Сценарий мероприятия «День народного единства»
Сценарий мероприятия
«В дружбе народов – единство России»
(с показом слайдов)
Цели:
формировать чувство гражданственности и патриотизма;
формировать ответственность за судьбу Родины;
дать общее представление об истории возникновения праздника и событиях, связанных с 1612г.;
расширять кругозор учащихся;
развивать умение делать выводы, обобщать;
способствовать развитию умения участвовать в диалоге, отстаивать свою точку зрения;
воспитывать интерес к изучению истории своей страны, чувство гордости и уважения к защитникам государства.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, компьютерная презентация.
Ход мероприятия:
СЛАЙД 1
СЛАЙД 2
Показ фильма «День народного единства»
СЛАЙД 3
Ученик-ведущий: Добрый вечер! Мы приветствуем вас в этом зале.
Учитель: Во все времена единение народа было, есть и будет для нашей страны главной национальной идеей и в политическом, и в духовном плане. Это та историческая основа, которая связывает наше прошлое, настоящее и будущее.
Ученик-ведущий: С 2005 года 4 ноября в России отмечается праздник — День народного единства, который посвящен Родине и дружбе между народами. Сегодня мы вспомним тех, кто в трудное для страны время проявил свою гражданственность, беззаветную любовь к Отечеству, величайшую доблесть и героизм.
Учитель:
Мы День Единства отмечаем,
России праздник молодой,
И всем и каждому желаем
Стране быть верным всей душой!
В единстве, братстве сила наша,
И нас врагу не победить!
Так пусть становится все краше
Страна, где довелось нам жить!
Учитель:
Сильна великая держава
Сынами, дочерьми своими…
России не померкнет слава,
Пока мы вместе и едины!
Учитель: Праздничное мероприятие, посвященное Дню народного единства объявляется открытым!
СЛАЙД 4
Звучит Гимн России (1 куплет + припев)
Слово предоставляется директору школы при Посольстве России в Мали Баранникову Михаилу Владимировичу.
СЛАЙД 5
Учитель:
У каждого народа есть своя малая Родина. В России живут народы разных национальностей: русские, ненцы, ханты, коми, татары, белорусы, украинцы, киргизы, грузины, армяне и многие другие.
Все они дружат между собой. У каждого народа есть свои обычаи, традиции, песни, танцы, но все они связаны тем, что у них одна Родина – Россия. И для всех народов стал родным русский язык.
Ученики:
1-й: С историей не спорят,
С историей живут,
Она объединяет
На подвиг и на труд
Едино государство,
Когда един народ,
Когда великой силой
Он движется вперед.
2-й: Врага он побеждает,
Объединившись в бой,
И Русь освобождает,
И жертвует собой.
Во славу тех героев
Живем одной судьбой,
Сегодня День единства
Мы празднуем с тобой!
СЛАЙД 6
Учитель:
Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России.
Он связан с событиями 1612 года, когда народное ополчение под предводительством Козьмы Минина и Дмитрия Пожарского освободило Москву от польских и литовских интервентов и продемонстрировало образец героизма и сплоченности всего народа вне зависимости от происхождения, вероисповедания и положения в обществе.
СЛАЙД 7
Почему столица нашей Родины оказалась в руках иностранных захватчиков?
Давайте совершим небольшой экскурс в историю и узнаем, как это было.
СЛАЙД 8
Ученик:
Ушли в историю года.
Цари менялись и народы,
Но время смутное, невзгоды
Русь не забудет никогда!
Ученик-ведущий:
Начало XVII века в истории нашего государства называют Смутным временем.
Страна, как единое государство, распалась, прекратила свое существование. Череда бедствий, жестокая засуха, чудовищный голод, эпидемия чумы – совпали с полным расстройством управления московской династии Рюриковичей.
СЛАЙД 9
Учитель:
В 1581 г. – царь Иван IV Грозный по неосторожности убивает своего старшего сына Ивана; Через 3 года умирает сам, царём становится его средний сын Фёдор; в 1591 г. — в результате несчастного случая погибает его младший сын Дмитрий; в 1598 г. царь Фёдор умирает, не оставив наследника.
СЛАЙД 10
Ученик-ведущий: В этом же году Земский собор – собрание выборных представителей от российских сословий – избрал царём Бориса Фёдоровича Годунова – ближайшего помощника царя Фёдора Ивановича. Но правление его сложилось неудачно.
Учитель: В связи с этими событиями А.С. Пушкин написал стихотворение «Борис Годунов»
Мне счастья нет. Я думал свой народ
В довольствии, во славе успокоить,
Щедротами любовь его снискать –
Но отложил пустое попеченье:
Живая власть для черни ненавистна.
СЛАЙД 11
Ученик-ведущий:
Они любить умеют только мертвых –
Безумны мы, когда народный плеск
Иль ярый вопль тревожит сердце наше!
Бог насылал на землю нашу глад,
Народ завыл, в мученьях погибая;
СЛАЙД 12
Учитель:
Я отворил им житницы, я злато
Рассыпал им, я им сыскал работы –
Они ж меня, беснуясь, проклинали!
Пожарный огнь их домы истребил,
Я выстроил им новые жилища.
Они ж меня пожаром упрекали!
Вот черни суд: ищи ж ее любви.
СЛАЙД 13
Ученик-ведущий: Народным недовольством правления Бориса Годунова попыталось воспользоваться Польское королевство. В 1604 г. права на российский престол предъявил беглый монах Григорий Отрепьев, выдавший себя за чудом спасшегося царевича Дмитрия.
Учитель:
Поначалу наёмные отряды Лжедмитрия, собранные на польские деньги, терпели поражения от русских войск. Но в 1605 г. царь Борис умер. Новым царём стал его сын Фёдор. Ему было всего 16 лет. Авторитетом он не пользовался.
Ученик-ведущий:
И народ поверил Самозванцу (Григорию Отрепьеву). Лжедмитрий захватил царский престол. Бояре легко избавились от детей Бориса Годунова: Фёдор Годунов был убит, а Ксению заточили в монастырь.
СЛАЙД 14
Учитель:
В Москве воцарился Самозванец. Этот Самозванец — он остался в истории Лжедмитрием I — государем оказался неплохим. Полякам и боярам мешал разорять Русь. Поэтому они его и убили, заменив на другого — ничтожного, который тоже назвал себя царевичем Дмитрием.
СЛАЙД 15
Ученик-ведущий:
Он стал Лжедмитрием II. Этот самозванец, Лжедмитрий II, собрав войско, двинулся на Москву. По дороге он со своим войском разбил лагерь в селе Тушино, отчего и получил прозвание «Тушинский вор».
Учитель:
А потом он надумал посадить на московский трон польского королевича Владислава. Отправили послов к польскому королю Сигизмунду. А тот заявил: «Сам в Москве на трон сяду. Станет Русь частью Польского королевства!»
СЛАЙД 16
Ученик-ведущий:
Государство, которое вмешивалось в дела России в Смутное время, называлось — Речь Посполитая, в его состав входили Польша и Литва. Отсюда мы и говорим о польских и литовских интервентах.
Учитель:
Интервенция – это вмешательство одного или нескольких государств во внутренние дела другого государства, нарушающее его суверенитет.
Тогда и наступил конец терпению русского народа.
СЛАЙД 17
Ученик:
Если забыть о ничтожных обидах,
О разности взглядов на веру и жизнь,
Всем вместе сплотиться враги будут биты!
От мощи единства земля задрожит.
СЛАЙД 18
Ученик – ведущий:
Прокопий Ляпунов (из города Рязань) собрал ополчение и двинулся на Москву. Испугались поляки и бояре — предатели, составили грамоту с приказом распустить ополчение. И пошли к патриарху Гермогену: «Ты в русской церкви самый главный. Тебя народ послушает. Подпиши грамоту!»
