пусть радость и удача сегодня,

как и всегда, сопутствуют вам!

Денис: Пусть небо над вами будет особенно глубоким и чистым!

Пусть тепло, забота и внимание близких согревают вас у семейного очага!

Пусть все ваши желания сбудутся!

Ведущий: Ещё раз поздравляем вас с праздником. Спасибо за внимание.

kopilkaurokov.ru

Сценарий праздничной линейки «День Учителя»

ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ 2016 ГОД

Ведущий 1:
Здравствуйте наши дорогие телезрители!

Ведущий 2:
Добрый день наши любимые и самые добрые учителя! Мы рады приветствовать вас на нашем первом вещании, на нашей первой эфирной программе.

Ведущий 1:
И так совпало, что первый выпуск новостей совпал с праздником – с днем учителя!

Ведущий 2:
А раз так, то мы вас сердечно поздравляем и желаем всего самого наилучшего и успехов в вашем не легком труде!

Ведущий 1:
А у нас есть прямое включение с улиц нашего прекрасного пселка. Там с самого утра работает наш корреспондент, который выходит с нами на связь.

1. Огни и сцена — чистый лист.

Раскрытый, как душа ребенка.

2. Зачем опять мы вместе собрались?

3. О чем мы будем толковать и очень громко?

4. Какою тягой мы совмещены,

Что всех, кто в зале мы зовем друзьями.

5. И чем сегодня все сердца полны?

6. Как чем?

7. Нам очень повезло с УЧИТЕЛЯМИ! – хором

8. Сегодня день Учителей- начальной, средней, старшей школы.

9. Мы поздравляем вас от всех детей!

10. Удачи, счастья — будьте все здоровы!

11. Друзья мои!

12. Друзья моих друзей!

13. Нет праздника достойнее и краше

14. Мы чествуем своих учителей,

Которых знает, любит школа наша!

15. Мы любим вас за строгость, простоту

16. За знания, за юмор, за умение.

17. За человеческую доброту,

18. За ваше бескорыстное горение!

19. Вас поздравляем!

20. Вам земной поклон!

21. Вам песни все хорошие поются

22. И вместе с вами, словно в унисон.

23. Сердца ребят так беззаветно бьются!

1.Ах, праздник, в нашем школьном зале,

Мы педагогов всех позвали,

Чтоб добрые слова сказать

И всех сердечно поздравлять!

2.Знай, педагоги здесь в России —

Источник доброты и силы.

Им сила знаний всем дана

И в жизни главная она!

3.Они знакомят с миром нас,

Когда приходим в первый класс

На 100 ребячьих «Почему?»

Найдут ответ тебе, ему.

4.Запомни или запиши:

Всю теплоту своей души

Нам отдают учителя

За это всех люблю их я!

5.Какое гордое призванье —

Давать другим образование, —

Частицу сердца отдавать

Пустые ссоры забывать,

Ведь с нами объясняться трудно,

Порою очень даже нудно

Одно и то же повторять,

Тетради ночью проверять.

Спасибо вам за то, что вы

Всегда бывали правы.

Хотим мы пожелать,

Чтоб вы не знали бед,

Здоровья, счастья на сто лет!

1. ВЕДУЩИЙ -Ну а сейчас. мы предлагаем вашему вниманию прогноз погоды.

2. ВЕДУЩИЙ Сегодня, в нашей начальной школе солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения. Гидрометеоцентр поздравляет всех с праздником – Днем Учителя – и дарит вам песню «Наш добрый учитель»

Текст песни Непоседы — Мой добрый учитель

Зовет за парты ласковый звонок,
Веселый смех на время умолкает.
Учитель начинает свой урок,
И все вокруг как будто замирает.

Все годы нас учили понимать
И трудные и легкие предметы.
Учитель не умеет уставать,
Тетради проверяет до рассвета.

Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите.
Слезинки нежданно блеснули в глазах.
Вы мир нам открыли и где б мы не жили,
А школа всегда будет в наших сердцах.

Бывали мы не сносны иногда,
Как будто бес вселялся в наши души.
Учитель тихо скажет: « Не беда»,
Ведь мой учитель самый, самый лучший.

Промчатся годы быстрой чередой,
И наступило времечко прощаться.
Учитель мы же знаем, что с тобой,
Нам очень трудно будет расставаться.

Зовет за парты ласковый звонок.
Веселый смех на время умолкает.
Учитель начинает свой урок
И все вокруг как будто замирает.

1.ВЕДУЩИЙ А сейчас- не переключайтесь — Рекламная пауза

— А у нас веселый класс! Это раз.

— Мы нашли противогаз – это два.

— А в – четвертых, наш учитель

Приходил ко мне домой,

Потому что в коридоре

Я носился как шальной.

— А у нас подбили глаз. А у вас?

— А у нас дежурный класс. А у вас?

— А у нас портфель пропал – это раз,

И дневник пропал – это два.

Оказалось, мальчик Рома

Позабыл все это дома.

— А у нас сегодня в классе было

весело опять:

Иванов на перемене

Все мелки успел сжевать.

Марь Ивановна — за мел,

Иванов аж побледнел.

— Мы аквариум хотели

В нашем классе завести,

Чтоб от стрессов, перегрузок

Рыбки нас могли спасти.

— А у нас Петров соседа

Книжкой бил после обеда.

— Книжкой – это ерунда.

Вот портфелем – это да!

— А у нас предметов тьма. А у вас?

— А у нас еще поболей.

Нам ведь некогда лениться:

Есть предмет «Учись учиться».

— А у нас — учитель клевый:

Строгий, умный и веселый.

— Очень добрый и старательный.

— Образцово-показательный.

— Воспитатель замечательный,

Терпеливый и внимательный.

— Есть директор очень грамотный.

— Завуч опытный, талантливый.

— Школа есть у нас, друзья.

Вместе. Все мы дружная семья.

2 ВЕДУЩИЙ: А мы дальше продолжаем нашу трансляцию.

1 ВЕДУЩИЙ — Настало время программы «По вашим письмам». Море писем от бывших выпускников пришло в адрес нашей редакции с просьбой поздравить любимых учителей.

Они просят исполнить для вас веселый танец.

День учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам.

Всем, что связано с юностью, детством,

Мы обязаны учителям!

2. Горечь первой досадной ошибки,

Сладость первых нелегких побед,

Пусть же все отразится в улыбке,

Излучающей мудрость и свет.

3. Вы душою- всегда молодые,

Труд и радости с нами деля,

Наши строгие, наши родные,

Терпеливые учителя!

4. Сил вы нам отдаете немало

И любви – несмотря ни на что.

Как вы верите в нас! – и пожалуй,

Верить так не умеет никто.

5 .Ни вчера, ни сегодня, ни завтра

Не погаснет той веры свеча.

Без учителя- нет космонавта,

Инженера, поэта , врача.

6. Жизнь велит вам учить, нам – учиться,

Опыт ваш – это мудрости клад.

Все, что взяли от вас , пригодиться

И весомее станет в сто крат.

7. Свету, чуткости, правде учите

Наши души и наши умы.

Все, что в жизни вы нам зададите,

Постараемся выполнить мы.

8. Пусть вам щедрее светит солнце!

