Стихи про геометрические фигуры и объемные тела

Предлагаю вашему вниманию стихи про геометрические фигуры и объемные тела. Их можно использовать как для изучения фигур дошкольникам (например при проведении тематической недельки), так и школьникам в учебе.

Геометрические фигуры

Я приглашаю вас на тур,
Заглянем вместе в мир фигур:
Прямоугольник, ромб, квадрат
Представить их я буду рад.

Круг, треугольник и овал,
Их рядом я нарисовал
А вас хотел бы попросить
Чуть-чуть внимательнее быть!

Фигур есть много, и одни
На плоскости отражены,
Другие же, к примеру шар,
В пространстве свой являют шарм.

Итак, смотрите: это круг,
Немало есть кругов вокруг:
Монета — круг, и блюдце — круг,
И солнце на картине — круг.

А если круг у нас упал
Или его вдруг кто-то сжал
И по бокам слегка примял?
Тогда получим мы — овал.

Теперь взгляните на овал:
Быть чуть примятым он устал,
И мы одним движеньем рук,

Вновь превращаем его в круг.

Прямоугольник с виду прост,
Его построить — не вопрос,
И он совсем не виноват,
Что не сложился как квадрат.

А вот — квадрат.Он очень рад,
Что сложен словно на парад,
Красив и строг: ведь у него
Равны все стороны его.

Ромб, как фигура, чуть сложней:
Одни углы его острей,
Другие, так сказать, тупей,
Но сам он — легче и стройней.

Про треугольник что сказать?
Его не сложно описать,
Он как подобие крыла:
Три стороны и три угла.

Два треугольника — и вот,
Имеет крылья самолёт.
Два круга взять — велосипед
Или очки, что носит дед.

Весь мир устроен из фигур,
Лишь присмотритесь — я не лгу
Дома, машины, люди, звери,
Столы, картины, окна, двери,
Пруды, каналы и поля
И в целом вся наша Земля.

Вот и окончен первый тур
По изучению фигур.

 

ТОЧКА

 

Пуст сегодня дворик наш,
За окошком хмуро.

Я взял фломастер, карандаш,
Решил чертить фигуры.
Передо мной бумаги лист,
До чего ж он бел и чист.
Фломастером ткнёшь посредине листочка
И на листе получается ТОЧКА.

***

В тире первый раз стреляла,

Прямо в точку я попала!

В мишень прицелюсь метко-

Приз получу – конфетку!

 

ЛИНИЯ



Пусть точек будет очень много,
Я через них веду дорогу.
Соединяя точку с точкой,
Я начертил дорожку-строчку.
Дорожка, изгибаясь, вьётся,
Дорожка ЛИНИЕЙ зовётся.

 

ПРЯМАЯ ЛИНИЯ



Мне посоветовала мама,
Вести свою дорогу прямо.
Как сделать линию прямой —
Никак не получается.
Фломастер у меня хромой,
Или рука сбивается?
А вот с линейкой по листу
Так просто провести черту.
Смотрите, ровная какая,
Это линия -ПРЯМАЯ.

***

Точки две соединяем –
Получается прямая.

Пальчиком ведем прямую,
Ровную, а не кривую.

Из прямых легко мы сложим
Несколько фигур похожих:
Ромб, квадрат, прямоугольник,
И, конечно, треугольник.

***

Горизонт – длинная линия такая

Совершенно ровная  и совсем прямая.

Долго-долго тянется,

Нигде не прерывается!

 

ЛУЧИ

 

Ласковое солнышко

Днем по небу бродит!

Лучики из центра

В стороны отходят!

 

ОТРЕЗОК

 

Отрезаю ленту я-

Отрезок получается.

Где-то есть его начало,

А где-то он кончается!

 

УГОЛ (ПРЯМОЙ, ОСТРЫЙ, ТУПОЙ)



Мама мой взяла листок,
И загнула уголок,
Угол вот такой у взрослых
Называется ПРЯМЫМ.
Если угол уже -ОСТРЫМ,
Если шире, то -ТУПЫМ.

Я ОСТРЫЙ — начертить хочу,
Сейчас возьму и начерчу.
Веду из точки две прямых,
Как будто два луча,
И видим ОСТРЫЙ УГОЛ мы,

как остриё меча.
А для УГЛА ТУПОГО
Всё повторяем снова:
Из точки две прямых ведём,
Но их пошире разведём.
На чертёж мой посмотри,
Он, как ножницы внутри,
Если их за два кольца
Мы раздвинем до конца.

 

ПРЯМОУГОЛЬНИК

 

Как окно прямоугольник,

Аккуратный, словно школьник.

Он похож на дверь, на книжки

И на ранец у мальчишки.

На автобус, на тетрадку,

На большую шоколадку.

На корыто поросенка

И на фантик у ребенка.

***

Мой холст – не квадратный,

Он – прямоугольный!

На нем нарисую

Различные формы!

 

ТРЕУГОЛЬНИК

 

Самолёт летит по небу,
Треугольное крыло,
На моём велосипеде,
Треугольное седло,
Есть такой предмет — угольник,
И всё это — ТРЕУГОЛЬНИК.
Тут мама три спички
На стол положила
И мне треугольник
Из спичек сложила.
А в это время я чертил
И наблюдал за мамою,
Я три прямых соединил

И сделал то же самое.

***

Треугольный треугольник,

Угловатый своевольник.

Он похож на крышу дома

И на шапочку у гнома.

И на острый кончик стрелки,

И на ушки рыжей белки.

Угловатый очень с виду

Он похож на пирамиду!

***

Треугольник — три угла,
Посмотрите детвора:
Три вершины очень острых —
Треугольник – «остроносый».

Стороны в нем тоже три:
Раз, два, три – ты посмотри.
Треугольник мы рисуем,
Знать теперь его мы будем.

***

Я под крышей треугольной

Спрячусь от дождя.

Крыша треугольная,

Спрячь скорей меня!

 

КВАДРАТ



Пришёл из школы старший брат,
Из спичек выложил квадрат.
Дала мне мама шоколад,
Я дольку отломил — квадрат.
И стол -квадрат, и стул — квадрат,
И на стене плакат — квадрат,
Доска, где шахматы стоят,
И клетка каждая — квадрат,

Стоят там кони и слоны,
Фигуры боевые.
КВАДРАТ — четыре стороны,
Все стороны его равны,
И все углы прямые.