СЛАЙД 19
Учитель: Отказался патриарх и призвал русский народ выступать против захватчиков. Ополчение Ляпунова было невелико и не могло взять Москву. Оно потерпело поражение. Его предводитель, Прокопий Ляпунов, погиб. Но призыв патриарха Гермогена облетел все русские города.
СЛАЙД 20
Ученик-ведущий:
Услышали его и в Нижнем Новгороде. Купец Козьма Минин первым отдал на ополчение всё своё богатство и обратился с призывом к жителям города. Собрали жители Нижнего Новгорода большое войско.
Во главе его стал князь Дмитрий Пожарский. Двинулось ополчение к Москве и в пути росло не по дням, а по часам. Люди стекались отовсюду.
СЛАЙД 21
Учитель:
При войске несли чудотворную Казанскую икону Божией Матери. Перед решающей битвой воины три дня молили о помощи пред ее чудотворной иконой.
Ученик:
И поднималась Русь с колен.
В руках с иконой перед битвой,
Благословенная молитвой.
Под звон грядущих перемен.
СЛАЙД 22
Учитель:
Два месяца осаждал Москву Пожарский. Вскоре поляки сдались, Пожарский с торжеством вступил в город. 4 ноября (22 октября по старому стилю) 1612 года вражеское войско сдалось на милость победителей, ополчение во главе с Мининым и Пожарским взяло Китай – город — исторический район Москвы.
СЛАЙД 23
Ученик-ведущий:
Когда настали мирные времена, новый царь щедро наградил Минина и Пожарского. Но лучшей наградой стала память народная. Недаром памятник им стоит в Москве на Красной площади – в самом сердце России. А еще такой памятник установлен в Нижнем Новгороде.
Выходят шестеро детей и читают стихотворение:
«Не забудет наш народ доблесть наших воевод» Н. Кончаловской.
1. Добрый памятник поставлен
Двум героям всей страной
В знак того, что был избавлен
От бесчестья край родной.
2. Он отмечен годом, днём,
И начертано на нём:
«Гражданину Минину
И князю Пожарскому –
Благодарная Россия».
3. От сверженья власти царской
Столько много лет подряд
Смотрят Минин и Пожарский
На торжественный парад.
СЛАЙД 24
4.Указав рукой литою
На величественный вид
И на племя молодое,
Минин словно говорит:
5.«Полюбуйся ныне, княже,
На страны родной дела.
Не могли мы думать даже,
Чтобы Русь такой была!
6. Подивись-ка их военной
Силе необыкновенной,
И послушай эти песни,
И на лица погляди…
Их дела ещё чудесней
Ожидают впереди!»
СЛАЙД 25
Ученик-ведущий:
Поистине национальным героем того сурового времени стал Иван Осипович Сусанин. В начале 1613 года, когда Москва уже была освобождена от польских и литовских интервентов, отряды захватчиков еще бродили по русской земле в надежде переломить исход войны.
Учитель:
Один из таких отрядов хотел захватить в плен только что избранного русского царя Михаила Федоровича Романова, жившего неподалеку от Костромы. Сына патриарха Филарета — Фёдора Никитича Романова. Тогда-то и совершил свой знаменитый подвиг крестьянин из села Домнино, расположенного близ Костромы — Иван Сусанин.
Ученик-ведущий:
Враги пытались сделать его своим проводником, а он завел захватчиков в глухой лес, погубил их, но погиб при этом сам.
СЛАЙД 26
Учитель:
«Куда ты ведешь нас?.. не видно ни зги!—
Сусанину с сердцем вскричали враги: —
Мы вязнем и тонем в сугробинах снега;
Нам, знать, не добраться с тобой до ночлега.
Ты сбился, брат, верно, нарочно с пути;
Но тем Михаила тебе не спасти…
Ученик-ведущий:
…«Куда ты завел нас?» — лях старый вскричал
«Туда, куда нужно!— Сусанин сказал.—
Убейте! Замучьте!— моя здесь могила!
Но знайте и рвитесь: я спас Михаила!
Предателя, мнили, во мне вы нашли:
Их нет, и не будет на Русской земли!
В ней каждый отчизну с младенчества любит,
И душу изменой свою не погубит».
Учитель:
«Злодей!— закричали враги, закипев,
— Умрешь под мечами!» — «Не страшен ваш гнев!
Кто русский по сердцу, тот бодро, и смело,
И радостно гибнет за правое дело!
Ни казни, ни смерти я не боюсь:
Не дрогнув, умру за царя и за Русь!»
Ученик-ведущий:
«Умри же!— сарматы герою вскричали,
И сабли над старцем, свистя, засверкали!—
Погибни, предатель! Конец твой настал!»
И твердый Сусанин весь в язвах упал!
Снег чистый чистейшая кровь обагрила,
Она для России спасла Михаила.
СЛАЙД 27
Учитель: Эти слова из поэмы декабриста Кондратия Рылеева «Жизнь за царя»
В г. Костроме установлен памятник Ивану Сусанину.
Ивану Сусанину и его подвигу посвящены произведения музыкального, изобразительного и словесного искусства: опера М. И. Глинки «Иван Сусанин» («Жизнь за царя»), опера К. А. Кавоса («Иван Сусанин»), дума К.Ф. Рылеева «Иван Сусанин», драма Н. А. Полевого «Kocтромские леса», картина М. И. Скотти «Подвиг Ивана Сусанина».
Учитель: Ребята! Теперь вы знаете, какие события произошли 4 ноября 1612 года на русской земле. А сейчас я предлагаю вам ответить на вопросы нашей викторины.
СЛАЙД 28 — СЛАЙД 35
ВОПРОСЫ ВИКТОРИНЫ:
1. Как звали русского царя, правление которого сложилось неудачно? О нём же написал стихотворение А.С. Пушкин. Борис Годунов
2. Как называлось государство, которое вмешивалось в дела России в Смутное время? Речь Посполитая (Польское королевство и Великое княжество Литовское)
3. Кто возглавил первое ополчение 1611 года? Прокопий Петрович Ляпунов
4. Какое историческое событие произошло 4 ноября 1612 года? Ополчение во главе с Мининым и Пожарским взяло Китай — город.
5. Как звали национального героя, который завел захватчиков в глухой лес? Иван Осипович Сусанин.
6. Кого из претендентов на Московский трон называли «тушинским вором»?
Лжедмитрия II
7. С каким событием связано окончание Смутного времени на Руси? С воцарением Михаила Романова.
8. Как называется государственный праздник, который мы отмечаем 4 ноября? День народного единства
Учитель:
А сейчас прозвучит песня «Россия – ты моя звезда» в исполнении Баранникова Александра и Гюнтер Ангелины.
СЛАЙД 36
Показ видеоролика «Хохлома» (во время песни)
СЛАЙД 37
Учитель:
Также 4 ноября христиане отмечают день Казанской иконы Божией Матери. Празднование Пресвятой Богородице, в честь Ее иконы, именуемой «Казанская», установлено в этот день в благодарность за избавление Москвы и всей России от нашествия поляков в 1612 году.
Ученик-ведущий:
Это дань глубокого уважения к тем знаменательным страницам отечественной истории, когда патриотизм и гражданственность помогли нашему народу объединиться и защитить страну от захватчиков. Преодолеть времена безвластия и укрепить Российское государство.
СЛАЙД 38
1 ученик:
По плечу нам молодым
Укреплять единства строй.
Коль в России ты родился,
Значит нам ты не чужой.
2 ученик:
Русские и белорусы,
Чукчи, ненцы и индусы,
Украинцы и армяне — нам друзья!
Все россияне!
СЛАЙД 39
3 ученик:
Честь России бережете?
Коль в России вы живете!
Мощь державы укрепляйте,
Вы Россию прославляйте!
Чтоб о нас повсюду знали,
Во всем мире уважали!
4 ученик:
Дети раз отца спросили:
— Все ли русские в России?
— Как сказать вам, малыши?