И от всех, кто рядом и вдали,

Шлем мы вам привет – от всех питомцев

И поклон от неба до земли!

9. За ласку, доброту, заботу,

Хотим мы вас благодарить.

Собрать бы все цветы на свете

И вам сегодня подарить!

10. Учителя! В таком почетном званье

На капитанский мостик поднялись

Те, кто постиг сполна глубины знаний

И кто ведет нас к пристани с названьем

«Большая человеческая жизнь!»

Ведущий. –К сожалению, время нашего эфира ограничено и наша передача подходит к концу. Мы не прощаемся с вами, а лишь расстаемся ,

до следующего года.

ПЕСНЯ «школа — ШКОЛА»

В заключении линейки

Поздравляем вас, дорогие учителя! Пусть этот день

будет самым большим праздником в вашей жизни: ведь

стольким вы отдали частицу своего сердца, передали

свои знания. Самая большая благодарность учителю —

радостные глаза ребят

С праздником вас, дорогие учителя!

До новых встреч!

Праздничная почта

Работу праздничного почтамта можно организовать по-разному. Все зависит от ваших возможностей, условий и желания. Предлагаем несколько вариантов:

1. Работа почты организуется накануне праздника. Почтальоны рекламируют свои услуги, предлагают варианты почтовых отправлений: открытки, звуковые письма (для этого потребуются магнитофон, пленки), бандероли, посылки. Принимают почтовые отправления для того, чтобы в праздничный день разнести их адресатам.

2. Инициативная группа рисует плакат «Праздничная почта», на котором размещает большие конверты, укрепляя их лицевой стороной. Конверты оформлены символикой того предмета, кому адресованы послания. Плакат в течение дня висит в классе или, если он рассчитан на учащихся разных классов, в коридоре (холле). В конце дня конверты с него вручаются адресатам.

3. Можно в этот день подарить любимым учителям пятерки. Нужно из бумаги вырезать пятерку размером с большую открытку и написать на ней поздравление. Каждый ученик подарит свою пятерку и по-своему поздравит своего любимого педагога.

А можно поступить и по-другому: учителю математики написать поздравления на разных цифрах и знаках, учителю иностранного языка — на буквах английского алфавита, учителю биологии — на листочках и т. д. Можно разместить все цифры, буквы, рисунки на доске или стене по кругу, как в хороводе.

Пресс-стена школы

В День учителя центральная стена школы или класса может превратиться в большую выставку газет, приветствий, поздравлений, фотографий, посвященных учителям. Размеры и формы газет самые разнообразные: осенний лист, открытая книга, глобус, палитра, календарный листок, колба, букет цветов. А может быть, это будет форма киноленты — многосерийного школьного фильма или нарядного поезда, или хоровода веселых человечков и т. д.

Как правило, газеты составляют из отдельных рубрик, например: «Поздравляем», «Посвящаем», «Интервью на актуальные темы», «Ваше мнение по поводу…», «Анкета для учителя», «О Вас говорят», «Если бы я был учителем…», «Это все о Вас…» (строки из стихов, песен, мудрые мысли), «Один день из жизни учителя», «Учительница первая моя…», «Выпускники разных лет о…» и т. д. Подготовка рубрик может распределяться и между отдельными группами внутри класса, и между разными классами. Очень важно, чтобы собранные вместе рубрики составили единое целое.

Фотовернисаж

Особая рубрика стенгазеты или отдельный стенд может быть оформлен фотографиями. Предлагаем фотографии скомпоновать по темам, например: «Остановись, мгновенье» — фотографии учителей на уроке, перемене, в походе, на сцене и т. д.; «Самые, самые» — фотографии с надписями: самая улыбчивая, строгая, мудрая, спокойная, энергичная, быстрая, веселая и т. д.

Можно провести конкурсы:

«Рядом с вами!» — на стенде распределяют фотографии: улыбок, глаз, бровей, причесок, спин разных учителей. Цель участников конкурса — определить, кому что принадлежит. Все снимки отмечены порядковыми номерами. Рядом со стендом ящичек, куда можно опустить ответы. Победители награждаются памятным фотографированием рядом с учителем.

«Что бы это значило?» — это конкурс на самую остроумную подпись к фотографиям. (Можно предложить оформить сюжетные фотографии.)

здесь можно показать танец в стиле флэш-моб. У каждого танцора в руках таблички с буквами. И когда танец закончится, то все танцоры выстраиваются в ряд так, чтобы получилась поздравительная надпись: поздравляем учителей с днем учителя!

День учителя это праздник. Именно поэтому мы написали сценарий ко дню учителя в школе в такой шуточной форме. Мы не просто придумали сценарий, в котором поздравим наших учителей с их профессиональным праздником, мы придумали и запустили первый в мире телеканал для всех учителей под названием – «Первый Учительский Канал». И так, начнём вещание!

Если есть возможность, то надо сделать импровизированную студию, откуда и будет вещать наш телеканал. Студию надо расположить сбоку, чтобы основная часть сцены была свободна для выступлений. Звучит торжественная музыка, поднимается штора и в студии сидят двое ведущих.

Ведущий 1:
Здравствуйте наши дорогие телезрители!

Ведущий 1:
И так совпало, что первый выпуск новостей совпал с праздником – с днем учителя!

Ведущий 1:
А у нас есть прямое включение с улиц нашего прекрасного города. Там с самого утра работает наш корреспондент, который выходит с нами на связь.

Корреспондент:
Да, добрый день! Я с самого утра на улице и мимо меня все время проходят счастливые ученики, которые с букетами цветов в руках спешат в школу, чтобы поздравить своих любимых учителей с этим прекрасным праздником! Сейчас мы попытаемся взять интервью у нескольких учеников.

Мимо проходит ученик, и корреспондент подходит к нему.

Корреспондент:
Здравствуйте! Скажите, эти прекрасные цветы для кого?

Ученик:
Эти цветы я несу своей любимой учительнице (имя учителя), чтобы поздравить её с праздником!

Корреспондент:
Может тогда, скажите пару слов своей любимой учительнице?

Ученик:
С днем учителя я вас поздравляю!
Любви и счастья вам я желаю!
Скоро в школу я уже приду,
К вам подойду и красивый букет подарю!

Корреспондент:
Спасибо, за прекрасные слова. Всего вам хорошего. А мы видим ещё одного ученика, давайте подойдём и к нему.
Здравствуйте! Куда вы так спешите?

Ученик 2:
Я спешу в школу, чтобы поскорей поздравить всех учителей с их профессиональным праздником!

Корреспондент:
У вас есть уникальная возможность поздравить всех учителей прямо сейчас. Ведь мы вещаем в прямом эфире и вас видят все учителя в стране!

Ученик 2:
С праздником, дорогие наши учителя!
Трудитесь вы совсем не зря!
Старания ваши очень нужны,
И мы за это вам очень должны!
Спасибо за ваш труд и за ваше терпенье,
Учиться у вас – это наслажденье!

Корреспондент:
Отличные слова! Спасибо вам за это прекрасное поздравление! А я передаю слово студии!

Ведущий 1:
Да, спасибо. И а у нас время прогноза погоды. Встречайте – главный синоптик нашего телеканала!