***

Познакомьтесь, вот квадрат!
Он знакомству очень рад!
В нём угла уже четыре,
Нет его ровнее в мире:
Стороны четыре в нём,
Две скрепляются углом.
Круг в нем может разместиться,
В куб он сможет превратиться.

***
Словно стол стоит квадрат.
Он гостям обычно рад.
Он квадратное печенье
Положил для угощенья.

Он — квадратная корзина
И квадратная картина.
Все четыре стороны
У квадратика равны.

***

У квадрата стороны

Меж собой равны.

Ранец мой квадратный.

Не веришь? Посмотри.

 

ОКРУЖНОСТЬ и КРУГ



Мы живём с братишкой дружно,
Нам так весело вдвоём,
Мы на лист поставим кружку,
Обведём карандашом.
Получилось то, что нужно —
Называется ОКРУЖНОСТЬ.
Мой брат по рисованию

Себя считает матером,
Всё, что внутри окружности,
Закрасил он фломастером.
Вот вам красный круг, кружок,
По краю синий ободок.
КРУГ — тарелка, колесо,
ОКРУЖНОСТЬ — обруч, поясок.
ОКРУЖНОСТЬ — очертанье КРУГА.
Я смотрю на наш листок,
Стал искать у круга угол,
Но найти его не смог.
Брат смеётся — вот дела!
Да у круга нет угла,
У тарелки и монеты
Не найдёшь углов, их нету.

***

Круглый круг похож на мячик,

Он по небу солнцем скачет.

Круглый словно диск луны,

Как бабулины блины,

Как тарелка, как венок,

Как веселый колобок,

Как колеса, как колечки,

Как пирог из теплой печки!

***

Посмотрите-ка вокруг!
Пальчиком рисуем круг.
Куклы были вместе в ряд,
А теперь в кругу сидят.

Наше солнышко в окне —
Золотой круг в вышине.
Круглый мячик здесь лежит,
В ручки к вам он поспешит.

***

Круглый мяч и солнца диск

Формы круглой тоже!

По поляне мяч катись,

И круг катиться может!

 

ПОЛУКРУГ

Если круг разломишь вдруг,
То получишь полукруг.
Это месяц в облаках
И пол-яблока в руках.
Это шляпка у грибочка,
На болоте мокром кочка.
Разноцветным полукругом
Встала радуга над лугом.

***

Долька арбузная – это полукруг,

Половина круга, часть его, кусочек.

Знание о формах очень важно, друг.

Не зря оно находится среди этих строчек!

 

ТРАПЕЦИЯ



ТРАПЕЦИЯ, ТРАПЕЦИЯ
Фигура есть такая,
А я её не знаю.
Ты где живёшь, трапеция,
В Америке, в Китае?
Может, за трапецией
Поехать надо в Грецию?
Мама говорит: — Не надо,
Трапеция с тобою рядом.
Развею я твою тоску,
Ты подожди минутку.
И на гладильную доску
Укладывает юбку,
По ней проводит утюжком,
Чтоб не топорщилась мешком:
— Вот тебе ТРАПЕЦИЯ,

Не стоит ехать в Грецию.

***

Если влезть с пилой повыше,
Отпилить у дома крышу,
То хозяев мы обидим,
Но трапецию увидим!
А потом мы все починим
И из шкафа юбку вынем.
Мы увидим: юбка тоже
На трапецию похожа!

 

ОВАЛ

 

А как нарисовать овал?
На помощь брата я позвал.
Брат взял фломастер и искусно
Мне овал нарисовал:
Ты слегка окружность сплюсни,
Получается ОВАЛ.
Сколько раз его видал,
В ванной зеркало -овал!
Овал и блюдо, и яйцо.
Мама говорит :-Лицо
У тебя овальное.
Пусть будет овальное,
Лишь бы не печальное.
Мы рассмеялись и в овале
Рожицу нарисовали.
Овал — окружность удлинённая
И рожица в ней удивлённая.

***

С высоты кружок упал.

Он теперь не круг – овал!

Он овальный как жучок,

Он похож на кабачок,

На глаза и на картошку,

А еще похож на ложку,

На орех и на яйцо,

На овальное лицо!

***

Вот овальный огуречик,
Из него и человечек
Получиться может ловко:
Ручки, ножки и головка.

Наш овал нам сделать просто:
Круг растянем – больше роста.
Нет углов и нет сторон,
Очень вытянутый он.

***

Передо мной овал пруда,

Я – с удочкой, рыбачу!

Овал похож чуть-чуть на круг,

А чем? Реши задачу!

 

РОМБ

 

Слон квадратик повернул,

Присмотрелся и вздохнул.

Сверху сел, чуть-чуть примял,

И квадратик ромбом стал.

***

Ромб — фигура непростая,
Две в себе объединяет:
Треугольник раз и два —
Фигура стала вдруг одна.
Четыре в ромбе стороны.
Между собой они равны.
Четыре в ромбе и угла,
Равны между собой по два.

***

Змей воздушный не простой!

Змей, он в форме ромба!

Он взлетает над землёй

Даже выше дома.

 

КУБ

 

Принёс нам ящик почтальон —

Посылка мне и брату.
Ящик — КУБ, в нём шесть сторон,
Все стороны — квадраты.
А что лежит в посылке?
Там стружки и опилки,
Конфеты и баранки,
Ещё с вареньем банки.

***

Покажу вам кубик!

Вот какой огромный!

С ровными краями!

Он – равносторонний!

 

ЦИЛИНДР



-Цилиндр, что такое? — спросил я у папы.
Отец рассмеялся : — Цилиндр, это шляпа.
Чтобы иметь представление верное,
Цилиндр, скажем так, это банка консервная.
Труба парохода- цилиндр,
Труба на нашей крыше — тоже,
Все трубы на цилиндр похожи.
А я привёл пример такой —
Калейдоскоп любимый мой,
Глаз от него не оторвёшь,
И тоже на цилиндр похож.

***

Фигуры все запомнить мне

Труба подзорная поможет!

Она – цилиндр, например!

И, кстати! В ней круг есть тоже!

