Визитная карточка воспитатель года презентация – Презентация «Визитная карточка воспитателя»

Творческая самопрезентация

«Я – современный

воспитатель…»

Баркова Лариса

Валерьевна

Воспитатель МБДОУ

д.с. «Светлячок».

Здравствуйте, уважаемые члены жюри, коллеги и гости!

Я – Баркова Лариса Валерьевна, воспитатель детского сада “Светлячок”.

Хочу представить вашему вниманию творческую самопрезентацию…

Есть такая профессия – воспитывать и учить детей. И выбрав её, я осознанно вступила на нелёгкую дорогу.

Нелёгкий труд достался нам — Он много требует терпенья, И удивляемся подчас Как на всё хватает нас!

У каждого из нас, воспитателей, по — разному складывается судьба в профессии. Современный воспитатель — это педагог, не только выполняющий свои обязанности, но находящийся в бесконечном поиске.

Каждый воспитатель уникален и неповторим. За день должна перевоплотиться я… Кто же я? Я – современный воспитатель. Художник и чтец. Могу я петь и танцевать, Героев разных изображать. Могу я шить и вышивать. Могу помочь ребёнку Мир окружающий познать

Каждый из воспитателей избирает свои ориентиры и направления в работе. Поиск собственных решений труден. И перед каждым новым рабочим днём я всегда размышляю: как сделать деятельность детей интересней и эффективней, увлечь, заинтересовать.

Для успешной результативной работы я использую интеграцию содержания образовательных областей, индивидуализацию работы с детьми, социальное партнёрство, вовлечение родителей в деятельность ДОУ.

Особое внимание уделяю активному участию каждого ребёнка в образовательной деятельности, развитию его воображения, логики мышления и фантазии.

Мои дети поют и пляшут, Стихи на праздниках читают, И в конкурсах российских- Заочно участие принимают. Первый был «по математике», А второй – в конкурсе рисунков. Третий – просто « В мире птиц».

А четвертый — художественное слово. Получили дети дельные советы, И по почте электронной скромные пакеты – дипломы .

Мои увлечения

• Музыка
• Новые компьютерные технологии
• Фотография
• Книги

Мое жизненное

кредо:

Диагностические исследования 2014г.

ПРОБЛЕМА ,НАД КОТОРОЙ Я РАБОТАЮ

Нетрадиционные методы аппликации у детей дошкольного возраста как средство развития творчества у детей дошкольного возраста

АКТУАЛЬНОСТЬ

Эффективное развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста — одна из актуальных проблем современности.

Реализация темы самообразования

По теме своего самообразования я разработала перспективный план , и в свободное время играем, исследуем, учимся с детьми.

2013 год –подтверждение I

Квалификационной категории

Перспектива

На

будущее

Новая тема самообразования: «Познавательно –

исследовательская деятельность у детей старшего

дошкольного возраста

посредством

Экспериментирования»

Чтобы приобрести опыт и найти что — то новое, приходится много работать, искать, не бояться ошибиться. А это сложно. Только в словаре слово «победа» стоит перед словом «работа», а в жизни — всё наоборот. А мои профессиональные достижения дают ощущение личного роста, самоуважения, гордости за маленькие успехи моих воспитанников. Каждый отработанный день таит в себе силы роста и поэтому важен. Я — современный воспитатель…

Спасибо за внимание!

kopilkaurokov.ru

Визитная карточка воспитателя Новиковой С.А. на конкурс «Воспитатель года 2017»

МДОУ « Детский сад №5 комбинированного вида» г. Бокситогорск. Воспитатель: Новикова Светлана Алексеевна

Новикова Светлана Алексеевна

Педагогический стаж работы – 25 лет

Образование – высшее

Квалификация — высшая

Образование

Среднее профессиональное:

— Ленинградское областное педагогическое училище, 1991г.

Специальность: «Воспитатель в дошкольных учреждениях».

Квалификация: «Воспитатель дошкольного учреждения».