Синоптик:
Добрый день! Сегодня – 5 октября, ожидается ветер – который принесёт много улыбок, радости и цветочный запах. На протяжении всего дня ожидаются аплодисменты, которые временами будут переходить в бурную овацию, с порывами до 100 децибел. В моменты таких бурных оваций возможно намокание глаз у учителей от слёз счастья. Фронт счастья сдвинется в сторону школы и будет висеть над ним на протяжении всего дня, и, возможно, останется ещё на несколько дней.
Я поздравляю всех учителей с их профессиональным праздником, и с радостью передаю слово нашим ведущим.

Ведущий 2:
Да, спасибо, вам огромное. А у нас время музыкальной паузы!

Выходит музыкальная группа и поёт песню.
Песня переделка на мотив песни – Если б я был султан.

Если б я был богат,
Школы б строил я.
В каждом маленьком селе,
Была б школа моя!
И учились б дети там,
С утра и до зари.
И всегда бы они
Были образованы!

Очень мало
Школ у нас в стране.
Не хватает,
Образований мне!

В этой школе учу
Я математику.
А в вот здесь прохожу
Практику свою!
Столько школ – красота!
Что ни говори.
Ведь учиться могу,
С утра и до зари!

Очень мало
Школ у нас в стране.
Не хватает,
Образований мне!

Также посмотрите и другие песни переделки ко дню учителя. Возможно, они вам подойдут больше.

Ведущий 1:
Что ж, переходим к экономическим новостям. В студии уже появился наш экономический обозреватель.

Экономический обозреватель:
Добрый день! На фоне праздничного дня растут улыбки у наших учителей. По прогнозам аналитиков улыбки будут расти весь день, и к вечеру достигнут своего максимума за весь год. Поэтому мы рекомендуем воспользоваться моментом, и немедленно начать фотографироваться с учителями. Ведь такого можете больше не повториться как минимум год!

Ведущий 2:
Вот такие новости с рынков экономики! А мы продолжаем, и для вас выступает следующий коллектив. Они приготовили для вас частушки!

Частушки:

В день учителя пошла,
За букетом в магазин.
Прихожу, а там толпа,
А букет-то лишь один!

***

На урок скорей бежим,
Ведь звонок уже звенит.
Нам опаздывать нельзя,
Ведь будет тема новая!

***

Любимые учителя,
Нам помогайте иногда.
Глаза почаще закрывайте,
И списывать нам разрешайте!

2-й ведущий.
Вот и подходит к завершению наша встреча. Мы еще раз от всей души поздравляем всех учителей с праздником.

Льёт осенний дождик за порогом,
А у нас веселье в школе, смех.
Поздравляем мы всех педагогов!
Спутником пусть станет Вам успех.
1-й ведущий.

Мы желаем крепкого здоровья,
Счастья на работе и в семье.
Труд Ваш прославляем мы и ценим.
Нет профессии важнее на Земле.

Пронумеровано_______листов Прошнуровано________листов	Пронумеровано_______листов Прошнуровано________листов
Пронумеровано_______листов Прошнуровано________листов	Пронумеровано_______листов Прошнуровано________листов
Пронумеровано_______листов Прошнуровано________листов	Пронумеровано_______листов Прошнуровано________листов
Пронумеровано_______листов Прошнуровано________листов	Пронумеровано_______листов Прошнуровано________листов
Пронумеровано_______листов Прошнуровано________листов	Пронумеровано_______листов Прошнуровано________листов
Пронумеровано_______листов Прошнуровано________листов	Пронумеровано_______листов Прошнуровано________листов
Пронумеровано_______листов Прошнуровано________листов	Пронумеровано_______листов Прошнуровано________листов
Пронумеровано_______листов Прошнуровано________листов	Пронумеровано_______листов Прошнуровано________листов

multiurok.ru

Сценарий торжественной линейки ко Дню учителя |

Перед началом концерта на экране демонстрируется фильм-поздравление ко Дню Учителя.

Звучат праздничные фанфары, возвещающие о начале праздника. На сцене заместитель директора по ВР:

Завуч:

— Добрый день, дорогие учителя! От всей души поздравляем Вас с Днем Учителя! Желаем Вам счастья, любви, здоровья, прекрасного и солнечного настроения в течение всего года!

У нас с вами праздник славный

Что про него могу сказать?

Он по достоинству – державный

И это все должны признать.

И хоть порой мы в своем выборе и каемся

Но ведь работы другой не хотим.

Каждый день детям мы улыбаемся

И представьте – не тлеем – горим.

Нововведенья любые выносим

Что не взвалят на плечи – несем,

И, любые решая вопросы,

Мы гимназией дышим, живем.

Поздравления и пожелания

Вам сегодня мы дарим свои.

С Днем Учителя Вас, дорогие!

Счастья, мира, здоровья, любви!

Песня «__________________________________________» Л. Денис

Завуч:

Слово для поздравления и приветствия предоставляется директору гимназии №76 Кулинченко Петру Викторовичу.

(церемония награждения, аплодисменты, вручение цветов)

Песня «__________________________________________» Л. Денис

Завуч:

Сегодня наш праздничный концерт, посвященный Дню Учителя, ведут будущие выпускники гимназии, ученики 11 «Д» класса: Чудин Никита и Трубникова Ольга.

Встречайте!

Ведущий.

Нам не сдержать волнения и радости,

Слушай нас, Родина! Слушай, Земля!

Наше приветствие! Здравствуйте!

Здравствуйте, дорогие учителя!

Ведущая.

Каждый из нас передать вам готов

Тысячу добрых и ласковых слов

От ваших вчерашних,

От нынешних ваших,

Учеников!

Ведущий.

Мы сегодня от имени каждого сердца

Ведущие (вместе).

Вам говорим: «Спасибо! Спасибо! Спасибо!»

Ведущая.

Строгим и ласковым,

Мудрым и чутким,

Тем, у кого седина на висках,

Ведущий.

Тем, кто недавно из стен институтских,

Тем, кто, поведав нам тайны открытий,

Учит в труде добиваться побед,

Вместе:

Всем, кому гордое имя — «Учитель»,

Наш огромный горячий привет!

Песня «__________________________________________» Настя

Ведущий.

— Дорогие наши учителя! Сердечно поздравляем вас с праздником! От всей души благодарим за ваш энтузиазм, самоотверженность и безграничное терпение!

Ведущая.

— Сегодня, дорогие учителя, мы приготовили Вам замечательные поздравления, трогательные и смешные. Мы надеемся, что они порадуют Вас в этот осенний день. И мы от всей души поздравляем Вас и дарим Вам этот яркий музыкальный концерт.

Танец «_Испанский_» ст. «Пируэт»

Ведущий.

Наш праздничный концерт продолжают ученики, которые первого сентября первый раз перешагнули порог нашей гимназии.

(стихи первоклассников)

Танец «Куклы» ст. Галатея

Песня «__________________________________________» Л. Денис

Ведущая.

Дорогие учителя, мы благодарны Вам за доброту и любовь. Какое огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год щедро дарить частички своего сердца своим ученикам.

Ведущий.

И какой должна быть доброй, терпеливой и всегда молодой душа учителя.

Песня «__________________________________________» Л. Денис

Ведущая.