 

КОНУС

 

Сказала мама: — А сейчас
Про конус будет мой рассказ.
В высокой шапке звездочёт
Считает звёзды круглый год.
КОНУС- шляпа звездочёта.
Вот какой он. Понял? То-то.
Мама у стола стояла
В бутылки масло разливала.
— Где воронка? Нет воронки.
Поищи. Не стой в сторонке.
-Мама, с места я не тронусь ,
Расскажи ещё про конус.
-Воронка и есть в виде конуса лейка.
Ну-ка, найди мне её поскорей-ка.
Воронку я найти не смог,
Но мама сделала кулёк,
Картон вкруг пальца обкрутила
И ловко скрепкой закрепила.
Масло льётся, мама рада,
Конус вышел то, что надо.

***

Конус перевёрнутый —

Ваза для цветов.

Его водой наполню,

И букет готов!

 

ПИРАМИДА

 

Я видел картину. На этой картине
Стоит ПИРАМИДА в песчаной пустыне.
Всё в пирамиде необычайно,
Какая-то есть в ней загадка и тайна.
А Спасская башня на площади Красной
И детям, и взрослым знакома прекрасно.
Посмотришь на башню, обычная с виду,
А что на вершине у ней? Пирамида!

 

ШАР

 

Удар! Удар! Ещё удар!

Летит в ворота мячик — ШАР!

А это- шар арбузный

Зелёный, круглый, вкусный.

Вглядитесь лучше — шар каков!

Он сделан из одних кругов.

Разрежьте на круги арбуз

И их попробуйте на вкус.

***

Если круг объемный,

Значит это шар!

Рыбки! Час обеда

В аквариуме настал!

 

Еще немного стихов про геометрические фигуры, а также интересные задания для их изучения Вы можете найти в книжке «Чудо-обучайка. Изучаем геометрические фигуры» (автор Елена Бортникова). Ее можно скачать бесплатно.

Похожее

mshishova.ru

Стихи про геометрические фигуры

Стихи про геометрические фигуры помогут малышам лучше понять и запомнить все фигуры. Согласитесь, что дети лучше запоминают материал, если он подается учителем или воспитателем в стихах. Эта подборка стишков про разные фигуры может быть применена как для маленьких деток в детсадах, так и пригодится учителю математики в школе. Надеемся, вы найдете у нас стихи про фигуры и может быть даже возьмете некоторые из них для составления олимпиад или школьных тематических праздников.

Геометрические фигуры

Я приглашаю вас на тур,
Заглянем вместе в мир фигур:
Прямоугольник, ромб, квадрат
Представить их я буду рад.
 
Круг, треугольник и овал,
Их рядом я нарисовал
А вас хотел бы попросить
Чуть-чуть внимательнее быть!

Фигур есть много, и одни
На плоскости отражены,
Другие же, к примеру шар,
В пространстве свой являют шарм.

Итак, смотрите: это круг,
Немало есть кругов вокруг:
Монета — круг, и блюдце — круг,
И солнце на картине — круг.
 
А если круг у нас упал
Или его вдруг кто-то сжал
И по бокам слегка примял?
Тогда получим мы — овал.
 
Теперь взгляните на овал:
Быть чуть примятым он устал,
И мы одним движеньем рук,
Вновь превращаем его в круг.
 
Прямоугольник с виду прост,
Его построить — не вопрос,
И он совсем не виноват,
Что не сложился как квадрат.

А вот — квадрат. Он очень рад,
Что сложен словно на парад,
Красив и строг: ведь у него
Равны все стороны его.
 
Ромб, как фигура, чуть сложней:
Одни углы его острей,
Другие, так сказать, тупей,
Но сам он — легче и стройней.

Про треугольник что сказать?
Его не сложно описать,
Он как подобие крыла:
Три стороны и три угла.

Два треугольника — и вот,
Имеет крылья самолёт.
Два круга взять — велосипед
Или очки, что носит дед.

Весь мир устроен из фигур,
Лишь присмотритесь — я не лгу
Дома, машины, люди, звери,
Столы, картины, окна, двери,
Пруды, каналы и поля
И в целом вся наша Земля.

Вот и окончен первый тур
По изучению фигур.

Стих про прямоугольник

Как окно прямоугольник,
Аккуратный, словно школьник.
Он похож на дверь, на книжки
И на ранец у мальчишки.
На автобус, на тетрадку,
На большую шоколадку.
На корыто поросенка
И на фантик у ребенка.

Стих про треугольник

Самолёт летит по небу,
Треугольное крыло,
На моём велосипеде,
Треугольное седло,
Есть такой предмет — угольник,
И всё это — ТРЕУГОЛЬНИК.
Тут мама три спички
На стол положила
И мне треугольник
Из спичек сложила.
А в это время я чертил
И наблюдал за мамою,
Я три прямых соединил
И сделал то же самое.

***
Треугольник — три угла,
Посмотрите детвора:
Три вершины очень острых —
Треугольник – «остроносый».
Стороны в нем тоже три:
Раз, два, три – ты посмотри.

***
Треугольный треугольник,
Угловатый своевольник.
Он похож на крышу дома
И на шапочку у гнома.
И на острый кончик стрелки,
И на ушки рыжей белки.
Угловатый очень с виду
Он похож на пирамиду!

Стихи про квадрат

***
У квадрата стороны
Меж собой равны.
Ранец мой квадратный.
Не веришь? Посмотри.

***
Пришёл из школы старший брат,
Из спичек выложил квадрат.
Дала мне мама шоколад,
Я дольку отломил — квадрат.
И стол -квадрат, и стул — квадрат,
И на стене плакат — квадрат,
Доска, где шахматы стоят,
И клетка каждая — квадрат,
Стоят там кони и слоны,
Фигуры боевые.
КВАДРАТ — четыре стороны,
Все стороны его равны,
И все углы прямые.

***
Познакомьтесь, вот квадрат!
Он знакомству очень рад!
В нём угла уже четыре,
Нет его ровнее в мире:
Стороны четыре в нём,
Две скрепляются углом.
Круг в нем может разместиться,
В куб он сможет превратиться.

***
Словно стол стоит квадрат.
Он гостям обычно рад.
Он квадратное печенье
Положил для угощенья.
Он — квадратная корзина
И квадратная картина.
Все четыре стороны
У квадратика равны.