Высшее

— Ленинградский государственный областной университет им. А.С. Пушкина, 2000г.

Специальность: «Педагогика и методика начального образования».

Квалификация: «Учитель начальных классов, педагог дошкольного образования».

— Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, 2008 г.

Переподготовка по программе « Психология»

МОЯ СЕМЬЯ

Где-то на белом свете наша семья живет, Горя и бед не знает, дружною слывет. Вместе читаем книги, вместе в кино идем, В праздник поем и пляшем, в будни дела найдем!

Мама белье стирает, дочь подметает пол, Папа обед готовит, слушая футбол. Спорится вмиг работа, каждый к труду привык. И отдыхать умеем, жарим в саду шашлык!

Как всё живое тянется к доброму, светлому, так и наши дети любят тех, кто проявляет о них материнскую заботу, чьи руки согревают их своим теплом. Я стараюсь создать для своих детей атмосферу любви и радости, сделать их жизнь интересной и содержательной.

Мир детства сладостен и тонок,

Как флейты плавающей звук.

Я знаю, что не зря живу

Вхожу в притихший детский сад:

Иду сюда не для карьеры –

Здесь каждый мне ребенок рад.

Быть в гуще детских впечатлений…

И так на протяженье лет –

Судьба моя – я воспитатель!

Нет лучшей доли на земле.

5

Важную роль в обретении профессионализма играют собственное отношение к профессии, понимание своих личных ограничений, проблемные ситуации, цели и методы профессиональной деятельности и другие условия. Одним из условий роста моего мастерства , помимо планирования самообразования, является умение анализировать собственную деятельность, прогнозировать и корректировать ее результаты.

• Учёт возрастных особенностей детей;

• Дифференцированный подход к

личности каждого ребёнка, исключающий утомляемость, вред здоровью;

• Подбор задании на невербальном и вербальном материале;
•   Дать детям больше самостоятельности и права выбора;
• Помогать ребенку быть социально значимым и успешным;
• В общении с ребенком отношусь к нему с уважением, доверием;
• Опора на активную позицию ребенка, его самостоятельность и инициативу;
• Учитываю гендерную принадлежность ребёнка ;
• Все новое – это интересно!

Формы и методы организации работы с детьми

• Совместная игровая деятельность воспитателя с ребёнком;
• Проведение интегрированных занятий в игровой форме;
• Создание благоприятной предметно-развивающей среды в группе;
• Самостоятельная деятельность детей по интересам;
• Организация и проведение праздников , развлечений, конкурсов;

Основной целью своей педагогической деятельности я считаю создание единого пространства «семья — детский сад», в котором всем участникам педагогического процесса будет уютно, интересно, безопасно, полезно, благополучно.

Клуб « Ребёнок- Родитель-Педагог»

Цель: Содействовать формированию гармоничных детско-родительских взаимоотношений в разнообразной совместной деятельности, повышении грамотности родителей в области всестороннего развития и воспитания детей предшкольного периода.

Мои достижения

С 2015 года руковожу Районным методическим объединением воспитателей дошкольных групп

Участвовала в областной ярмарке инноваций в образовании

Принимаю участие в работе районных, областных семинарах, форумах

Делюсь педагогическим опытом на неделе педагогического мастерства

Мною разработана и апробирована программа по предматематическому развитию детей « МИР- в математику играя, развиваемся»

Я люблю свой детский сад

В нем полным-полно ребят.

Раз, два, три, четыре, пять …

Жаль, что всех не сосчитать.

Может сто их, может двести.

Хорошо, когда мы вместе!

Учусь все время. Учусь всегда. Учусь везде. И мне нравится учиться. Мой девиз: «Обучая себя, обучу и разовью ребёнка».

Праздник, праздник отмечают! Дружно дети выступают, Все танцуют и поют Радость к себе зовут.