Да, гимназия для каждого из нас остается светлым, радостным островком детства. Взрослому никогда уже на него не вернуться.

Ведущий.

Только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь гимназия для них – родной дом, а все ученики — их дети, помощники, друзья.

Ваши ученики – современные дети. И вы, учителя, всегда идете в ногу со своими учениками. И сегодня для вас неожиданный, яркий и динамичный подарок от Ваших учеников.

Спортивный номер _____________________

Танец «Современный», 11класс

Завуч:

Сегодня впервые свой профессиональный праздник отмечают наши молодые учителя: учителя русского языка и литературы Корсунова Елена Николаевна, Долженко Юлия Владимировна, учителя физической культуры Сидоренко Юлия Владимировна, Даниелян Карен Самсонович, Егин Игорь Александрович, учитель английского языка Кошманова Евгения Сергеевна, учитель физики Ищенко Егор Валерьевич.

Мы от всей души поздравляем Вас с праздником! Желаем счастья, здоровья, удачи и успехов! И для вас следующий маленький подарок.

Танец ученицы 3 класса. Кл. рук. Колоскова О.И.

Ведущая.

Удивительный это дом – наша гимназия! Здесь все перемешалось: детство и зрелость, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слезы, встречи и расставания. Мы живем интересной жизнью. И учителя вместе с нами.

Мы предлагаем Вашему вниманию один день из жизни учителя!

Сценка: «Один день из жизни учителя»

Автор:

Школа окна трет спросонок,

До занятий целый час,

В семь ноль-ноль без опозданий

На посту дежурный класс!

Раньше всех переступает

Охраняемый порог,

Весь в заботах и тревогах,

Сам дежурный педагог.

Музыка стихает.

Учитель: (пробегая по сцене)

Что в спортзале? Как в столовой? Кто без сменки?

Дети: (стоят на сцене строем как хор)

Нет таких! Все мы держим под контролем!

Нарушитель трепещи!

Автор:

На исходе первой смены,

Как из сказочного рога,

Вдруг посыпались проблемы

Все на плечи педагога.

Звучит музыка «А в остальном прекрасная маркиза»

Дети по очереди пробегают по сцене, сообщая проблемы:

— Там сантехника забилась,

— Батарея прохудилась!

-Поцарапали паркет

— Разломали инструмент.

— ( с пустой клеткой) Крысу в школу принесли…Потеряли !

— Вот, нашли! (с крысой)

-Ветром жести лист сорвало

— С крыши снова капать стало….

— Малыши стекло разбили…

— Краску на полу разлили…

Автор:

Тут не выдержал учитель

И спросил своих детей.

Учитель:

А хорошие найдутся

Среди этих новостей?

Дети:

Да, конечно, есть такие!

Краску с малышей отмыли,

Отдежурили в столовой,

Порошком оттерли пол,

Он теперь блестит как новый,….

Учитель: (перебивая):

Я сейчас сама проверю,

Вам уже домой пора!

Собирайтесь, одевайтесь.

До свиданья, до утра!

Дети:

Нет, нет, нет, до вечера!

Учитель:

Как «До вечера» ребята?

Это вы так шутите?

Дети:

Так у нас же дискотека!!!

А вы на ней дежурите!

Звучит музыка, под которую все берутся за руки и идут на поклон.

Ведущий:

Дорогие учителя, наш концерт мы назвали «От всей души». И это не только концерт-поздравление, но и признание.

Ведущая:

Признание Вашего каждодневного труда, Вашего терпения, творческого горения, задора, молодости, таланта.

Танец «_Русский лирический_» ст. «Пируэт»

(Выступление чтецов, 7 класс. Кл. рук. Резникова О.Г.)

Мы на уроках, может быть нечасто,

Вас радуем поднятием руки,

Но в этот день немало слов прекрасных

Вам высказать хотят ученики.

Пусть года проходят чередою,

С учителями жизнь всегда нова,

И служат путеводною звездою

Нам в жизни ваши мудрые слова.

Ваш опыт, знанье, щедрость и участие

Оставят в душах наших добрый след.

Слагается учительское счастье

Из наших ученических побед!

И пусть года вперед летят,

Не надо возраста бояться.

Пусть в стаже вашем много лет,

Но в сердце вашем – только 20!

Пусть будет счастье и здоровье,

И пусть на все хватает сил,

И каждый день обычной жизни,

Чтоб только радость приносил!

Танец «Облака», ст. Галатея.

Завуч:

Календарь удивленно листает страницы,

И октябрь уже на пороге у нас.

Пусть во сне вам сегодня жар-птица приснится,

Ну, а завтра её вам подарит ваш класс.

Солнце вам подмигнёт — неплохая примета,

Да ещё если встанете с левой ноги.

Вы — чудесный учитель, запомните это,

И у вас несравненные ученики.

Пусть душа ваша петь никогда не устанет,

Потому что под песню приятнее плыть.

Хорошо ведь увидеться с Сашей и Таней

И чему-нибудь все-таки их научить.

Ну а грусть далеко, далеко — это где-то,

А пока что глаза веселы и мягки.

Вы — прекрасный учитель, запомните это,

И у вас превосходные ученики.

Не волнуйтесь, по полочкам все разложите,

Цель урока — добро, запишите в свой план.

И пятерки, пятерки, пятерки дарите,

Остальные отметки несвойственны вам.

Вам опять не уснуть, вам опять до рассвета

То задачки решать, то дарить всем стихи.

Вы — блестящий учитель, запомните это,

И у вас бесподобные ученики!

Музыкальный блок вокальной группы Л. Денис.

scenarij-doshkolnikam.ru

Сценарий торжественной линейки, посвященной Дню учителя

Ведущий 1: Школа, внимание! (барабанщики играют дробь, звучат фанфары, вновь барабанщики играют марш).

Ведущий 2: Барабаны, молчите!

Ведущий 3: И,фанфары, молчите!

Не мешайте заветным задушевным словам.

Ведущий 2: Нашим мудрым наставникам

С гордым званьем «УЧИТЕЛЬ»

Ведущий 3: Наша школьная линейка

Ведущий 3: Вам, самым умным и мудрым,

Ведущий 2: Трудолюбивым и талантливым,

Ведущий 3: Самым строгим и добрым,

Ведущий 2: Вам, самым терпеливым и красивым

Ведущий 3: От нас, от всех бывших, настоящих и будущих учеников,

Ведущий 2: Брюнетов и сложноцветных,

Ведущий 3: Вихрастых и причесанных,

Ведущий 2: Послушных и, мягко говоря, не очень…

Ведущий 3: Отличников и, мягко говоря, не очень… Но зато…

ВМЕСТЕ: Очень-очень вас любящих

Ведущий 2: Наши улыбки,

Ведущий 3: Самые искренние поздравления

ВМЕСТЕ: и громкие аплодисменты! С Днем учителя!

Ведущий 2: учителям — стихи и песни;

Сверканье вдохновенных строк —

Мудрейшей изо всех профессий

С названьем гордым Педагог!

Ведущий 2: Здоровья, счастья

Ведущий 3: И талантливых вам учеников,

ВМЕСТЕ: Дорогие наши учителя!

Ты помнишь, было вокруг

Море цветов и звуков.