Вот соседи – чуваши,
Кум – еврей наполовину,
Дядя – славный армянин,
Прадед крёстной тёти Нины
Настоящий был грузин.
СЛАЙД 40
5 ученик:
Все мы разные, так что же?
Все мы – Люди, мы – похожи!
Будем жить в единстве дружном,
Кровь друг друга лить не нужно!
6 ученик:
Наша матушка Россия
Как и прежде станет сильной.
Праздник – день патриотизма,
Славься, гордая Отчизна!
СЛАЙД 41
Учитель:
История России учит нас: порознь, поодиночке не сделать того, что можно сделать вместе. Так бывает и в жизни: один посадит дерево, а все вместе – сад; один успеет положить только кирпич, а у тех, кто вместе взялся за дело, уж дом готов!
Ученик-ведущий: Соединяет людей и народы — дружба. Вместе они живут счастливо. Мы не должны забывать уроков истории: сильна Россия только тогда, когда она едина!
СЛАЙД 42
Ученики:
1-й: В День единства будем рядом,
Будем вместе навсегда,
Все народности России
В дальних селах, городах!
2-й: Вместе жить, работать, строить,
Сеять хлеб, растить детей,
Созидать, любить и спорить,
Охранять покой людей.
3-й: Предков чтить, дела их помнить,
Войн, конфликтов избегать,
Чтобы счастьем жизнь наполнить,
Чтоб под мирным небом спать!
Учитель:
Россия единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная страна. Она протягивает руку дружбы и раскрывает объятия всем братским народам и добрым соседям, всем, кто желает жить на земле мирно и союзно!
СЛАЙД 43
Учитель: Звучит песня «Живи, моя Россия»
Показ видеоролика «Живи, моя Россия» (во время песни)
СЛАЙД 44
Ученик-ведущий:
Как здорово понять, что мы — едины!
Что все мы вместе, оттого сильны!
И дружбой нашей мы непобедимы!
Ее крепить и множить мы должны!
Учитель:
И праздник — День народного единства —
Пусть станет дорог и понятен всем!
Мы призываем всех объединиться,
Забыть про распри и обиды насовсем!
На этом наше праздничное мероприятие закончено.
Спасибо за внимание!
infourok.ru
Сценарий ко Дню народного единства в школе |
Слайд №1 Дети входят в зал под фонограмму песни «Родина моя»
1-я ведущая. Добрый день, дорогие друзья! 4 ноября вся Россия отмечает День Народного Единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Он связан с событиями 1612 года – подвигом наших предков, которые сплотились во имя свободы и независимости Родины. Это праздник взаимопомощи и единения.
2-я ведущая. Если забыть о ничтожных обидах,
О разности взглядов на веру и жизнь,
Всем вместе сплотиться враги будут биты!
От мощи единства земля задрожит.
Родина и Единство… Глубокий смысл заложен в этом празднике. Россия много раз подвергалась испытаниям, не раз переживала времена, вражды. Когда страна слабела, на нее набрасывались соседи, стремясь завоевать земли и поработить наш народ. Эти времена назывались у нас смутными, а еще — кровавыми. Но страна снова и снова восставала из пепла. После каждой трагедии она становилась лишь сильнее на зависть врагам.
1-я ведущая. Не сразу Россия стала сильным государством, постепенно возрастало могущество страны. В суровых испытаниях и битвах закалялась воля, и крепло единство народа.
Слайд №2. Дети раз отца спросили:
— Все ли русские в России?
— Как сказать вам, малыши?
Вот соседи – чуваши,
Кум – еврей наполовину,
Дядя – славный армянин,
Прадед крёстной тёти Нины
Настоящий был грузин.
Все мы разные, так что же?
Все мы – Люди, мы – похожи!
Будем жить в единстве дружном,
Кровь друг друга лить не нужно!
Слайд №3 Песня «С нами друг» Г.Струве
Слайд №4 2-я ведущая. Наша матушка Россия
Как и прежде станет сильной.
Праздник – день патриотизма,
Славься, гордая Отчизна!
Слайд №5 Гимн России.
Слайд №6. Во всём мире люди обращают свои взоры к Государственным символам своей страны. Символы как бы говорят людям: вы не одиноки в этом мире, за вами – ваша страна. А люди знают, что у их страны многовековая и славная история. Они знают, что их предки под этими знамёнами, гербами выстояли в самых тяжёлых испытаниях. А раз выстояли предки, значит, и они выстоят.
1-я ведущая. А знаете ли вы, что означают цвета Российского флага?
Белый: означает мир, чистоту, непорочность, совершенство.
Синий: означает веры, верности и постоянства.
Красный цвет: символизирует энергию, кровь — пролитую за отечество.
А это герб российской Федерации. Золотой двуглавый орел на красном поле. Над головами орла изображены 3 короны. В лапах – скипетр и держава, олицетворяющие государственную власть и единое государство. На груди изображение всадника поражающего копьём дракона. Это один из древних символов борьбы добра со злом, света с тьмой, защита отечества.
2-я ведущая. С историей не спорят, с историей живут,
Она объединяет на подвиг и на труд!
Едино государство, когда един народ,
Когда великой силой он движется вперед.
Наша история неустанно движется вперед, но мы сегодня хотим предложить вам вернуться немного в прошлое, а поможет нам в этом колесо истории.
Слайд №7.
1-я ведущая. Повернём наше колесо истории, да посмотрим, как жили люди на Руси в далекие-далекие времена.
Колесо истории крути.
Во времена древней Руси нас отнеси.
Слайд №8. Да, ребята, много войн пережила наша многострадальная Россия. В 1610 г. напали на нас поляки. Захватили Москву и главную крепость столицы – Кремль.
Трудно было жителям Москвы, захватчики разрушили их дома, осквернили храмы. Но нашлись храбрые люди – Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский.
Слайд №9. Собрали они войско, помолились Небесной Заступнице иконе Пресвятой Богородицы и пошли освобождать столицу России — Москву и главную крепость — Кремль.
2-я ведущая. Два месяца сражались русские воины и 4-го ноября разбили врага, выгнали его из Кремля. Русь снова стала самодержавной, то есть, независимой.
Во славу Божью потрудились
И князь и просто гражданин.
Мечи ковали и молились,
Врагов в сражении не страшились,
Мир обрели на всех один.
Слайд №10. 1-я ведущая. Произошло это 4 ноября 1612г. С тех пор 4 ноября мы отмечаем праздник Казанской иконы Богородицы, которая чудесно помогла нашим воинам, и День народного Единства.
Слайд №11. В память чудесного освобождения Москвы на Красной площади был воздвигнут прекрасный Казанский собор, а спустя два века поставили памятник героям-освободителям Кузьме Минину и Дмитрию Пожарскому.
Слайд №12. А народ ликовал и радовался.
Не только смута и вражда объединить людей могла.
И в праздники и в будни любили петь все люди.
В деревнях и сёлах пели на Руси.
Голосами стройными
Песни протяжные вели.
Песня делу помогала,
Песня раны врачевала.
Песня – шутка, в ней намёк,
Всем ребятушкам урок.
С песней жилось веселей,
Запевайте поскорей!
Выступает детский ансамбль «Соловушки».
Слайд №13. «Во кузнице»
Слайд №14. 2-я ведущая. Да не только песнями славился русский народ, а и расписными музыкальными инструментами, что называются русскими народными, потому что на Руси их родина, в России родились.
Эх, оркестр народный,
Раздольно – хороводный!
Если грянет плясовую –
Я со всеми затанцую,
Если песню грустную –
Грусть в душе почувствую!
То он плачет,
То хохочет –
С нами делает,
Что хочет.
Выступает ансамбль русских народных шумовых инструментов «Забавушка».
Слайд №15 «Коробейники».
Слайд №16 1-я ведущая. А нам пора отправляться дальше.
Колесо истории крути,
Вперед нас в прошлое неси.
Слайд №17. Перенеслись мы в 19 век 1812 год.