  Детский сад начинает работу с семи, И к семи же наш двор наполняется роем. Человеческий отпрыск, любитель возни, Поутру молчалив и угрюмо настроен. Вот и мне на работу пора, я бегу, Двор встречает меня щебетаньем картавым, А потомство уже громоздит на снегу Свои башни, свои трудовые кварталы.

multiurok.ru

Моя визитная карточка на конкурс воспитатель года 2016

Визитная карточка на конкурс «Воспитатель года 2016»
«Прежде чем воспитать человека во всех отношениях,
его нужно познать во всех отношениях».
К. Д. Ушинский
Здравствуйте, позвольте представиться!
Я, Мостяева Елена Владимировна, воспитатель второй младшей группы МБДОУ «Сапожковский детский сад № 3. В данном учреждении работаю второй год. Представляю Вашему вниманию свою визитную карточку.
Конкурс! Ах, конкурс! Бессонные ночи!
Каждая ночь становилась короче!
Мысли летят, собираются в схему.
Как же? Куда? А подходит ли тема?
Что и как дети? Как же коллеги?
Много желаний и сотни стратегий.
Точка отсчёта — двадцать шестое…
И началось! Началось тут такое!?
Опыт коллег просто незаменимый.
День ото дня рисовалась картина.
Вижу все плюсы, считаю ошибки
И принимаю вопросы, улыбки!!!
Где-то взлетела, где-то упала,
Встала, встряхнулась
И снова сначала!
Детские глазки доверчиво смотрят
И все ответы в головках находят.
И поднимается в небо душа –
Дети способны творить чудеса!
Я вас люблю — мне девчушка сказала.
Сердце в груди затрепетало!
Вот для чего нам это все нужно,
Сделать счастливыми детские души!
Немного о себе: стаж работы: общий 23 года, педагогический 11 лет. Образование высшее, окончила РГПУ им. С.А. Есенина по специальности преподаватель дошкольной педагогики и психологии.
Свою педагогическую деятельность начала с Коровкинского детского сада, сначала воспитателем, затем заведующей. Работа в Сапожковском Доме детского творчества: педагогом дополнительного образования, затем методистом и директором. Решила попробовать себя в социальной сфере психологом, заведующей отделением социального обслуживания населения на дому.
С 2014 года я воспитатель в детском саду.
Мне нравится общество детей, их искренность, непосредственность и любознательность. Когда по утрам, мамы и папы убегают на работу, он чувствует себя брошенным. Ты ласково берешь его за ручку, гладишь по головке, промокаешь платочком заплаканные глазки, и отводишь в группу к остальным деткам. Ребенок, всхлипывая, улыбается и включается в игру. А иногда не отходит от тебя ни на шаг. И ты своей добротой и терпением рассеиваешь его страх и боязнь.
Обращаю внимание на экран.
Дети – это наше будущее. В них необходимо вкладывать душу, сердце, все то, что мы хотели бы видеть в людях следующих поколений. Смотря в их детские глаза, хочется сделать для них мир ярче и добрее. Я люблю детей и стараюсь дать не только знания, но и воспитать положительное отношение к окружающему и самому себе.
Огромная поддержка со стороны родителей играет большую роль в воспитании детей. Это и праздничные мероприятия, мелкий ремонт в группе и многое другое.
В душе я всегда остаюсь маленьким ребенком, могу с ними бегать, прыгать, ползать, играть и поэтому мне легко находить с ними общий язык.
Мне всегда удается находить время для поиска и приобретения новых знаний, чтобы потом передавать их окружающим меня детям. Самое главное наметить цель и достичь ее не теряя оптимизма. Главное в педагогике я считаю любовь к детям. И обязательно любовь искренняя, безусловная, потому что даже самые маленькие дети чувствуют фальшь буквально на интуитивном уровне. Стараюсь быть для своих воспитанников не только педагогом, но и другом, помощником, стараюсь лишний раз похвалить ребенка даже тогда, когда его успехи очень скромны.
это придает ребенку уверенность в себе, желание выполнять следующее задания еще лучше.
Я любимая жена, счастливая мать, любящая бабушка.
С интересом участвую в различных конкурсах, выставках, занимаю призовые места.
Воспитатель должен обладать разными навыками и умением — клеить, шить, вязать и петь, играть, лепить и мастерить т.д. Я очень люблю вязать, когда я увлечена какой — нибудь работой, то ухожу в нее с головой, для меня это является релаксацией своего рода и помогает мне, расслабится после нелегкого трудового дня.
Как и все женщины, я люблю ухаживать за цветами, которых у меня очень много, и дома, и в огороде. Смотришь и удивляешься такой красоте, как это природа так может благотворно влиять на человека.
Благодаря детям, я смотрю на окружающий мир — восторженными и с широко раскрытыми глазами. Каждый день, жду какого — то чуда.
Я воспитатель и этим горжусь,
Что вместе с детьми жить
На свете учусь,
Да, я актриса многих ролей,
Но главная роль — заменять матерей!