Из теплых маминых рук

Учитель взял твою руку.

Он ввел тебя в первый класс

Торжественно и почтительно.

Твоя рука и сейчас

В руках твоего учителя.

Желтеют страницы книг,

Меняют названия реки,

Но ты его ученик:

Тогда, сейчас и навеки!

И если в жизни большой

Вольно или невольно

Ты вдруг покривишь душой,

Ему будет очень больно.

А если в суровый час

Ты выстоишь, как мужчина,

Улыбка хлынет из глаз

Лучами добрых морщинок.

Дай на свежем ветру

Ярче ей разгореться.

Из теплых маминых рук

Учитель взял твое сердце!

Ведущий. Преподавателям русского языка и литературы дарим этот концертный номер.

МИША И ЭМИЛЯ

Аня. Многие ребята и некоторые взрослые часто употребляют в своей речи ненужные жаргонные словечки. Вот, например… (Появляется, насвистывая, Ваня.) Здравствуй, Ваня.

Ваня. Здравствуй.

Аня. Ну, расскажи, Ваня, как дела?

Ваня. У, дела моща!

Аня. Что-что?

Ваня. Классно, говорю. Ща один фитиль такое сморозил. Подкатывается к шкету. Дай, говорит, велик погонять. Сел и почесал. А тут училка. А он давай выпендриваться. Варежку разинул. Да как дерябнется. Сам с фингалом. Училка чуть не с катушек, а велик гикнулся. Во ржачка. Клево, да?

Аня. А что, там лошадь была?

Ваня. Какая лошадь?

Аня. Ну, которая ржала. Или я ничего не поняла?

Ваня. Ну, ничего ты не поняла.

Аня. Ну-ка, давай все сначала.

Ваня. Ну, давай. Значит, один фитиль…

Аня. Без свечки?

Ваня. Без.

Аня. А что это за фитиль?

Ваня. Ну, парень один, длинный, подкатил к шкету…

Аня. Он на чем подкатил, на велосипеде?

Ваня. Да нет, велосипед у шкета был.

Аня. У какого шкета?

Ваня. Ну, шибздик один. Да ты его знаешь, ходит вот здесь с таким шнобелем.

Аня. С кем, с кем?

Ваня. Да не с кем, а с чем, нос у него в виде шнобеля. Ну вот, дай, говорит, велик погонять. Сел и почесал.

Аня. У него что, чесалось что-нибудь?

Ваня. Да нет, попилил он.

Аня. Ну и как, распилил?

Ваня. Что распилил?

Аня. Ну, велик?

Ваня. Чем?

Аня. Ну, этим самым шнобелем.

Ваня. Да нет, шнобель у шкета был. А у фитиля — фингал, ему бзиг в голову ударил, и он стал кочевряжиться. Варежку-то разинул, вот и дерябнулся.

Аня. А почему варежка, он что, зимой дерябнулся?

Ваня. Да не было там никакой зимы, там училка была.

Аня. Учительница, ты хочешь сказать?

Ваня. Ну да, с фингалом, то есть с великом, нет, с катушками. Но самая-то укатка, что велик гикнулся.

Аня. Как гикнулся?

Ваня. А так, накрылся. На мелкие кусочки. Теперь поняла?

Аня. Я поняла, что ты совершенно не знаешь русского языка.

Ваня. Как это не знаю?

Аня. Ты представь себе, если бы все говорили так, как ты, что бы получилось?

Ваня. Что?

Аня. А вот теперь послушай, как это на твоем языке-бзике звучит: «Классный Днепр при клеевой погоде, когда кочевряжась и выпендриваясь, пилит сквозь леса и горы клевые волны свои. Не гикнется, не накроется. Вылупишь зенки свои, откроешь варежку и не знаешь, пилит он или не пилит. Редкая птица со шнобелем дочешет до середины Днепра. А если дочешет, так гикнется, что копыта отбросит». Ну, как, нравится?

Ваня. Нравится. (Побежал, радостно выкрикивая.) «Классный Днепр при клеевой погоде-е…»

Ведущий: Слово для поздравления предоставляется первоклассникам.

Первоклассник 1.

Наша Таня громко плачет:

Первоклассница.

Очень трудная задача!

Первоклассник 1.

Тише, Таня, не тужи,

У кого-нибудь спиши!

Первоклассник 2.

Идет Сергей, качается,

Вздыхает на ходу:

Первоклассник 3.

В рюкзак пять тонн вмещается

Сейчас я упаду!

Первоклассник 1.

Уронил он прямо на пол

Свою книжечку — растяпа.

Первоклассник 2.

Ну а я свою не брошу,

Значит, мальчик я хороший!

Первоклассник 3.

Нет, напрасно мы решили

Отстирать дневник от пыли.

Первоклассница.

«Двойку» выстирали вмиг,

Но… испортился дневник!

Первоклассник 1.

За уроки сядем сами,

Выполняем их часами,

Первоклассница.

Остальное со слезами

Мы несем доделать маме.

Первоклассник 2.

Я люблю свою тетрадку,

Содержу ее в порядке.

В дневнике же у меня

Что ни день — одна мазня!

Первоклассник 3.

Спать пора: идет урок.

Лег Алеша на бочок.

Подстелив себе тетрадь,

Лег Сережа подремать.

Первоклассница.

Лишь учитель наш не спит.

Говорит и говорит!

Все дети поднимают воздушные шарики в форме сердечек, на которых фломастером нарисованы улыбки.

Мы на праздник к вам пришли

И улыбки принесли.

С Днем учителя мы всех вас поздравляем!

Мы желаем вам гореть,

Не болеть и не стареть,

Также счастья в жизни личной вам желаем!

5 класс

ПЕСНЯ «ЧУДО-ШКОЛА»
(на мотив песни «Чунга-Чанга»)
Как мы дружно, весело живем,
Учим ноты, песенки поем.
Школа наша – наш родимый дом,
И без школы мы не проживем.
Припев.
Наша школа – это чудо,
В ней так весело всем людям,
В ней так здорово всем людям,
Пусть так будет?
(Припев повторить два раза.)
Знает точно каждый ученик,
Что без школы мир тускнеет вмиг.
Любит школу наша детвора.
Школа, школа – лучшая пора.
Припев.
Пусть учитель с нами очень строг,
Постараюсь выучить урок.
Я не буду у доски молчать,
Пусть поставит мне оценку «пять»!
Припев.