Стихи про куб

Принёс нам ящик почтальон —
Посылка мне и брату.
Ящик — КУБ, в нём шесть сторон,
Все стороны — квадраты.
А что лежит в посылке?
Там стружки и опилки,
Конфеты и баранки,
Ещё с вареньем банки.

***
Покажу вам кубик!
Вот какой огромный!
С ровными краями!
Он – равносторонний!

Стихи про окружность

Мы живём с братишкой дружно,
Нам так весело вдвоём,
Мы на лист поставим кружку,
Обведём карандашом.
Получилось то, что нужно —
Называется ОКРУЖНОСТЬ.

Мой брат по рисованию
Себя считает матером,
Всё, что внутри окружности,
Закрасил он фломастером.
Вот вам красный круг, кружок,
По краю синий ободок.

КРУГ — тарелка, колесо,
ОКРУЖНОСТЬ — обруч, поясок.
ОКРУЖНОСТЬ — очертанье КРУГА.
Я смотрю на наш листок,
Стал искать у круга угол,
Но найти его не смог.
Брат смеётся — вот дела!
Да у круга нет угла,
У тарелки и монеты
Не найдёшь углов, их нету.

Стихи про круг

Круглый круг похож на мячик,
Он по небу солнцем скачет.
Круглый словно диск луны,
Как бабулины блины,
Как тарелка, как венок,
Как веселый колобок,
Как колеса, как колечки,
Как пирог из теплой печки!

***
Посмотрите-ка вокруг!
Пальчиком рисуем круг.
Куклы были вместе в ряд,
А теперь в кругу сидят.

Наше солнышко в окне —
Золотой круг в вышине.
Круглый мячик здесь лежит,
В ручки к вам он поспешит.

***
Круглый мяч и солнца диск
Формы круглой тоже!
По поляне мяч катись,
И круг катиться может!

Стихи про полукруг

Если круг разломишь вдруг,
То получишь полукруг.
Это месяц в облаках
И пол-яблока в руках.
Это шляпка у грибочка,
На болоте мокром кочка.
Разноцветным полукругом
Встала радуга над лугом.

***
Долька арбузная – это полукруг,
Половина круга, часть его, кусочек.
Знание о формах очень важно, друг.
Не зря оно находится среди этих строчек!

Стихи про овал

А как нарисовать овал?
На помощь брата я позвал.
Брат взял фломастер и искусно
Мне овал нарисовал:
Ты слегка окружность сплюсни,
Получается — ОВАЛ.
Сколько раз его видал,
В ванной зеркало — овал!
Овал и блюдо, и яйцо.
Мама говорит :
— Лицо
У тебя овальное.
Пусть будет овальное,
Лишь бы не печальное.
Мы рассмеялись и в овале
Рожицу нарисовали.
Овал — окружность удлинённая
И рожица в ней удивлённая.

***
С высоты кружок упал.
Он теперь не круг – овал!
Он овальный как жучок,
Он похож на кабачок,
На глаза и на картошку,
А еще похож на ложку,
На орех и на яйцо,
На овальное лицо!

***
Передо мной овал пруда,
Я – с удочкой, рыбачу!
Овал похож чуть-чуть на круг,
А чем? Реши задачу!

Стихи про трапецию

Трапеция, трапеция —
Фигура есть такая,
А я её не знаю.
Ты где живёшь, трапеция,
В Америке, в Китае?
Может, за трапецией
Поехать надо в Грецию?
Мама говорит: — Не надо,
Трапеция с тобою рядом.
Развею я твою тоску,
Ты подожди минутку.
И на гладильную доску
Укладывает юбку,
По ней проводит утюжком,
Чтоб не топорщилась мешком:
— Вот тебе ТРАПЕЦИЯ,
Не стоит ехать в Грецию.

***

Если влезть с пилой повыше,
Отпилить у дома крышу,
То хозяев мы обидим,
Но трапецию увидим!
А потом мы все починим
И из шкафа юбку вынем.
Мы увидим: юбка тоже
На трапецию похожа!

Стихи про ромб

Слон квадратик повернул,
Присмотрелся и вздохнул.
Сверху сел, чуть-чуть примял,
И квадратик ромбом стал.

***
Ромб — фигура непростая,
Две в себе объединяет:
Треугольник раз и два —
Фигура стала вдруг одна.
Четыре в ромбе стороны.
Между собой они равны.
Четыре в ромбе и угла,
Равны между собой по два.

***
Змей воздушный не простой!
Змей, он в форме ромба!
Он взлетает над землёй
Даже выше дома.

Стихи про цилиндр

—  Цилиндр, что такое? — спросил я у папы.
Отец рассмеялся :
— Цилиндр, это шляпа.
Чтобы иметь представление верное,
Цилиндр, скажем так, это банка консервная.
Труба парохода — цилиндр,
Труба на нашей крыше — тоже,
Все трубы на цилиндр похожи.
А я привёл пример такой —
Калейдоскоп любимый мой,
Глаз от него не оторвёшь,
И тоже на цилиндр похож.

***
Сегодня вышел на работу утром,
Чую, что чего-то не хватает,
Костюм, монокль — всё при мне как будто,
Но нет цилиндра — лишь он мое сердце согревает.
У многих он есть, а у меня нету,
Без цилиндра я даже фокус с зайцем сделать не смогу,
Чтобы найти его, я обыщу всю планету,
Ведь без цилиндра я с ума сойду.

Стихи про конус

Сказала мама: — А сейчас
Про конус будет мой рассказ.
В высокой шапке звездочёт
Считает звёзды круглый год.
КОНУС — шляпа звездочёта.
Вот какой он. Понял? То-то.
Мама у стола стояла
В бутылки масло разливала.
— Где воронка? Нет воронки.
Поищи. Не стой в сторонке.
— Мама, с места я не тронусь ,
Расскажи ещё про конус.
— Воронка и есть в виде конуса лейка.
Ну-ка, найди мне её поскорей-ка.
Воронку я найти не смог,
Но мама сделала кулёк,
Картон вкруг пальца обкрутила
И ловко скрепкой закрепила.
Масло льётся, мама рада,
Конус вышел то, что надо.