nsportal.ru

Визитная карточка

           Региональный этап

                     Всероссийского профессионального конкурса

                                                                     «Воспитатель года России» 2017

                                          Участник  Румянцева Анна Николаевна

           1. Интернет – портфолио 

                  2. Педагогическая находка

                               3. Эссе «Я – педагог»

                                                   4. Визитная карточка

                                                                                              5. Гостевая книга

                                                                                         6. Фотогалерея

                                                                                                 7. Для вас, родители!

Интернет – портфолио

                                                          Мои достижения

Достижения воспитанников

   1.  «Современные образовательные технологии в ДОУ» – 2012 год

2. «Проектирование сетевого учебного пространства

средствами сервиса сети Интернет» – 2014 год

3. «ФГОС ДО: организация познавательно – исследовательской

деятельности детей старшего дошкольного возраста» – 2016 год                

Тема по самообразованию

«Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста через

исследовательскую деятельность». (файл)

Практическая деятельность

с детьми по познавательно – исследовательской деятельности

               Презентации

               1. «Весёлый карандашик» (файл)

               2. «Польза – вред» (файл)

               3.  «Сказка, а может быть не сказка» (файл)

               4.  «Поможем пернатым пережить зиму» (файл)

               5.  «Снежные загадки» (файл)

               6. Пальчиковые игры и упражнения (файл)

               7. «То, что мы ещё не знаем» 

               8. «Наша «Пчёлка» (файл)

              Фотогалерея

              1. Коллекции (файл)

              2. Мы коллекционируем … (файл)

              3. Познавательно – исследовательская деятельность (файл)

                 4. Семейный альбом исследовательских идей (файл)

               Портфолио к методической разработке

                1. Сценарии развлечений (файл)

                2. Виды театров (файл)

                3. Дидактический театр (файл)

                4. Пальчиковый театр (файл)

                5. Театрализованные игры (файл)

                6. Конспекты театрализованных развлечений (файл)

                7. ООД «Непослушный колобок» (файл)

                8. ООД «Потеряли котятки на дороге перчатки» (файл)

               1. Проект «Сказка в гости к нам пришла» (просмотр)

               2. Проект  — сюжетно – ролевая игра «Кафе» (просмотр)

               3. Проект  «Покормите птиц  зимой» (просмотр)

               4. Проект «Лягушка, ты кто?» (просмотр)

. Невидимая карта 

— организация исследовательской деятельности

   «Невидимая карта сокровищ» (просмотр)

      Мультфильм «Фиксики – невидимые чернила»

 Ах, пчёлка золотая, что же ты жужжишь! (просмотр)

1. «Улыбка малыша в период адаптации» (просмотр)

2. «Слово на ладошке» (просмотр)

                    — презентация к собранию

3. «Путешествие  по стране знаний»

                      — презентация к собранию

                       — конспект  (просмотр)

1. «Расскажите о своём ребёнке» (просмотр)

2. «Ребёнок и книга (просмотр) «

3. «Детское исследование в семье» (просмотр)

4. «Определение эмоционального благополучия (просмотр)

      в группе детского сада» (просмотр)

— Адаптация ребёнка к детскому саду (просмотр)

— ТРИЗ для дошкольников (просмотр)

ds7-dan.edu.yar.ru

Презентация воспитателя на тему «Визитная карточка»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Визитная карточка ВОСПИТАТЕЛЯ ТОКАРЕВОЙ ЕЛЕНЫ ИВАНОВНЫ 

Здравствуйте, уважаемые зрители! Меня зовут домовенок Кузя и я живу в доме семьи Токаревых. В этой книге я хочу вам рассказать про большую добрую семью и познакомить вас с хозяйкой дома. Надеюсь, вам будет интересно, и не судите строго – писатель я начинающий. Ну, что ж, поехали. 