ПОСВЯЩЕНИЕ В УЧИТЕЛЯ

Ведущий.
Особо хочется поздравить с праздником тех наших коллег, кто в этом году впервые переступил порог школы как учитель. Но пусть молодые педагоги знают, как нелегок учительский труд. Сейчас после лекции на педагогическую тему вам предстоит выдержать экзамен по педагогике. Успехов вам, дорогие коллеги!
Слово для лекции предоставляется завучу школы.
Если Вам совсем недавно
дали класс, где нет порядка,
Не отчаивайтесь сильно!
Ведь за это тоже платят!
Пусть, хоть мало, но стабильно!
В класс уверенно войдите
И раздайте оплеухи,
чтобы вас зауважали!
А потом с размаху врежьте
сильно по столу,
Чтоб сразу все кругом
аж задрожало!
И спокойно начинайте
заунывным голосочком
Говорить о чем-то важном,
например, о поведеньи.
Ну, а если уж и это
до детишек не доходит,
То тогда прикиньте мигом,
кто здесь «босс»?
Ему скажите: «А не выйти ль
нам с тобою
На душевный разговорчик
в этот тихий коридорчик?»
И с собою прихватите
книгу толстую иль лом!
Разговор с ребенком надо
начинать с напоминания,
Что он, маленький паршивец,
поступает очень плохо,
Своим глупым поведеньем
он позорит целый класс!!!
Если тонкие намеки
не имеют результата,
Для того, чтобы продвинуть
воспитательный процесс
Позовите в школу папу
вместе с мамой или без.
Расспросите о здоровье,
про успехи на работе,
Похвалите, попросите
повлиять на злое чадо.
Можно прямо сей же час!
А когда счастливый мальчик,
позабыв про все забавы.
Потирая ягодицу
и башку свою рукою.
ваш покинет кабинет,
Подчинится вашей воле,
станет паинькой и зайкой –
Не волнуйтесь, успокойтесь:
в классе сразу же наступит
Мир, покой и благодать!
А теперь осталась малость:
дать торжественную клятву,
Эти выслушав советы,
их запомнить и понять.
И в своей работе в школе
никогда не применять.

ТОРЖЕСТВЕННАЯ КЛЯТВА
— Клянусь сеять разумное…
— Клянусь!
— Делать все, думая…
— Клянусь!
— Честь школы беречь…
— Клянусь! Клянусь! Клянусь!

ЭКЗАМЕН
На столе лежат билеты и ответы-шпаргалки к ним. Экзаменуемые берут вопрос, зачитывают его вслух, затем берут и зачитывают любую карточку с ответом.
Вопросы.
— Будете ли писать записки родителям о плохом поведении их детей?
— Появятся ли в скором времени любимчики в классах?
— Будете ли будить ученика, заснувшего на вашем уроке?
— Будете ли вы вызывать родителей в школу?
— Будете ли вы время от времени на уроках рассказывать анекдоты?
— Часто ли вы будете опаздывать на уроки?
— Разрешите ли вы пользоваться шпаргалками?
— Собираетесь ли вы использовать указку как холодное оружие?
Ответы.
— Нет, ни в коем случае!
— Даже в мыслях такого никогда не было!
— Может быть. Я над этим еще подумаю.
— Не дождетесь!
— Ишь чего захотели!
— Да! Я об этом давно мечтаю.
— Возможно. Это будет зависеть от моего настроения.
— А почему бы и нет? Кому-то можно, а мне нельзя!

1-й ведущий. Отечественная педагогика имеет богатые корни, прекрасные добрые традиции, которые необходимо беречь и преумножать. Я предлагаю вам, уважаемые педагоги, на листках, которые лежат перед вами, написать одно слово — глагол, отвечающий на вопрос «Что делать»?. А вопрос будет звучать так: «Что нужно делать молодому учителю, чтобы заслужить признание своих учеников? » Мы соберем все ваши ответы в своеобразную шпаргалку молодого специалиста и все вместе ответим на этот вопрос.

(Выполняется задание. Зачитываются ответы на вопрос.)

2-4 классы

1.Давно ли в погожий осенний денёк
Мы в школу ребята пришли
Давно ли мы с вами на первый звонок
Живые цветы принесли
2. С чистой совестью и щедрым сердцем
Вы относитесь к деткам своим!
Вас, наш лучик счастливого детства,
Мы поздравить сегодня хотим!

3.Простая работа – учиться
Большое призвание – учить
Торжественно вам обещаем
Науки и знания постичь.

4. Вы – учитель, самый первый наш,
Нас учили по слогам читать.
Пишем аккуратно буквы и слова,
Чтобы вам приятно было бы всегда.

5.Поздравляет Вас сейчас
Ваш родной начальный класс:
Эти мальчики, девчонки
Тянут к знаниям ручонки.

6. Спасибо Вам, учитель наш любимый,
За Ваш нелегкий, но почетный труд!
Старанья Ваши не проходят мимо –
Они мир этот хрупкий берегут.
7.И на огромной радостной планете
Резвятся беззаботно малыши!
Вы самый лучший педагог на свете!
Мы все Вас поздравляем от души!
8.Вы нам проложили дорогу
В мир знаний, учёбы, оценок.
Учитель Вы, явно, от Бога,
Вам скажем без переоценок.

9.Для нас Вы родная мама,
И учите нас словно родных,
Любимой останетесь самой
Вы в наших сердцах молодых.
10.Красивая и добрая учительница наша,
И то, что знаем много мы – заслуга в этом Ваша.
Собрался весь наш дружный класс
Прочесть Вам поздравление.
11.Спасибо Вам за доброту,
За стойкость и терпение.
Желаем быть всегда такой,
Весёлой, нежной и родной.

12.Несём мы много всякой чуши,
Минуты не сидим на месте,
И никогда не станем слушать,
Того, что нам интересно.
13.Но вы – один лишь в целом в мире,
Кто может нас утихомирить:
Вы замечательный учитель

И настоящий укротитель .

14.Мы Вам хотим сказать «спасибо»
И поздравленья подарить,
За то, что Вы нас научили
Уроки школьные любить.
15. В такой хороший, ясный день

Мне хочется поздравить

Российских всех учителей

И подвиг ваш прославить!

16. За то, что много лет подряд

Всегда вы вместе с нами.

Ребята в школе говорят:

«Идут вон наши мамы».

17. За долгий, добрый, честный труд

Вам памятник не ставят.

Пусть ваши все ученики

Своим трудом вас славят.

18. Ваш подвиг виден всей стране

От севера до юга:

Тот проторил тоннель в горе,

Другой спасает друга,

19. А третий у доски стоит,

Четвёртый поле пашет.

И каждый бывший ученик

Спасибо громко скажет.

Все: Спасибо много-много раз

За то, что учите вы нас!

7 класс

Сочинили мы частушки,
Очень мы старалися.
Только просим, чтобы вы
На нас не обижалися.

С днем Учителя поздравить
Мы пришли сегодня Вас.
Пожелать больших успехов,
Чтоб учили лучше нас.

Очень просим, растолкуйте,
Где же север, где же юг,
А то в Африку уедем –
Будет всем нам там каюк.

Как бы нам не перепутать,
Где же Волга, где же Нил.
Перепутаешь немножко,
Может слопать крокодил.

Научите различать
Суффиксы с приставками,
Мама будет мне давать
Йогурты с добавками.

Тренируйте наши мышцы,
Закаляйте их, как сталь,
Удивляются родные:
Я сильней и выше стал.

А … (имя учителя)
Очень любит тишину.
Почему шуметь не любит,
Ну никак я не пойму.

А директор нашей школы
Издала такой указ:
Кто получит сто пятерок;
Она премии раздаст.

Мы пропели вам частушки –
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.

2-й ведущий. Как я завидую в некоторой степени нашим учителям!

1-й ведущий. Почему? Скажи всем!

2-й ведущий. Ну, во-первых, потому, что в этом коллективе есть заслуженные артисты!

1-й ведущий. Артисты? Ты ничего не путаешь?