Чем удивит? Что принесёт?
В тот год решил Наполеон
Все страны подчинить…
И вот готовится к войне…
И Полоцк пал, и Орша, Минск-
Пока силён француз.
Смоленск оставлен. Это так
Но мы с тобою, Русь
Второй уж месяц, как идёт война.
Подходит враг к полям Бородина.
И целый день идёт сражение одно,
В котором русские непобедимы всё равно.
2-я ведущая. Давайте посмотрим, кто же защищал нашу Родину в те далекие времена.
Слайд №18. Защитниками были гусары, солдаты. Посмотрите, это гусары, какой нарядный мундир, эполеты на плечах, из оружия у них сабли и пистолеты. Именно про этих отважных и красивых воинов поэты складывали стихи и песни. Одно из таких стихотворений поэтессы Марины Цветаевой мы сейчас услышим в исполнении ………………..
Слайд №19. М. И. Цветаева, «Генералам двенадцатого года»
1-я ведущая. Ребята, особенно мальчики, кто из вас играет в солдатики? У кого дома есть коллекция солдатиков? Сейчас мы увидим историю одного мальчика, который очень любил играть со своими солдатиками и решил узнать побольше об отважных героях тех времен.
Видео. Исполнение театрализованной музыкально-танцевальной композиции.
Включается свет. На сцене сидит мальчик рядом с сундуком, играет в солдатиков. Сундук стоит около кулис.
К мальчику подходит папа, начинает играть вместе с сыном.
Ребенок. Скажи-ка, папа,
Ведь недаром,
Москва, спаленная пожаром,
Французу отдана.
Папа. Да были схватки боевые,
Да говорят еще какие.
Недаром, помнит вся Россия
Про день Бородина.
Ребенок. Ну, папа, папа, расскажи
Про тех героев мне отважных,
Что не щадили жизнь свою.
Сражаясь, смело в том бою.
Папа. Пожалуй, я не расскажу,
А лучше все я покажу.
Папа кладет солдатиков в сундук, а из сундука достает солдатиков-мальчиков. Произносит текст под музыку.
Папа. Век 19, богат был на события.
Война, сражения, победы и балы.
Гусары, смелые герои.
В бою всегда лишь впереди
Гусар в бою, всегда отважен.
Не спрячется за спину друга он.
На скакунах ретивых, быстрых.
Сражались в первом лишь ряду.
Марш гусар.
Папа. Век 19, гусарская эпоха.
Эпоха, доблести, отваги и любви.
Гусар, галантный кавалер,
Всегда услужливый, для дамы.
И на балу он, как в бою.
Всегда танцует в первой паре.
Вальс.
Однообразный и безумный,
Как вихорь жизни молодой,
Кружится вальса вихорь шумный;
Чета мелькает за четой.
Звучат позывные.
Офицер. Прошу сейчас вниманья, господа.
На Родину надвинулась беда.
Гроза военная покрыла наше небо.
Тринадцатого, в день форсировали Неман
Нежданно бонапартовы войска.
Минута испытания близка.
Надеюсь, все из вас исполнят честно долг.
Я всех гусар прошу явиться в полк.
Девочка. Что ж, бал мы прекращаем поневоле.
Гусар. Да счастлив тот, кто победит в бою.
Но согласитесь, нет счастливей доли,
Чем умереть за Родину свою.
Мальчики маршем уходят за экран, девочки машут и уходят.
Папа подводит сына к экрану.
Сцена боя из Войны и мира.
Папа. Плохая им досталась доля:
Немногие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Свет затухает, папа с сыном уходят.
Слайд №20. 2-я ведущая. Колесо истории крути,
Нас домой перенеси.
Крутится колесо.
Слайд №21. Не жалея сил своих освобождали нашу Родину отважные воины в войне 1610года, 1812 года и конечно в самой страшной войне 1941 года, об этом сложено много стихов и написаны книги. А мы с вами знаем, что мир на Руси надо охранять, беречь и помнить историю своей страны.
Слайд №22. 1-я ведущая. Под теплым солнцем вырастая,
Мы дружно, весело живем.
Россия, милая, родная,
Цвети и крепни с каждым днем.
2-я ведущая. Ах, Россия моя, где слова отыскать,
Чтобы в песне моей о тебе рассказать:
О ромашках, озерах, бескрайних лесах,
О полях, о просторах, о светлых мечтах!
1-я ведущая. И о том, как крепилась, покуда беда,
И о том, как гордилась сынами всегда.
Так звучи, моя песня, звучи же скорей,
О России, о Родине милой моей.
Слайд №23. Дети поют песню «Моя Россия» муз. Г. Струве
2-я ведущая. Давайте праздновать, друзья,
Согласие и дружбу.
Помиримся друг с другом мы –
Нам больше войн не нужно!
Звучит колокольный звон, дети выходят из зала
Слайд №24.
scenarij-doshkolnikam.ru
Сценарий «День народного единства» в школе |
Слайд №1 Дети входят в зал под фонограмму песни «Родина моя»
1-я ведущая. Добрый день, дорогие друзья! 4 ноября вся Россия отмечает День Народного Единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Он связан с событиями 1612 года – подвигом наших предков, которые сплотились во имя свободы и независимости Родины. Это праздник взаимопомощи и единения.
2-я ведущая. Если забыть о ничтожных обидах,
О разности взглядов на веру и жизнь,
Всем вместе сплотиться враги будут биты!
От мощи единства земля задрожит.
Родина и Единство… Глубокий смысл заложен в этом празднике. Россия много раз подвергалась испытаниям, не раз переживала времена, вражды. Когда страна слабела, на нее набрасывались соседи, стремясь завоевать земли и поработить наш народ. Эти времена назывались у нас смутными, а еще — кровавыми. Но страна снова и снова восставала из пепла. После каждой трагедии она становилась лишь сильнее на зависть врагам.
1-я ведущая. Не сразу Россия стала сильным государством, постепенно возрастало могущество страны. В суровых испытаниях и битвах закалялась воля, и крепло единство народа.
Слайд №2. Дети раз отца спросили:
— Все ли русские в России?
— Как сказать вам, малыши?
Вот соседи – чуваши,
Кум – еврей наполовину,
Дядя – славный армянин,
Прадед крёстной тёти Нины
Настоящий был грузин.
Все мы разные, так что же?
Все мы – Люди, мы – похожи!
Будем жить в единстве дружном,
Кровь друг друга лить не нужно!
Слайд №3 Песня «С нами друг» Г.Струве
Слайд №4 2-я ведущая. Наша матушка Россия
Как и прежде станет сильной.
Праздник – день патриотизма,
Славься, гордая Отчизна!
Слайд №5 Гимн России.
Слайд №6. Во всём мире люди обращают свои взоры к Государственным символам своей страны. Символы как бы говорят людям: вы не одиноки в этом мире, за вами – ваша страна. А люди знают, что у их страны многовековая и славная история. Они знают, что их предки под этими знамёнами, гербами выстояли в самых тяжёлых испытаниях. А раз выстояли предки, значит, и они выстоят.
1-я ведущая. А знаете ли вы, что означают цвета Российского флага?
Белый: означает мир, чистоту, непорочность, совершенство.
Синий: означает веры, верности и постоянства.
Красный цвет: символизирует энергию, кровь — пролитую за отечество.
А это герб российской Федерации. Золотой двуглавый орел на красном поле. Над головами орла изображены 3 короны. В лапах – скипетр и держава, олицетворяющие государственную власть и единое государство. На груди изображение всадника поражающего копьём дракона. Это один из древних символов борьбы добра со злом, света с тьмой, защита отечества.
2-я ведущая. С историей не спорят, с историей живут,
Она объединяет на подвиг и на труд!
Едино государство, когда един народ,
Когда великой силой он движется вперед.
Наша история неустанно движется вперед, но мы сегодня хотим предложить вам вернуться немного в прошлое, а поможет нам в этом колесо истории.