Наша дружная и счастливая семья Рисунок благосклонно предоставлен младшим семейным составом, авторские права не нарушены. 

Все мы живем в небольшом поселке под названием Таловая. Здесь тихая, спокойная, размеренная жизнь. Над высокой раскидистой ивой Кружит стая скворцов по весне. Возвращаясь в родные просторы, Стосковавшись по этой земле. Край родной, ты навеки любимый Для меня и для тысяч людей. Оставайся цветущим, красивым И манящим блеском огней… Токарева Елена Стихотворение написано нашей мамой и посвящено родному поселку. 

Вот и познакомились! Очень приятно! А теперь я вам расскажу более подробно о той, ради которой и пишу эту книгу: о маме, о воспитателе и просто о женщине. 

Это наша всеми любимая и уважаемая МАМА — Токарева Елена Ивановна. Наша красота и доброта. Она у нас работает воспитателем в детском саду. 

23 сентября 1995 года – день бракосочетания наших папы и мамы, а также первый день существования семьи как ячейки общества. Так все начиналось! 

Прошли годы… И теперь наша семья под надежной защитой. Мама вырастила целую армию. Целая армия умных, воспитанных, здоровых деток. 

Вот только несколько достижений старшего сына Павла, естественно, под неусыпным контролем нашей мамы. 

Много сил и бессонных ночей было потрачено нашей мамой для того, чтобы Алина не отставала от Павла. 

У младших пока еще нет особых наград за учебу и за спортивные достижения. Но зато они проявляют свои таланты на артистическом поприще. Выступление Оксаны и Влада в районном ЦДЮ. Выступление Оксаны на выпускном утреннике в детском саду. Владик на утреннике в детском саду. 

Не только в семье наша МАМА проявляет свою заботу и доброту. Работая в детском саду, она воспитывает для страны новых космонавтов, генералов, ученых, артистов и просто добрых и порядочных людей. Отдавая частичку себя каждому ребенку, она может смело гордиться всеми достижениями своих воспитанников. 

Вот несколько наград Елены Ивановны и ее воспитанников. 

Но главная награда для Елены Ивановны — это любовь и уважение ее воспитанников. Чтобы их заслужить, нужно приложить много сил и проявить недюжинное терпение. И я уверен, что ей это удается. 



Это главные ценности в ее жизни . Дети – это то, ради чего она живет на свете. Ее жизненное кредо. Любовь Счастье Терпение Уважение Понимание «Первые семь лет ребенка нужно любить, вторые семь лет надо его воспитывать, третьи семь лет – быть ему самым лучшим другом, а потом отпустить его и молиться». Сплоченность Выручка Дружба Забота Усердие Совесть Честность Оптимизм Душевность Трудолюбие Порядочность 

Мама дома. Елена Ивановна на работе. 

Я еще долго могу рассказывать и показывать интересное про Елену Ивановну и ее воспитанников, но, увы, сами понимаете, что у нас с ней много обязанностей. В детском саду я ей полностью доверяю, она там и без меня прекрасно справляется. Но дома я у нее первый помощник. Поэтому, простите меня великодушно, нужно с вами прощаться. До свидания! 

Ко Нет, не КОНЕЦ, просто спросить хотел. Когда снова увидимся? Всем хорошего настроения и до скорой встречи! 

Курс профессиональной переподготовки

Воспитатель детей дошкольного возраста

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДБ-324123

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

infourok.ru