2-й ведущий. Нет, я говорю правду! Хороший учитель должен быть артистом. Тогда он сможет найти подход к каждому ученику, заинтересовать его и привить любовь к своему предмету.

1-й ведущий. Значит, каждый педагог — это творческая личность?

2-й ведущий. Конечно же! А давай проверим их творческие способности? Мы предлагаем вам сочинить по цепочке историю, произошедшую в школе, главными героями которой являются преподаватели и учащиеся. А начинается она так…

1-й ведущий. «Осеннее солнце робко пробивалось сквозь утренний туман и заглядывало в окна школы. Утро начиналось как обычно…»

(Учителя продолжают историю.)

1-й ведущий. Как часто учителя не понимают учащихся, а учащиеся не могут понять, что требуют от них учителя. Удастся ли им сегодня понять друг друга? Сейчас мы это узнаем. Конкурс «Пойми меня» Задание – узнать зашифрованное понятие по нескольким характерным описаниям.( Ведущий зачитывает характеристики по одной. Как только учителя будут готовы дать ответ, поднимают руку.)

Понятия:
1. Без него нельзя обойтись. Оно висит на стене. Если я болею, мне мама говорит: «Позвони Маше и узнай…» Его составляет завуч. (Расписание уроков.)
2. Ее любят все ученики. Во время нее девочки бегают за мальчиками и наоборот. Когда она начинается, все «вылетают» из кабинета. (Перемена.)
3. Они бывают разные: послушные и непослушные, двоечники и отличники, девочки и мальчики. У них бывают разные имена. У них бывает отдых: зимой, весной, летом и осенью. Они любят кричать, плохие выкрикивают первыми и всегда неправильно. (Ученики, школьники.)
4. В школе его всегда не хватает. Некоторые любят его есть. От него становишься грязным. Без него не обойтись у доски. (Мел.)
5. Это проходит в школе. Там выступает директор. Там что-нибудь решают. Там кого-нибудь ругают. (Педсовет.)

6 класс

Сценка « Дело было вечером»

(Дети занимаются тем, о чем говорит ведущий)

1 ведущий: Дело было вечером
Делать было нечего.
Люда в зеркальце смотрела,
Нина просто так сидела,
Зоя пела, Люба молчала,
Наденька ногой качала,
Алексей играл в песке,
Гера в «мячик на носке».
Вдруг раздался Людин голос…

Люда: Вот сейчас смотрю на вас,
А когда пройдут года,
Кем вы станете тогда?

1ведущий: И сказала тихо Нина:

Нина: Буду я как баба Зина
На базарчике стоять
И пиявок продавать.
Покупатели вокруг
Быстро всех их разберут!
В тот же день, за эти деньги,
В магазине я куплю
Попугая, кобру, крысу,
Черепаху и сову.

2 ведущий: И сказала громко Зоя:

Зоя: Как без музыки друзья?
Сяду вечером на лавку –
Все собаки станут гавкать,
Как гармошку растяну…
Если вынесу гобой –
Поднимут все соседи вой,
А спою под пианино…
Не пройдут мальчишки мимо!
Грозди белые акаций
Оборвутся от оваций.

Надя: Ну, а я, сказала Надя,
Пианино не люблю…
Лучше цифры: три, один –
Лучше уж считать игрушки,
Куклы, деньги, погремушки…
Как прибавить, как отнять,
Всё могу вам рассказать.

1 ведущий: В разговор вступает Гера:

Гера: Спорить вам не надоело?
Главное, друзья, футбол!
Как забить в ворота гол!
Мне детсадовскую крышу
Покорять пришлось не раз
И меня вы называйте
Не Герок, а Снежный Барс!

2 ведущий: В углу задумался Алёша,
А немного погодя…
Громко он друзьям сказал:

Алёша: Друзья! Вот о чём кручинюсь я!
Всем бездельничать охота,
Но работать должен кто-то!
Должен кто-то в семь вставать
Вас кормить и одевать,
Шить рубашки и штанишки,
Суп варить, печатать книжки,
В детский садик нас водить,
В школе всех ребят учить,
Строить, рыть, стругать, пилить…

1 ведущий: И сказала Люда строго:

Люда: Да, ребята, так нельзя!
Надо всем в учителя!
Я как только народилась
Сразу вся определилась,
Я в игрушки не играла –
Сочинения писала –
На обоях, на столе
И у брата в дневнике.

2 ведущий: Лёша, Надя, Гера, Нина,
Люба, Зоя и Людмила
В этот вечер так решили:

Все хором: Мы сегодня подрастём,
В институт затем пойдём,
Станем мы детей учить!
Интересно будем жить.

1-й ведущий. Вам, кто посвятил всю свою жизнь школе и детям, низкий земной поклон.

2-й ведущий. Вот и подошел к концу наш праздник.

1-й ведущий. Мы признательны всем, кто выбрал прекрасную, но очень трудную и ответственную профессию учителя.

2-й ведущий. Крепкого здоровья, творческих успехов, пусть каждый ваш день будет согрет улыбками детей.

1-й ведущий. С праздником!

Танец

xn—-8sbfefcc8b2a6ah.com

Сценарий школьной линейки на день учителя — 5 октября.

Фонограмма: «Мой добрый учитель»

Педагогов встречают у входа в зал и приглашают на почетные места.

УЧЕНИК: (выходит на сцену с колокольчиком в руках)

Звонок на праздничный урок

Подать мне разрешили.

Ведь педагогов самых лучших

К нам в зал мы пригласили.

Вы отдохните хоть чуток.

Мы сами проведем урок!

(звенит в колокольчик и убегает)

Выходят Ведущие.

Ведущ. 1. Ты слышал? Прозвенел звонок.

Ведущ. 2. Звенел. Я опоздать не мог!

Хотя опаздывать люблю,

Но в этот день не подведу!

А ты взяла с собой журнал?

Ведущ. 1. Взяла. Ты тему прочитал?

Ведущ. 2. Да, знаю. Тема нынче: «Праздник».

Знает даже первоклассник:

Мы славим всех учителей…

Ведущ. 1. Тогда начни урок скорей!

Ведущ. 2. Я рад, поверьте мне, друзья,

И милые учителя,

Открыть сегодня здесь урок,

Чтоб каждый здесь на сцене мог

Сердечный передать привет

И получить от вас ответ:

Чему нас учат педагоги?

Какие в будущем дороги

К счастливой жизни приведут…

Ведущ. 1. Ну, хватит! Праздника все ждут!

Все собрались. Поставь нам «пять»!

Ведущ. 2. Мы будем праздник начинать

Устами школьных малышей.

Сюда идите поскорей!

Фонограмма — «Песня первоклассника»

На сцену выходят первоклассники с шарами в руках.

1-й: Ах, праздник в нашем школьном зале.

Мы педагогов всех позвали,

Чтоб добрые слова сказать

И всех сердечно поздравлять!

2-й: Знай: педагоги здесь, в России,

Источник доброты и силы.

Им сила знаний всем дана.

Знай: в жизни главная она!

3-й: Они знакомят с миром нас,

Когда приходим в первый класс,

На 100 ребячьих «почему»

Найдут ответ тебе, ему.