Слайд №7.
1-я ведущая. Повернём наше колесо истории, да посмотрим, как жили люди на Руси в далекие-далекие времена.
Колесо истории крути.
Во времена древней Руси нас отнеси.
Слайд №8. Да, ребята, много войн пережила наша многострадальная Россия. В 1610 г. напали на нас поляки. Захватили Москву и главную крепость столицы – Кремль.
Трудно было жителям Москвы, захватчики разрушили их дома, осквернили храмы. Но нашлись храбрые люди – Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский.
Слайд №9. Собрали они войско, помолились Небесной Заступнице иконе Пресвятой Богородицы и пошли освобождать столицу России — Москву и главную крепость — Кремль.
2-я ведущая. Два месяца сражались русские воины и 4-го ноября разбили врага, выгнали его из Кремля. Русь снова стала самодержавной, то есть, независимой.
Во славу Божью потрудились
И князь и просто гражданин.
Мечи ковали и молились,
Врагов в сражении не страшились,
Мир обрели на всех один.
Слайд №10. 1-я ведущая. Произошло это 4 ноября 1612г. С тех пор 4 ноября мы отмечаем праздник Казанской иконы Богородицы, которая чудесно помогла нашим воинам, и День народного Единства.
Слайд №11. В память чудесного освобождения Москвы на Красной площади был воздвигнут прекрасный Казанский собор, а спустя два века поставили памятник героям-освободителям Кузьме Минину и Дмитрию Пожарскому.
Слайд №12. А народ ликовал и радовался.
Не только смута и вражда объединить людей могла.
И в праздники и в будни любили петь все люди.
В деревнях и сёлах пели на Руси.
Голосами стройными
Песни протяжные вели.
Песня делу помогала,
Песня раны врачевала.
Песня – шутка, в ней намёк,
Всем ребятушкам урок.
С песней жилось веселей,
Запевайте поскорей!
Выступает детский ансамбль «Соловушки».
Слайд №13. «Во кузнице»
Слайд №14. 2-я ведущая. Да не только песнями славился русский народ, а и расписными музыкальными инструментами, что называются русскими народными, потому что на Руси их родина, в России родились.
Эх, оркестр народный,
Раздольно – хороводный!
Если грянет плясовую –
Я со всеми затанцую,
Если песню грустную –
Грусть в душе почувствую!
То он плачет,
То хохочет –
С нами делает,
Что хочет.
Выступает ансамбль русских народных шумовых инструментов «Забавушка».
Слайд №15 «Коробейники».
Слайд №16 1-я ведущая. А нам пора отправляться дальше.
Колесо истории крути,
Вперед нас в прошлое неси.
Слайд №17. Перенеслись мы в 19 век 1812 год.
Чем удивит? Что принесёт?
В тот год решил Наполеон
Все страны подчинить…
И вот готовится к войне…
И Полоцк пал, и Орша, Минск-
Пока силён француз.
Смоленск оставлен. Это так
Но мы с тобою, Русь
Второй уж месяц, как идёт война.
Подходит враг к полям Бородина.
И целый день идёт сражение одно,
В котором русские непобедимы всё равно.
2-я ведущая. Давайте посмотрим, кто же защищал нашу Родину в те далекие времена.
Слайд №18. Защитниками были гусары, солдаты. Посмотрите, это гусары, какой нарядный мундир, эполеты на плечах, из оружия у них сабли и пистолеты. Именно про этих отважных и красивых воинов поэты складывали стихи и песни. Одно из таких стихотворений поэтессы Марины Цветаевой мы сейчас услышим в исполнении ………………..
Слайд №19. М. И. Цветаева, «Генералам двенадцатого года»
1-я ведущая. Ребята, особенно мальчики, кто из вас играет в солдатики? У кого дома есть коллекция солдатиков? Сейчас мы увидим историю одного мальчика, который очень любил играть со своими солдатиками и решил узнать побольше об отважных героях тех времен.
Видео. Исполнение театрализованной музыкально-танцевальной композиции.
Включается свет. На сцене сидит мальчик рядом с сундуком, играет в солдатиков. Сундук стоит около кулис.
К мальчику подходит папа, начинает играть вместе с сыном.
Ребенок. Скажи-ка, папа,
Ведь недаром,
Москва, спаленная пожаром,
Французу отдана.
Папа. Да были схватки боевые,
Да говорят еще какие.
Недаром, помнит вся Россия
Про день Бородина.
Ребенок. Ну, папа, папа, расскажи
Про тех героев мне отважных,
Что не щадили жизнь свою.
Сражаясь, смело в том бою.
Папа. Пожалуй, я не расскажу,
А лучше все я покажу.
Папа кладет солдатиков в сундук, а из сундука достает солдатиков-мальчиков. Произносит текст под музыку.
Папа. Век 19, богат был на события.
Война, сражения, победы и балы.
Гусары, смелые герои.
В бою всегда лишь впереди
Гусар в бою, всегда отважен.
Не спрячется за спину друга он.
На скакунах ретивых, быстрых.
Сражались в первом лишь ряду.
Марш гусар.
Папа. Век 19, гусарская эпоха.
Эпоха, доблести, отваги и любви.
Гусар, галантный кавалер,
Всегда услужливый, для дамы.
И на балу он, как в бою.
Всегда танцует в первой паре.
Вальс.
Однообразный и безумный,
Как вихорь жизни молодой,
Кружится вальса вихорь шумный;
Чета мелькает за четой.
Звучат позывные.
Офицер. Прошу сейчас вниманья, господа.
На Родину надвинулась беда.
Гроза военная покрыла наше небо.
Тринадцатого, в день форсировали Неман
Нежданно бонапартовы войска.
Минута испытания близка.
Надеюсь, все из вас исполнят честно долг.
Я всех гусар прошу явиться в полк.
Девочка. Что ж, бал мы прекращаем поневоле.
Гусар. Да счастлив тот, кто победит в бою.
Но согласитесь, нет счастливей доли,
Чем умереть за Родину свою.
Мальчики маршем уходят за экран, девочки машут и уходят.
Папа подводит сына к экрану.
Сцена боя из Войны и мира.
Папа. Плохая им досталась доля:
Немногие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Свет затухает, папа с сыном уходят.
Слайд №20. 2-я ведущая. Колесо истории крути,
Нас домой перенеси.
Крутится колесо.
Слайд №21. Не жалея сил своих освобождали нашу Родину отважные воины в войне 1610года, 1812 года и конечно в самой страшной войне 1941 года, об этом сложено много стихов и написаны книги. А мы с вами знаем, что мир на Руси надо охранять, беречь и помнить историю своей страны.
Слайд №22. 1-я ведущая. Под теплым солнцем вырастая,
Мы дружно, весело живем.
Россия, милая, родная,
Цвети и крепни с каждым днем.
2-я ведущая. Ах, Россия моя, где слова отыскать,
Чтобы в песне моей о тебе рассказать:
О ромашках, озерах, бескрайних лесах,
О полях, о просторах, о светлых мечтах!
1-я ведущая. И о том, как крепилась, покуда беда,
И о том, как гордилась сынами всегда.
Так звучи, моя песня, звучи же скорей,
О России, о Родине милой моей.
Слайд №23. Дети поют песню «Моя Россия» муз. Г. Струве
2-я ведущая. Давайте праздновать, друзья,
Согласие и дружбу.
Помиримся друг с другом мы –
Нам больше войн не нужно!
Звучит колокольный звон, дети выходят из зала
Слайд №24.
Вы должны войти, чтобы оставлять комментарии.
scenarij-koncerta.ru
Сценарий «День народного единства» — Мои файлы — Каталог файлов
«Родина моя – Россия»
Сценарий праздника,
посвященного Дню народного Единства.
1-я ведущая. Добрый день, дорогие друзья! 4 ноября вся Россия отмечает День Народного Единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Он связан с событиями 1612 года – подвигом наших предков, которые сплотились во имя свободы и независимости Родины. Это праздник взаимопомощи и единения.