***
Конус перевёрнутый —
Ваза для цветов.
Его водой наполню,
И букет готов!

Стихи про пирамиду

Пирамида

Я видел картину. На этой картине
Стоит ПИРАМИДА в песчаной пустыне.
Всё в пирамиде необычайно,
Какая-то есть в ней загадка и тайна.
А Спасская башня на площади Красной
И детям, и взрослым знакома прекрасно.
Посмотришь на башню, обычная с виду,
А что на вершине у ней? Пирамида!

Стихи про шар

Шар

Удар! Удар! Ещё удар!
Летит в ворота мячик — ШАР!
А это — шар арбузный
Зелёный, круглый, вкусный.
Вглядитесь лучше — шар каков!
Он сделан из одних кругов.
Разрежьте на круги арбуз
И их попробуйте на вкус.

***
Если круг объемный,
Значит это шар!
— Рыбки! Час обеда
В аквариуме настал!

Понравились стихи про геометрические фигуры? У нас еще есть много интересных стихов и загадок по математике. Не проходите, загляните!

Рекомендую вам новое интересное видео, которое может быть очень полезным в ваших увлечениях!

gamejulia.ru

Стихи про геометрические фигуры для дошкольников

СТИХ ПРО КРУГ

Посмотрите-ка вокруг!
Пальчиком рисуем круг.
Куклы были вместе в ряд,
А теперь в кругу сидят.

Наше солнышко в окне —
Золотой круг в вышине.
Круглый мячик здесь лежит,
В ручки к вам он поспешит.

***

СТИХ ПРО КВАДРАТ

Познакомьтесь, вот квадрат!
Он знакомству очень рад!
В нём угла уже четыре,
Нет его ровнее в мире:

Стороны четыре в нём,
Две скрепляются углом.
Круг в нем может разместиться,
В куб он сможет превратиться.

***

СТИХ ПРО ТРЕУГОЛЬНИК

Треугольник — три угла,
Посмотрите детвора:
Три вершины очень острых —
Треугольник – «остроносый».

Стороны в нем тоже три:
Раз, два, три – ты посмотри.
Треугольник мы рисуем,
Знать теперь его мы будем.

***

СТИХ ПРО ОВАЛ

Вот овальный огуречик,
Из него и человечек
Получиться может ловко:
Ручки, ножки и головка.

Наш овал нам сделать просто:
Круг растянем – больше роста.
Нет углов и нет сторон,
Очень вытянутый он.

***

СТИХ ПРО РОМБ

Ромб — фигура непростая,
Две в себе объединяет:
Треугольник раз и два —
Фигура стала вдруг одна.

Четыре в ромбе стороны.
Между собой они равны.
Четыре в ромбе и угла,
Равны между собой по два.

***

СТИХ ПРО ПРЯМУЮ

Точки две соединяем – 
Получается прямая.
Пальчиком ведем прямую,
Ровную, а не кривую.

Из прямых легко мы сложим
Несколько фигур похожих:
Ромб, квадрат, прямоугольник,
И, конечно, треугольник.

***

Полукруг

Если круг разломишь вдруг,
То получишь полукруг.
Это месяц в облаках
И пол-яблока в руках.

Это шляпка у грибочка,
На болоте мокром кочка.
Разноцветным полукругом
Встала радуга над лугом.

***

Прямоугольник

Как окно прямоугольник,
Аккуратный, словно школьник.
Он похож дверь, на книжки,
И на ранец у мальчишки.

На автобус, на тетрадку,
На большую шоколадку.
На корыто поросенка
И на фантик у ребенка.

***

Трапеция

Если влезть с пилой повыше,
Отпилить у дома крышу,
То хозяев мы обидим,
Но трапецию увидим!

А потом мы все починим
И из шкафа юбку вынем.
Мы увидим: юбка тоже
На трапецию похожа!

***

Геометрические фигуры

Я приглашаю вас на тур,
Заглянем вместе в мир фигур:
Прямоугольник, ромб, квадрат 
Представить их я буду рад.
 
Круг, треугольник и овал,
Их рядом я нарисовал
А вас хотел бы попросить 
Чуть-чуть внимательнее быть!

Фигур есть много, и одни 
На плоскости отражены, 
Другие же, к примеру шар,
В пространстве свой являют шарм.

Итак, смотрите: это круг,
Немало есть кругов вокруг:
Монета — круг, и блюдце — круг,
И солнце на картине — круг.
 
А если круг у нас упал
Или его вдруг кто-то сжал 
И по бокам слегка примял?
Тогда получим мы — овал.
 
Теперь взгляните на овал:
Быть чуть примятым он устал, 
И мы одним движеньем рук,
Вновь превращаем его в круг.
 
Прямоугольник с виду прост, 
Его построить — не вопрос,
И он совсем не виноват,
Что не сложился как квадрат.

А вот — квадрат.Он очень рад,
Что сложен словно на парад,
Красив и строг: ведь у него 
Равны все стороны его.
 
Ромб, как фигура, чуть сложней:
Одни углы его острей,
Другие, так сказать, тупей,
Но сам он — легче и стройней.

Про треугольник что сказать? 
Его не сложно описать,
Он как подобие крыла:
Три стороны и три угла.

Два треугольника — и вот, 
Имеет крылья самолёт.
Два круга взять — велосипед 
Или очки, что носит дед.

Весь мир устроен из фигур,
Лишь присмотритесь — я не лгу
Дома, машины, люди, звери,
Столы, картины, окна, двери,
Пруды, каналы и поля
И в целом вся наша Земля.

Вот и окончен первый тур
По изучению фигур.

bugaga.ru

Стихи про геометрические фигуры. | zaycelov.ru

25 Апр 2014 Разместил: admin

Окружающий нас мир имеет многообразие форм. Познакомьтесь с некоторыми из них. А стихи про геометрические фигуры помогут ребятам их лучше запомнить.

Я приглашаю вас на тур,

Заглянем вместе в мир фигур:

Прямоугольник, ромб, квадрат

Представить их я буду рад.

 

Круг, треугольник и овал,

Их рядом я нарисовал,

А вас хотел бы попросить

Чуть-чуть внимательнее быть!

 

Фигур есть много, и одни

На плоскости отражены,

Другие же , к примеру шар,

В пространстве свой являют шарм.