4-й: Запомни или запиши:

Всю теплоту своей души

Нам отдают учителя.

За это всех люблю их я!

5-й: Вас мы сердечно поздравляем!

И в этот праздник пожелаем

Вам с первоклашками дружить,

Счастливыми здесь, в школе, быть!

ФОНОГРАММА: «Любимый учитель»

Дети дарят учителям шарики!

Ведущ. 1. Послушай, праздник мы открыли,

Но предупредить забыли,

Что на уроке отвечать

Придется школьникам опять…

Ведущ. 2. Традицию нарушим ныне.

Все по одной такой причине:

Коль праздник «все наоборот»,

Вопросы задает народ!

Ведущ. 1. Дорогие педагоги!

На нашем праздничном уроке

Вам на вопросы отвечать.

Посмотрим, кто получит «пять»…

Выходят уч-ся _______ класса.

1-й: (директору)

Тамара Викторовна!

На меня вы посмотрите.

Мне вниманье уделите.

Заранье вас благодарю

За праздничное интервью.

Интересуется народ:

Вы школе служите

Какой по счету год… (директор отвечает)

2-й: (завучу)

Ольга Валерьевна!

В школе сколько лет учились?

Хорошо ли в ней трудились?

На «4» иль на «5»?

Интересно нам узнать…

3-й: (учителю биологии)

Эмилия Никитична!

Что вы любите: покушать,

Или музыку послушать,

Или книжку почитать…

Интересно нам узнать…

4-й: Будем мы у вас учиться

Быстро, четко отвечать.

А сегодня за ответы

Вам поставим дружно «5»!

9 кл.: Душою красивы и очень добры,

Талантом сильны вы и сердцем щедры.

Все ваши идеи, мечты о прекрасном,

Уроки, затеи не будут напрасны!

Вы к детям дорогу сумели найти,

Пусть ждут вас успехи на этом пути!

Фонограмма/ А. Лыков исп. Песню «Поздравляем учителей»

Ведущ. 1. А теперь проверим, как ребята усвоили урок!

Смогут ли они отвечать так же четко, как их педагоги.

Ведущ. 2. Загадку отгадайте —

Учителя узнайте!

ЗАГАДКИ про учителей.

1. Любую задачу учитель решит

И круг от квадрата легко отличит,

Длиннющий пример сосчитает в уме.

Что он за учитель, скажите-ка мне… (Математики)

2. Он в речи ошибку мгновенно услышит,

Он много читает и грамотно пишет,

Диктант он любой написал бы на «5».

Что он за учитель, попробуй сказать… (Русского языка)

3. С учителем нам интересно всегда:

Расскажет про реки и города,

На карте отыщет любой материк.

Узнал ты его? Говори, ученик! (Географии)

4. Учитель не пишет. Учитель творит,

Он клеит и целый урок мастерит.

Поделка красивая вышла вполне.

Что он за учитель, оветьте-ка мне! (Труда)

5. Его главнее в школе нет,

Есть у него свой кабинет.

Он знает всех учеников,

Помочь и наказать готов. (Директор)

6. Этот учитель на флейте играет,

Музыку с песнями сам сочиняет,

Чудно поет он, скажу, не тая.

Что он за учитель, ответьте, друзья? (Учитель музыки)

7. За документы отвечает,

О каждом классе что-то знает,

Учебой он руководит,

За всеми классами следит.

Он к каждому найдет «ключи».

Я говорю о… (завуче)

Фонограмма: «Мой добрый учитель»

Ведущий 1.

Тот, кто учился в «Перспективе»,

Ее полюбит навсегда,

Нашу милую, добрую школу

Не забудет он никогда.

Ведущ. 2.

Школа со скромным дизайном,

Но нету теплей и родней.

Свято хранит она тайны

Учителей и детей.

Фонограмма: «Школа, школа, двери распахни…»

Выходят старшеклассники

1. С праздником, родная школа!

Дома для нас нет родней.

Мы сегодня очень рады

Поздравлять учителей!

2. Вспомни свой первый школьный урок.

Кто в новый мир шагнуть вам помог…

ВСЕ: (7-е классы) Учитель!

3. Кто научил читать и писать,

Во всем старался тебе помогать…

ВСЕ: Учитель!

4. Кто подставлял свое плечо

И защищал тебя горячо…

ВСЕ: Учитель!

5. Кто вас лишь доброму учил,

Всегда во всем примером был…

ВСЕ: Учитель!

6. Кого весь век благодарим,

Делиться радостью хотим?

Ответьте разом все скорей…

Конечно же…

ВСЕ: Учителей!

Фонограмма — «Любимый учитель», 2 куплет

Выходят уч-ся 7 «Б» кл.

В. Тузов:

Учитель, дни жизни своей, как один,

Ты школьной семье посвящаешь,

Ты всех, кто учиться к тебе приходил,

Своими детьми называешь.

Т. Попова:

Но дети взрослеют. От школьной скамьи

Дорогами жизни шагают.

И в памяти носят уроки твои,

А в сердце тебя сохраняют.

В. Свистунов:

Любимый учитель, родной человек,

Будь самым счастливым на свете,

Хоть трудно порой достаются тебе

Твои непослушные дети.

Д. Капустин:

Ты дружбой и знаньями нас наградил.

Прими благодарности наши!

Мы помним, как в люди ты нас выводил

Из робких смешных первоклашек.

Выступление уч-ка 1 класса _____________________

______________________________________________

Или Фонограмма: «Посвящение учителю» — припев.

Ведущ. 1. А теперь, дорогие учителя, примите поздравление от 6 «А»!

Шестиклассники исполняют «Частушки».

М. Пермикин:

Мы замечаем не всегда,

Как много нам забот

И терпеливого труда

Учитель отдает.

С едва заметной сединой

На темно-русой прядке

Стоит она перед тобой,

Сложив стопой тетрадки.

И любишь ты, как он, как я,

Ее. И скажем прямо:

Она — вторая мать твоя,

А кто дороже мамы?

Фонограмма: «Учительница»

8 класс — Сценка из школьной жизни.

Слово родителям.

Учителя! Они как свет в пути,

Какое ж нужно огненное сердце

Иметь в груди, чтоб людям свет нести,

Чтоб след его вовек не мог стереться!

А чем их труд измерить, ты спроси

У миллионов армии народной.

Подвижников немало на Руси,

Но нет мудрее их и благородней!

________________ «Не смейте забывать учителей»

Фонограмма: «Посвящение учителям»

М. Бахирев — стихи «Учителю»

А. Лыков исп. «Гимн Учителю»

Фонограмма — «Школьный вальс» (минус)

Или «Посвящение учителям»

scenarik.ru

Сценарий линейки, посвященной Дню учителя

Сценарий торжественной линейки ко Дню учителя

Сценарий праздничной линейки «День учителя – 2015»

Просмотр содержимого документа «Сценарий праздничной линейки «День учителя – 2015»»

Сценарий праздничной линейки «День Учителя»

Сценарий торжественной линейки ко Дню учителя |

Сценарий торжественной линейки, посвященной Дню учителя

Сценарий школьной линейки на день учителя — 5 октября.

Просмотр содержимого документа
«Сценарий праздничной линейки «День учителя – 2015»»