2-я ведущая.
Родина и Единство… Глубокий смысл заложен в этом празднике. Россия много раз подвергалась испытаниям, не раз переживала времена, вражды. Когда страна слабела, на нее набрасывались соседи, стремясь завоевать земли и поработить наш народ. Эти времена назывались у нас смутными, а еще — кровавыми. Но страна снова и снова восставала из пепла. После каждой трагедии она становилась лишь сильнее на зависть врагам.
1-я ведущая. Не сразу Россия стала сильным государством, постепенно возрастало могущество страны. В суровых испытаниях и битвах закалялась воля, и крепло единство народа.
Оглянись на предков наших,
На героев прошлых дней,
Вспоминай их добрым словом.
Слава им, борцам суровым!
Слава нашей стороне!
Слава русской старине!
Времена теперь другие,
Как и мысли, и дела.
Далеко ушла Россия
От страны, какой была.
Умный сильный наш народ
Свою землю бережет.
А преданья старины
Забывать мы не должны!
С историей не спорят, с историей живут,
Она объединяет на подвиг и на труд!
Едино государство, когда един народ,
Когда великой силой он движется вперед.
2-я ведущая. Наша история неустанно движется вперед, но мы сегодня хотим предложить вам вернуться немного в прошлое, а поможет нам в этом колесо истории.
1-я ведущая. Повернём наше колесо истории, да посмотрим, как жили люди на Руси в далекие-далекие времена.
Колесо истории крути.
Во времена древней Руси нас отнеси.
Да, ребята, много войн пережила наша многострадальная Россия. В 1610 г. напали на нас поляки. Захватили Москву и главную крепость столицы – Кремль.
Трудно было жителям Москвы, захватчики разрушили их дома, осквернили храмы. Но нашлись храбрые люди – Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский.
Собрали они войско, помолились Небесной Заступнице иконе Пресвятой Богородицы и пошли освобождать столицу России — Москву и главную крепость — Кремль.
(сценка)
Голоса.
– Эко рыдание во всем соборе!
– Да и было отчего!
– Гибнет, говорят, наше государство! Гибнет вера православная!
– Мы за веру православную должны до смерти стоять!
– А кто же прочь?
– Подожди малость, Кузьма Захарьич говорить хочет!
Минин.
— Друзья и братья! Русь святая гибнет! Поможем, братья, родине святой! Что ж, разве в нас сердца окаменели? Не все ль мы дети матери одной?
Голоса. Мы все, Кузьма Захарьич, все хотим помочь Москве и вере православной!
Минин.
— И еще, братья, похотим помочь, не пожалеем наших достояний! Не пощадим казны и животов! Мы продадим дворы свои и дома! А будет мало – жен и детей заложим!
Голоса. Заложим жен! Детей своих заложим!
Минин.
— Что мешкать даром? Время нас не ждет! Нет дела ратного без воеводы: изыщем, братья, честного мужа, которому то дело за обычай, – вести к Москве и земским делом править. Кто воеводой будет?
Голоса.
— Князь Дмитрий Михайлович Пожарский! Князь Пожарский! Другого нам не надо!
Минин.
— Воля Божья! Пожарского мы избрали всем миром, ему и править нами! Глас народа – глас Божий! Теперь, друзья, несите, кто что может на дело земское, на помощь ратным. Я – Господи, благослови начало! – свои скопленные и трудовые – все до единого рубля кладу!
Голоса.
– Мы все за тобой готовы отдать копейку трудовую!
– Что деньги? Деньги – дело наживное!
– Все отдадим! Теперь не до нарядов!
– Вот наши деньги из квасного ряду!
– Из рукавичного!
– От ярославцев!
– Костромичи собрали – принимайте!
– Стрельцы Колзакова, Баима сотни!
– Вот праздник – так уж праздник!
Минин.
— И я смотрю, душа во мне растет. Не явно ли благословенье Божье! Теперь у нас и войско, и казна, и полководец. Недалеко то время, когда, вооружаясь и окрылатев, как непоборные орлы, помчимся и грянем на врагов.
2-я ведущая. Два месяца сражались русские воины и 4-го ноября разбили врага, выгнали его из Кремля. Русь снова стала самодержавной, то есть, независимой.
Во славу Божью потрудились
И князь и просто гражданин.
Мечи ковали и молились,
Врагов в сражении не страшились,
Мир обрели на всех один.
1-я ведущая. Произошло это 4 ноября 1612г. С тех пор 4 ноября мы отмечаем праздник Казанской иконы Богородицы, которая чудесно помогла нашим воинам, и День народного Единства.
(Песня)
2-я ведущая. В память чудесного освобождения Москвы на Красной площади был воздвигнут прекрасный Казанский собор, а спустя два века поставили памятник героям-освободителям Кузьме Минину и Дмитрию Пожарскому.
1-я ведущая. А нам пора отправляться дальше.
Колесо истории крути,
Вперед нас в прошлое неси.
Перенеслись мы в 19 век 1812 год.
Чем удивит? Что принесёт?
В тот год решил Наполеон
Все страны подчинить…
Было принято в Европе | Не всегда в России лето –
|
2-я ведущая. Колесо истории крути,
Нас домой перенеси.
Крутится колесо.
1-я ведущая. Не жалея сил своих освобождали нашу Родину отважные воины в войне 1610года, 1812 года и конечно в самой страшной войне 1941 года. А мы с вами знаем, что мир на Руси надо охранять, беречь и помнить историю своей страны.
Если забыть о ничтожных обидах,
О разности взглядов на веру и жизнь,
Всем вместе сплотиться враги будут биты!
От мощи единства земля задрожит.
Дети раз отца спросили:
— Все ли русские в России?
— Как сказать вам, малыши?
Вот соседи – чуваши,
Кум – еврей наполовину,
Дядя – славный армянин,
Прадед крёстной тёти Нины
Настоящий был грузин.
Все мы разные, так что же?
Все мы – Люди, мы – похожи!
Будем жить в единстве дружном,
Кровь друг друга лить не нужно!
Песня
1-я ведущая. Во всём мире люди обращают свои взоры к Государственным символам своей страны. Символы как бы говорят людям: вы не одиноки в этом мире, за вами – ваша страна. А люди знают, что у их страны многовековая и славная история. Они знают, что их предки под этими знамёнами, гербами выстояли в самых тяжёлых испытаниях. А раз выстояли предки, значит, и они выстоят.
Что такое гимн вообще?
Песня главная в стране!
В гимне российском есть такие слова:
«Россия – любимая наша страна».
Россией гордимся, России верны,
И нету на свете лучше страны.
Слова написал те Сергей Михалков,
Понятен и близок нам смысл этих слов.
А Александров ноты сложил,
Работу над гимном так завершил.
Гимн слушаем стоя и молча всегда:
Его нам включают в момент торжества!
( звучит гимн, все встают и поют)
2-я ведущая. А знаете ли вы, что означают цвета Российского флага?
Белый: означает мир, чистоту, непорочность, совершенство.
Синий: означает веры, верности и постоянства.
Красный цвет: символизирует энергию, кровь — пролитую за отечество.
А это герб российской Федерации. Золотой двуглавый орел на красном поле. Над головами орла изображены 3 короны. В лапах – скипетр и держава, олицетворяющие государственную власть и единое государство. На груди изображение всадника поражающего копьём дракона. Это один из древних символов борьбы добра со злом, света с тьмой, защита отечества.
1-я ведущая. Под теплым солнцем вырастая,
Мы дружно, весело живем.
Россия, милая, родная,
Цвети и крепни с каждым днем.
2-я ведущая. Ах, Россия моя, где слова отыскать,
Чтобы в песне моей о тебе рассказать:
О ромашках, озерах, бескрайних лесах,
О полях, о просторах, о светлых мечтах!