 

Итак, смотрите : это круг,

Немало есть кругов вокруг:

Монета — круг, и блюдце -круг,

И солнце на картине — круг.

 

А если круг  у нас упал

Или его вдруг кто-то сжал

И по бокам слегка примял?

Тогда получим мы — овал.

 

Теперь взгляните на овал:

Быть чуть примятым он устал,

И мы одним движением рук,

Вновь превращаем его в круг.

 

Прямоугольник с виду прост,

Его построить — не вопрос,

И он совсем не виноват,

Что не сложился как квадрат.

 

А вот -квадрат . Он очень рад,

Что сложен словно на парад,

Красив и строг: ведь у него

Равны все стороны его.

 

Ромб, как фигура, чуть сложней:

Одни углы его острей,

Другие, так сказать, тупей,

Но сам он — легче и стройней.

 

Про треугольник что сказать?

Его не сложно описать:

Он как подобие крыла:

Три стороны и три угла.

 

Два треугольника — и вот.

Имеет крылья самолет.

Два круга взять — велосипед

Или очки, что носит дед.

 

Весь мир устроен из фигур,

Лишь присмотритесь — я не лгу:

Дома, машины, люди, звери,

Столы, картины, окна, двери,

Пруды, каналы и поля

И в целом вся наша Земля.

 

Вот и окончен первый тур

По изучению фигур.

 

Попросите ребенка перечислить известные ему ранее геометрические фигуры и новые фигуры, с которыми его познакомило это стихотворение.

 

 

zaycelov.ru

Стихи про геометрические фигуры

Мы все изучаем геометрические фигуры с детьми – с одними раньше, с другими позже. Одним детям родители просто показывают эти фигуры на окружающих их предметах, другие смотрят презентации. Еще один вариант – чтение стихов про геометрические фигуры. Вот с ними мы сейчас и познакомимся:

Точка
Пуст сегодня дворик наш, за окошком хмуро.
Я взял фломастер, карандаш, решил чертить фигуры.
Передо мной бумаги лист, до чего ж он бел и чист.
Фломастером ткнёшь посредине листочка.

И на листе получается точка.

Линия
Пусть точек будет очень много, я через них веду дорогу.
Соединяя точку с точкой, я начертил дорожку-строчку.
Дорожка, изгибаясь, вьётся, дорожка линией зовётся.

Прямая линия
Мне посоветовала мама вести свою дорогу прямо.
Как сделать линию прямой — никак не получается.
Фломастер у меня хромой или рука сбивается?
А вот с линейкой по листу так просто провести черту.
Смотрите, ровная какая, это линия — прямая.
Угол (острый, прямой, тупой)
Мама мой взяла листок и загнула уголок.
Угол вот такой у взрослых называется прямым.
Если угол уже — острым, если шире, то — тупым.

***
Я острый — начертить хочу, сейчас возьму и начерчу.
Веду из точки две прямых, как будто два луча,
И видим острый угол мы, как остриё меча.
А для угла тупого всё повторяем снова:
Из точки две прямых ведём, но их пошире разведём.
На чертёж мой посмотри, он, как ножницы внутри,
Если взять за два кольца, мы раздвинем до конца.

Треугольник
Самолёт летит по небу, треугольное крыло,
На моём велосипеде треугольное седло,
Есть такой предмет — угольник, и всё это — треугольник.
Тут мама три спички  на стол положила
И мне треугольник из спичек сложила.
А в это время я чертил и наблюдал за мамою,
Я три прямых соединил и сделал то же самое.

***
Мы с тобой построим домик,
Крышей будет треугольник,
У крыши уголки остры,
Сколько их? Один, два, три!
Квадрат
Пришёл из школы старший брат, из спичек выложил квадрат.
Дала мне мама шоколад, я дольку отломил — квадрат.
И стол — квадрат, и стул — квадрат, и на стене плакат – квадрат.
Доска, где шахматы стоят, и клетка каждая — квадрат,
Стоят там кони и слоны, фигуры боевые.

***

Вот четыре стороны
И они всегда равны.
А фигура та, ребята,
Называется квадратом.

Окружность и круг
Мы живём с братишкой дружно, нам так весело вдвоём,
Мы на лист поставим кружку, обведём карандашом.
Получилось то, что нужно — называется окружность.
Мой брат по рисованию себя считает мастером,
Всё, что внутри окружности, закрасил он фломастером.
Вот вам красный круг, кружок, по краю синий ободок.
круг — тарелка, колесо, окружность — обруч, поясок.
окружность — очертанье круга. Я смотрю на наш листок,
Стал искать у круга угол, но найти его не смог.
Брат смеётся — вот дела! Да у круга нет угла,
У тарелки и монеты не найдёшь углов, их нету.

***
Нарисуем мы кружочек:
Ротик в нем и пара точек.
Солнце круглое и мячик,
Круг давно знаком нам, значит.
Трапеция
Трапеция, трапеция, фигура есть такая,
А я её не знаю. Ты где живёшь, трапеция,
В Америке, в Китае? Может, за трапецией
Поехать надо в Грецию? Мама говорит: Не надо,
Трапеция с тобою рядом. Развею я твою тоску,
Ты подожди минутку. И на гладильную доску
Укладывает юбку, по ней проводит утюжком,
Чтоб не топорщилась мешком:
— Вот тебе трапеция, не стоит ехать в Грецию.

Овал
А как нарисовать овал? На помощь брата я позвал.
Брат взял фломастер и искусно мне овал нарисовал:
Ты слегка окружность сплюсни, получается овал.
Сколько раз его видал, в ванной зеркало — овал!
Овал и блюдо, и яйцо. Мама говорит : Лицо
У тебя овальное. Пусть будет овальное,
Лишь бы не печальное. Мы рассмеялись и в овале
Рожицу нарисовали. Овал — окружность удлинённая
И рожица в ней удивлённая.

***

На стене висит овал,
В нем себя я увидал.
Люблю в зеркало смотреться,
Перед ним люблю вертеться
Куб
Принёс нам ящик почтальон — посылка мне и брату.
Ящик — куб, в нём шесть сторон, все стороны — квадраты.
А что лежит в посылке? Там стружки и опилки,
Конфеты и баранки, ещё с вареньем банки.