(Танец)
Ведущий 1:В мире есть такие государства –
Солнцем озаренные края,
С пением птиц,
С гудками на рассвете
Это наша Родина, друзья.
Ведущий 2: Наша дружба, наша вера
С нами будет навсегда,
Наша сила, наша воля
Не погибнет никогда!
Ведущий 3: И пока на белом светит
Солнце светит нам во след,
Россияне всем желаем
(хором)
Быть едиными навек!
(Песня)
Ведущий 1:Сегодня праздник — День народного единства!
Ведущий 2:Народов дружба, очень нам важна!
Пусть в вашем сердце будет мир и счастье,
(хором)
Не будет места злобе никогда
Мы верим, что будущее в наших руках Мы должны уважать, ценить и принимать культуру каждого народа Мы хотим, что бы на земле во царило добро Мы сможем сделать счастливым завтрашний день И тогда мир засветится счастливыми улыбками детей.
1.Вспыхнула наша Мечта яркой звездочкой в небе. И озарила весь мир теплым светом она. Объединила детей разных наций планеты В сердце России найдете вы их имена.
ПРИПЕВ: Вся Россия, вся Россия Мы единая семья. Будет мир на всей планете Будем вместе : ты и я Полетим на крыльях ветра В неизвестные края, Вся Россия, вся Россия Вся Россия – это ты и я.
2. Мир облетит Наша песня, друзей собирая. Тайны откройте пред нами, чужие края Алой зарёй На планете рассветы встречая, В небе зажжется любви и надежды звезда.
ПРИПЕВ: тот же
Ты и я – единая семья.
| Мы верим, что будущее в наших руках Мы должны уважать, ценить и принимать культуру каждого народа Мы хотим, что бы на земле во царило добро Мы сможем сделать счастливым завтрашний день И тогда мир засветится счастливыми улыбками детей.
1.Вспыхнула наша Мечта яркой звездочкой в небе. И озарила весь мир теплым светом она. Объединила детей разных наций планеты В сердце России найдете вы их имена.
ПРИПЕВ: Вся Россия, вся Россия Мы единая семья. Будет мир на всей планете Будем вместе : ты и я Полетим на крыльях ветра В неизвестные края, Вся Россия, вся Россия Вся Россия – это ты и я.
2. Мир облетит Наша песня, друзей собирая. Тайны откройте пред нами, чужие края Алой зарёй На планете рассветы встречая, В небе зажжется любви и надежды звезда.
ПРИПЕВ: тот же
Ты и я – единая семья.
|
vozrogdenie07.ucoz.ru
Сценарий День народного единства в школе
Зал празднично украшен, на центральной стене герб и флаг:
России и Ставроп. края Звучит песня о Родине. «, ведущих) Ведущий 1 На концерт всех приглашаем. С праздником вас поздравляем!
Ведущий 2: Праздник этот самый главный, государственный и славный.
Ведущий 1: Нынче каждый из ребят с праздником поздравить рад.
Все: С праздником! С Днем народного единства! (садятся)
Ведущий 1: Как и все страны мира, все государства, существующие на земле, Россия и Ставропольский край имеют свои флаги, гербы.
Дети подготовит гр. Флаг России. Герб России
Белый цвет – берёзка. У России величавой
Синий – неба цвет. На гербе орёл двуглавый,
Красная полоска – Чтоб на запад, на восток
Солнечный рассвет. Он смотреть бы сразу мог.
Ведущий 2:
Россия – самая большая страна в мире! Она занимает самую большую и обширную территорию от Европы до Азии. Только в нашей стране есть и полярный пояс, и тундра, и тайга, и степь, и тропики. В нашей стране живет очень много народов, и у каждого народа есть свои песни, музыка, культура, обычаи и обряды. Мы, например, живем в благодатном краю, в Ставропольском крае.
Ведущий 1: Государственные флаги поднимаются во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время всегда звучат гимны Российской Федерации и нашей с вами малой Родины. Сегодня, давайте, и мы послушаем торжественные гимны стоя!
Звучит «Гимн Российской Федерации».
Ведущий 2: А чтобы праздник продолжать, надо нам чтецов позвать.
Дети:
1. Мы День Единства отмечаем, 2. От дружбы Родина сильней,
России праздник молодой, И солнце светит веселей.
И всем и каждому желаем Пусть краше будет вся страна.
Стране быть верным всей душой! Россия — Родина моя!
Ведущий:№1 Велика наша Россия, широки ее просторы.
Соединяет людей и народы дружба. Вместе они живут счастливо
Ведущий 2: Если спросить, что для народов России всегда было самым главным, то русский ответит. ДРУЖБА НАРОДОВ
Дети: Посмотри, тут все артисты
И танцоры, и солисты
Веселимся и поем
Дружно здесь в саду живем
Песня » ДРУЖБА».
Ведущий№ 1 Россия – единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная – протягивает руку дружбы и раскрывает объятья всем братским народам и добрым соседям, всем, кто желает жить на земле мирно! (зовет представителей братских народов)
Перед вами выступает с русской народной песней оркестр на музыкальных инструментах.
Ведущий№ 1 Россия большое многонациональное государство, где в мире и согласии проживают разные народы.
зажигательным дагестанским танцем.
Ребёнок представляет Армению.
Ведущая№ 1 Россия — единая, могучая, бескрайняя. гостеприимная — протягивает руку дружбы и раскрывает объятья всем народам и соседям. всем, кто желает жить дружно на земле мирно!
Для вас исполняется песня «Солнечный круг» (ПОЮТ ДЕТИ)
Стихи (Дети подготовительной группы)
1. Ах, Россия моя, где слова отыскать,
Чтобы в песне моей о тебе рассказать:
О ромашках, озерах, бескрайних лесах,
О полях, о просторах, о светлых мечтах!
2. И о том, как крепилась, покуда беда,
И о том, как гордилась сынами всегда.
Так звучи, моя песня, звучи же скорей,
О России, о Родине милой моей.
Ведущая№ 1
Для вас дорогие наши гости исполнят русский народный танец
«Во поле березка стояла».
Ведущая №2. Есть много городов у нас в России
Их знаем мы их с детских лет.
Но есть места, которых нет красивей,
Роднее и прекрасней в мире нет.
Это наш Ставропольский , красивый, всеми любимый край.
Стихи читают дети старшей группы «Мой любимый край». (В. П. Молчанова).
Ведущий№1 Нас всех объединяет Россия, и пусть наша любовь к Отечеству послужит общему благу!
Русские и белорусы, чукчи, ненцы и индусы, украинцы и армяне — нам друзья все россияне.
Под песню «Я, ты, он, она! – Ротару девочки выполняют композицию с султанчиками.
Ведущий: Дорогие друзья! Наша праздничная программа подошла к концу. Мы желаем вам мира, добра и благополучия. Еще раз с праздником – с Днем Народного Единства.
Желаем всем крепкого здоровья, счастья, успехов в делах. С праздником!
«Мой любимый край». (В. П. Молчанова).
Мой любимый край, зори золотые! !
Горы и поля сердцу мне родные
Как люблю я край за его просторы,
В небе голубом нас ласкают зори.
Зори Ставрополья — радость и отрада!
Красотой такою поделиться рада
рада.
Наше Ставрополье славится хлебами.
. Хлебом и Добром мы гордимся с вами!
scenarii-prazdnikov.ru
Сценарий Дня народного единства в школе
Есть в начале ноября красный день календаря.
Славной датой мы гордимся –
День народного единства.
А откуда появился и в сознаньи закрепился,
Просим мы послушать нас.
Начинаем свой рассказ.
Ведущий 2.
Вспомним смутное мы время.
Звался он «бунташный век».
На России было бремя –
А царя у власти нет.
Царский трон – ядро раздора,
А у трона врагов свора.
Польша, лжецари в России
Власть за царство все делили.