Цилиндр
-Цилиндр, что такое? — спросил я у папы.
Отец рассмеялся : — Цилиндр, это шляпа.
Чтобы иметь представление верное,
Цилиндр, скажем так, это банка консервная.
Труба парохода — цилиндр, труба на нашей крыше — тоже,
Все трубы на цилиндр похожи. А я привёл пример такой —
Калейдоскоп любимый мой, глаз от него не оторвёшь,
И тоже на цилиндр похож.

Конус
Сказала мама: — А сейчас
Про конус будет мой рассказ.
В высокой шапке звездочёт
Считает звёзды круглый год.
Конус — шляпа звездочёта.
Вот какой он. Понял? То-то.
Мама у стола стояла
В бутылки масло разливала.
— Где воронка? Нет воронки.
Поищи. Не стой в сторонке.
-Мама, с места я не тронусь ,
Расскажи ещё про конус.
-Воронка и есть в виде конуса лейка.
Ну-ка, найди мне её поскорей-ка.
Воронку я найти не смог,
Но мама сделала кулёк,
Картон вкруг пальца обкрутила
И ловко скрепкой закрепила.
Масло льётся, мама рада,
Конус вышел то, что надо.

Пирамида
Я видел картину. На этой картине
Стоит пирамида в песчаной пустыне.
Всё в пирамиде необычайно,
Какая-то есть в ней загадка и тайна.
А Спасская башня на площади Красной
И детям, и взрослым знакома прекрасно.
Посмотришь на башню, обычная с виду,
А что на вершине у ней? Пирамида!

Шар
Удар! Удар! Ещё удар!
Летит в ворота мячик — шар!
А это — шар арбузный зелёный, круглый, вкусный.
Вглядитесь лучше — шар каков! Он сделан из одних кругов.
Разрежьте на круги арбуз и их попробуйте на вкус.

Фигурная картина
Ножницы держа, как шпагу,
Я, решив создать картину,
Разноцветную бумагу
Режу, словно паутину.
И в углу листа альбома
Клею я квадратик дома.
Лентой стелется дорожка…
Из квадратного окошка
Видно, как с лесной опушки
Подойти к своей кормушке
Без боязни могут звери:
У прямоугольной двери
Корм для них оставлен в нише,
Ешьте смело, только тише:
Там на треугольной крыше
С песней звонкою своей
Примостился соловей.
Облака над ним, а выше,
Освещая всё вокруг
Золотится солнца круг!
Чтоб зимою не тужить
Тем, кто будет в доме жить
Очень нужен огород —
Фрукты-овощи. И вот:
Мелко резаны полоски —
Будут для забора доски,
А за ними для порядка
Будет земляная грядка.
Эй, кто в доме! Не зевай!
Собирайте урожай!
Два кружочка — два арбуза,
Три овала — кукуруза
И огромной репы круг,
Чтобы вырвать — нужен друг,
Я ж приклеил очень крепко —
Это сказочная репка.
Где родители? Смотрите!
Что я сделал, оцените!
Мама с папой хвалят сына,
Удалась его картина!

Развивающие игры / автор блога: Марина Гранович

Развиваем познавательную деятельность ребенка Плохой аппетит – в чем причина?

nattik.ru

Стихи про геометрические фигуры | Диалоги мам

***
Посмотрите-ка вокруг!
Пальчиком рисуем круг.
Куклы были вместе в ряд,
А теперь в кругу сидят.

Наше солнышко в окне —
Золотой круг в вышине.
Круглый мячик здесь лежит,
В ручки к вам он поспешит.
(Мажирина Н.)

***
Паутину сплел паук
Паутина — это круг.

Помогает гончару
Каждый день гончарный круг.

Круглая — тарелка
С кашей манной внуку,

Часовая стрелка
Движется по кругу,

И кольцо сплетенных рук,
Если приглядеться — круг!

Как округло колесо
И летящее лассо!

Солнце на валторне,
И земля по форме…
(Углицких А.)

***
Треугольник — три угла,
Посмотрите детвора:
Три вершины очень острых —
Треугольник – «остроносый». 

Стороны в нем тоже три:
Раз, два, три – ты посмотри.
Треугольник мы рисуем,
Знать теперь его мы будем.
(Мажирина Н.)

***
Жаждет знать любой дошкольник
Что такое треугольник.

Треугольник — это клин,
Треугольником трамплин
Высится над миром,

Клином в небе журавли
Пролетают мимо

Праздничная елка —
Тоже  «треуголка».

Парус в море, всех ветров
На земле поборник,
С виду — треугольник.

И беляш, и пирамида —
Треугольнейшего  вида.

Иногда журнальный столик
Так похож на треугольник.

Трегольно — помело,
Треугольное — весло.

Уплетая не в гостях
Аппетитнейший рассольник,
Папа, мама и дитя —
Есть семейный треугольник…
(Углицких А.)

***
Познакомьтесь, вот квадрат!
Он знакомству очень рад!
В нём угла уже четыре,
Нет его ровнее в мире:

Стороны четыре в нём,
Две скрепляются углом.
Круг в нем может разместиться,
В куб он сможет превратиться.
(Мажирина Н.)

***
Обратиться к вам я рад.
Открывайте глазки шире!
Я люблю число «четыре»…
Угадали? Я — квадрат!

Стороны мои равны
И углы прямы, как речи.
Я — вершина прямизны!
Я без всяких скидок — вечен!

С древности я на коне —
Вы знакомы с этой книгой? —
Люди ездили на мне.
Звался я тогда квадригой.

Неспроста ведь говорят,
Если друг достиг успеха,
О таком, пусть так, для смеха,
«Он возвел себя в квадрат!» —

Мне не нравятся  вруны,
Нытики,  задиры!
Стороны мои равны,
Их всегда четыре.

Вниз на землю с облаков
Если бросишь взгляд ты,
То цветущих городов,
Вдруг заметишь, и садов,
И полей квадраты…

По заслугам и почет!
С помощью моей упорной
Математик извлечет
Из всего на свете корни!

У фигур есть, и не вдруг,
Свой кураж и адресат:
Идеал квадрата — круг,
Треугольника — квадрат.
(Углицких А.)

***
Вот овальный огуречик,
Из него и человечек
Получиться может ловко:
Ручки, ножки и головка.

Наш овал нам сделать просто:
Круг растянем – больше роста.
Нет углов и нет сторон,
Очень вытянутый он.
(Мажирина Н.)

Вам квадрат знакомым стал,
Треугольник — ведом,
Круг известен, но овал…
Что такое это?
Проще все, чем дважды два:
Если круг, пускай  едва,
Сжать с боков не больно,
То получится овал
Из него невольно.
Что же идеальный круг,
Как венец творенья,
Плющит, как простой утюг? —
Сила тяготенья!
Уплощенный круг — овал…
До чего овальны
Формы плавные лекал
И обводы ванны!
В небе синем дирижабль
И космический корабль,
Под водой — торпеда —
Все овалы,  где-то…
И куриное яйцо,
И сестрёнкино лицо…
Мчится велосипедист
По овалу трека,
Лишь овальный мяч регбист
Подает от века
Но не тщись колесный круг
Заменить овалом! —
Встанет тут же автоплуг,
Все замрут машины вдруг,
И в большом и в малом!
(Углицких А.)

Ромб — фигура непростая,
Две в себе объединяет:
Треугольник раз и два —
Фигура стала вдруг одна.

Четыре в ромбе стороны.
Между собой они равны.
Четыре в ромбе и угла,
Равны между собой по два.
(Мажирина Н.)

…Точно также угловат
Статью не обижен
Он,  как брат его — квадрат,
Только ростом ниже…
Как квадрат, служить он рад,
Где возможно, людям
И мы этого — стократ,

Вечно не забудем!
Сколько сложено печей
Из надежных кирпичей,
И домов возведено
Из кирпичных «домино»
Уваженья кирпичи,
В том числе, достойны
Потому что кирпичи
Так прямоугольны…
(Углицких А.)

dialogimam.com

Стихи про геометрические фигуры | KidsClever

На данной странице собраны познавательные стихи про геометрические фигуры, которые расскажут малышам и школьникам много новой информации об этой геометрической фигуре.

 

Стихи про геометрические фигуры

Самолёт летит по небу, 

Треугольное крыло, 

На моём велосипеде, 

Треугольное седло, 

Есть такой предмет — угольник, 

И всё это — ТРЕУГОЛЬНИК. 

Тут мама три спички 

На стол положила 

И мне треугольник 

Из спичек сложила. 

А в это время я чертил 

И наблюдал за мамою, 

Я три прямых соединил 

И сделал то же самое. 

 

***

 

Круглый круг похож на мячик,

Он по небу солнцем скачет.

Круглый словно диск луны,

Как бабулины блины,

 

Как тарелка, как венок,

Как веселый колобок,

Как колеса, как колечки,

Как пирог из теплой печки!

 

***

 

Если круг разломишь вдруг,

То получишь полукруг.

Это месяц в облаках

И пол-яблока в руках.

 

Это шляпка у грибочка,

На болоте мокром кочка.

Разноцветным полукругом

Встала радуга над лугом.

 

***

 

Словно стол стоит квадрат.

Он гостям обычно рад.

Он квадратное печенье

Положил для угощенья.

 

Он — квадратная корзина

И квадратная картина.

Все четыре стороны

У квадратика равны.

 

***

 

Как окно прямоугольник,

Аккуратный, словно школьник.

Он похож дверь, на книжки,

И на ранец у мальчишки.

 

На автобус, на тетрадку,

На большую шоколадку.

На корыто поросенка

И на фантик у ребенка.

 

***

 

Слон квадратик повернул,

Присмотрелся и вздохнул.

Сверху сел, чуть-чуть примял,

И квадратик ромбом стал!

 

***

 

С высоты кружок упал.

Он теперь не круг – овал!

Он овальный, как жучок,

Он похож на кабачок,

 

На  глаза и на картошку,

А еще похож на ложку,

На орех и на яйцо,

На овальное лицо!

 

***

 

ТРАПЕЦИЯ, ТРАПЕЦИЯ 

Фигура есть такая, 

А я её не знаю. 

Ты где живёшь, трапеция, 

В Америке, в Китае? 

Может, за трапецией 

Поехать надо в Грецию? 

Мама говорит: — Не надо, 

Трапеция с тобою рядом. 

Развею я твою тоску, 

Ты подожди минутку. 

И на гладильную доску 

Укладывает юбку, 

По ней проводит утюжком, 

Чтоб не топорщилась мешком: 

— Вот тебе ТРАПЕЦИЯ, 

Не стоит ехать в Грецию.

 

***

 

Я приглашаю вас на тур,

Заглянем вместе в мир фигур:

Прямоугольник, ромб, квадрат

Представить их я буду рад.

 

Круг, треугольник и овал,

Их рядом я нарисовал

А вас хотел бы попросить

Чуть-чуть внимательнее быть!

 

Фигур есть много, и одни

На плоскости отражены,

Другие же, к примеру шар,

В пространстве свой являют шарм.

 

Итак, смотрите: это круг,

Немало есть кругов вокруг:

Монета — круг, и блюдце — круг,

И солнце на картине — круг.

 

А если круг у нас упал

Или его вдруг кто-то сжал

И по бокам слегка примял?

Тогда получим мы — овал.

 

Теперь взгляните на овал:

Быть чуть примятым он устал,

И мы одним движеньем рук,

Вновь превращаем его в круг.

 

Прямоугольник с виду прост,

Его построить — не вопрос,

И он совсем не виноват,

Что не сложился как квадрат.

 

А вот — квадрат. Он очень рад,

Что сложен словно на парад,

Красив и строг: ведь у него

Равны все стороны его.

 

Ромб, как фигура, чуть сложней:

Одни углы его острей,

Другие, так сказать, тупей,

Но сам он — легче и стройней.

 

Про треугольник что сказать?

Его не сложно описать,

Он как подобие крыла:

Три стороны и три угла.

 

Два треугольника — и вот,

Имеет крылья самолёт.

Два круга взять — велосипед

Или очки, что носит дед.

 

Весь мир устроен из фигур,

Лишь присмотритесь — я не лгу

Дома, машины, люди, звери,

Столы, картины, окна, двери,

Пруды, каналы и поля

И в целом вся наша Земля.

 

Вот и окончен первый тур

По изучению фигур.

kidsclever.ru

Советы рукодельницам