Годунов, Отрепьев, Шуйский,
Сигизмунд и Владислав –
Шли за трон бои без прав.
Ведущий 1.
А поляки тут смекнули,
Свои силы подтянули:
«Раз в стране не разберутся,
Раз цари в стране дерутся,
Надо нам тогда взять масть
И свою устроить власть».
Ведущий 2.
И в Россию в пик раздора
С властью «тушинского вора»
Польша к власти смело шла.
А народ не растерялся,
Ополчением собрался.
Но недолго это длилось,
Ополченье развалилось.
Означало это то,
Что земля наша Россия
В Речь Посполитую б входила.
И расстроился народ.
«Как же быть нам знает кто?»
И нашлись такие люди,
Их по знатности не судят,
Патриоты есть в стране
Это точно знают все!
Ведущий 1.
За Россию, мать Россию
Поднялась такая сила,
Ополчением вторым мы отпор врагу дадим!
И простой купец с народа.
Козьма Минин – воевода,
Русску силушу поднял,
Управленье в руки взял.
И откуда силы взялись?
Несломимый русский дух!
И князья, и люд собрались,
Рука об руку идут.
Ведущий 2.
Козьма Минин, князь Пожарский
В тот момент страну спасли,
От рук Польши увели.
В честь таких героев правых,
Выступавших за Отчизну,
Утвердили праздник славный —
День народного единства!
Этот праздник, он для всех,
Ведь у нас все патриоты.
Мы желаем вам удачи,
Силы, смелости, свободы!
(Звучит «Ромашковая Русь»).
Праздник этот самый главный, государственный и славный.
Поют песню на мелодию песни «Золотая свадьба» муз. Р. Паулса.
-Праздник, праздник празднует страна,
Папа, мама и, конечно, я.
День России — родины моей,
Каждый год, как славный юбилей.
В школе все мальчики, девочки
Дружно поют эту песню.
Песню о празднике Родины
Петь надо звонко и вместе!
Россия — Родина моя,
Твои поселки, города,
Твои леса, поля, моря,
Люблю сыновьим сердцем я!
И я Россией дорожу.
Я здесь учусь, я здесь живу.
Здесь все вокруг мои друзья,
Горжусь Российской школой я!
Звучит любая песня из кинофильма»Большая перемена».
От дружбы Родина сильней,
И солнце светит веселей.
Пусть краше будет вся страна.
Россия — Родина моя!
И чтоб привольно, мирно жить,
Учитесь Родину любить!
Звучит песня «Ромашковая Русь»
На ее фоне ученик читает стихотворение:
Ромашка на поле росла
и колокольчик к себе позвала.
Он ландыш нежный пригласил
И василечек не забыл…
Цветок к цветку и к стебельку,
Окрепли вместе на лугу.
Букет расцвел назло ветрам,
Вот поучиться бы и нам.
Так крепнуть и так процветать,
Все лучшее на ус мотать.
Всем нам в единстве, в дружбе жить,
В Россию верить и любить!
Исполняется песня «С чего начинается Родина?» сл. М. Матусовского
С чего начинается Родина?
С порога у школьных дверей,
С хороших верных товарищей,
И строгих учителей.
А может она начинается
Со звоном Кремлевских часов,
С березок, ради которых ты
На подвиг великий готов.
С чего начинается Родина?
Что такое Родина?
Скажите мне сейчас,
Чтоб послушала вся школа
И любимый класс.
Родина — мои друзья,
Верю им, люблю их я.
Вместе учимся, играем,
Гол в ворота забиваем.
Делим радость и беду,
Где таких еще найду?
Родина — родные, близкие, семья,
Мама, папа, бабушка и, конечно, я!
Хорошо нам вместе в одном доме жить,
Обо всем делиться, трудиться и любить!
Я со словом «Родина»
Карту вспоминаю,
Вот тут реки, города,
Те, которых знаю.
Вот равнины, море, горы,
И огромные просторы.
Это Родина моя —
Покажу на карте я!
Вы, друзья, конечно, правы!
Но совсем не для забавы
Вопрос вам этот задаю.
Я о будущем волнуюсь,
Я ее, как вы, люблю.
Что нам сделать, чтоб держава процветала,
крепла слава, богатела, здоровела,
радовалась, песни пела,
Чтобы сильный был народ,
Недругам ответить мог?
Делать добрые дела,
Чтоб Россия расцветала!
Надо армию Российскую укреплять.
Всем отважно, лихо, смело
На страже Родины стоять!
Честно каждому трудиться,
В школе хорошо учиться,
И еще всем в мире жить…
Все:
Крепко — накрепко дружить!
Звучит песня о дружбе.
По плечу нам молодым
Укреплять единства строй.
Коль в России ты родился,
Значит нам ты не чужой.
Русские и белорусы,
Чукчи, ненцы и индусы,
Украинцы и армяне — нам друзья!
Все россияне!
Честь России бережете?
Коль в России вы живете!
Мощь державы укрепляйте,
Вы Россию прославляйте!
Чтоб о нас повсюду знали,
Во всем мире уважали!
На сцену выходят все участники концерта.
Коли будем вместе,
Коли в доме лад,
Будет наша Родина
Настоящий клад.
Клад любви, согласья,
Мыслей и идей.
И не будет краше
Родины моей!
Родины любимой,
Той, что лучше нет,
В дружбе наша сила,
Вот вам наш совет!
Исполняется в записи хор «Славься» муз. Глинки
(Славься, ты славься ты Русь моя …)
С днем народного единства!
Оформление:
1.Надпись большими красивыми буквами: «Пока мы едины – мы непобедимы!»
2.Плакат.
3.Много шаров.
infourok.ru
Сценарий праздника в школе «День Народного Единства «
Сценарий праздника в школе
День Народного Единства
Фон песня «У моей России» , выставка книг; флаг России, Ростовской области
Ведущий 1: Добрый день! Мы приветствуем вас в этом зале.
Ведущий 2: Во все времена единение народа было, есть и будет для нашей страны главной национальной идеей и в политическом, и в духовном плане. Это та историческая основа, которая связывает наше прошлое, настоящее и будущее.
Ведущий 1: С 2005 года 4 ноября в России отмечается праздник — День народного единства, который посвящен Родине и дружбе между народами. Сегодня мы вспомним тех, кто в трудное для страны время проявил свою гражданственность, беззаветную любовь к Отечеству, величайшую доблесть и героизм.
Ведущий 2:
Мы День Единства отмечаем,
России праздник молодой,
И всем и каждому желаем
Стране быть верным всей душой!
Ведущий 1:
В единстве, братстве сила наша,
И нас врагу не победить!
Так пусть становится все краше
Страна, где довелось нам жить!
«Хуторяночка» песня «Россия»
Ведущий 2:
Россия единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная страна. Она протягивает руку дружбы и раскрывает объятия всем братским народам и добрым соседям, всем, кто желает жить на земле мирно !
Просмотр видеофильма
Ведущий 1:
История России учит нас: порознь, поодиночке не сделать того, что можно сделать вместе. Так бывает и в жизни: один посадит дерево, а все вместе – сад; один успеет положить только кирпич, а у тех, кто вместе взялся за дело, уж дом готов!
Ведущий 2: Соединяет людей и народы — дружба. Вместе они живут счастливо. Мы не должны забывать уроков истории:
Вместе: сильна Россия только тогда, когда она едина!
Викторина презентация)
Песня «Солнечный круг»
Ведущий 1:
Как здорово понять, что мы — едины!
Что все мы вместе, оттого сильны!
И дружбой нашей мы непобедимы!
Ее крепить и множить мы должны!
Ведущий 2:
И праздник — День народного единства —
Пусть станет дорог и понятен всем!
Мы призываем всех объединиться,
Забыть про распри и обиды насовсем!
Ведущий 1:
На этом наше праздничное мероприятие закончено.
Ведущий 2: Спасибо вам всем, за такое яркое, дружное мероприятие!
multiurok.ru