Протоколы родительских собраний в 3 классе
ПРОТОКОЛ № 1
родительского собрания в 3 — В классе от 05 сентября 2016года.
Присутствовало — 14 чел.
Отсутствовало — 2чел.
Повестка дня
1. Анализ учебно-воспитательный работы класса за 2015-2016 учебный год. Результаты мониторингового исследования качества математического и русскоязычной образования, проблемы и затруднения в преподавании базовых предметов. План работы на новый учебный год.
Сабатура Е. М., классный руководитель.
2. Отчет о работе родительского комитета за 2015-2016 учебный год.
Слинько Н. А., председатель родительского комитета класса.
3. Выборы в состав родительского комитета 2016-2017 учебный год.
Воротынцева О. И., председатель родительского собрания.
4. О влиянии чтения на качество успеваемости.
Сабатура Е. М., классный руководитель.
5. Внеурочная занятость обучающихся.
Сабатура Е. М., классный руководитель.
6. Правила поведения в школе, на улицах, на дорогах. Безопасный путь в школу. Безопасный интернет.
Сабатура Е. М., классный руководитель.
1. Слушали классного руководителя Сабатуру Е. М.. Елена Михайловна провела анализ учебно-воспитательной работы класса за 2015-2016 учебный год. Результаты мониторингового исследования качества математического и русскоязычной образования, проблемы и затруднения в преподавании базовых предметов. Она рассказала об участии и результативности детей в мероприятиях и конкурсах различного уровня. Педагог познакомила с планом учебно-воспитательной работы класса на новый 2016-2017 учебный год.
Постановили.
Принять к сведению информацию об ошибках и недочётах, допущенных в учебно-воспитательном процессе за 2015-2016 учебный год со стороны родителей и учесть рекомендации учителей школы в 2016-2017 учебном году.
Принято «за» — единогласно.
2. Слушали. Слинько Н. А., члена родительского комитета. Она представила отчёт о работе родительского комитета в 2016 — 2017 учебном году.
Постановили. Работу родительского комитета за 2015-2016 учебный год считать удовлетворительной.
Принято «за» — единогласно.
3. Слушали. Хандюкову А. Е., члена родительского комитета. Она предложила избрать в состав родительского комитета такие кандидатуры Губарь Н. Н., Кравченко В. И., Ивченко З. В.
1. Губарь Наталью Николаевну
Принято «за» — единогласно.
2. Кравченко Викторию Игоревну.
Принято «за» — единогласно.
3. Ивченко Зинаиду Викторовну.
Принято «за» — единогласно.
4. Слушали. Сабатуру Е. М., классного руководителя. Елена Михайловна сообщила, что в школе ведётся контроль посещаемости занятий учащимися. Родители обязаны до начала первого урока информировать классного руководителя о причине отсутствия своего ребёнка. Если ребёнок отсутствовал по болезни, своевременно предоставлять справки о болезни. Основанием для пропуска уроков по уважительной причине является приказ образовательного учреждения об освобождении обучающегося от занятий, изданный на основании заявления родителей.
Постановили. Информировать классного руководителя о причине отсутствия своего ребёнка до начала первого урока, своевременно предоставлять справки о болезни, писать заявления на освобождение обучающегося от занятий.
Принято «за» — единогласно.
5. Слушали. Классный руководитель Сабатура Е. М. в вопросе о влиянии чтения на качество успеваемости, раскрыла значение книги в жизни младшего школьника и роль семьи в развитии читательского интереса ребёнка. Познакомила родителей с выставкой рекомендуемой литературы.
Постановили.
5.1. Ежедневно читать с ребёнком детские книги, обсуждать прочитанное, помогать составлять по иллюстрациям рассказы.
Принято «за» — единогласно.
5.2. Помогать ребенку вести читательский дневник.
Принято «за» — единогласно.
5.3. Объявить конкурс на лучший читательский дневник; в конце учебного года подвести его итоги и вручить призы победителям.
Принято «за» — единогласно.
6. Слушали. Сабатуру Е. М., классного руководителя, которая напомнила о правилах поведения в школе, на улицах и дорогах.
Постановили.
6.1. Принять информацию к сведению. Провести дома беседы с детьми по соблюдению ПДД.
Принято «за» — единогласно.
6.2. Составить с детьми безопасный маршрут и вклеить его в дневник.
Принято «за» — единогласно.
Председатель родительского собрания Потапова Е. Н.
Секретарь
Кравченко В. И.ПРОТОКОЛ № 2
родительского собрания в 3 – В классе от 9 октября 2016года.
Присутствовало — 11 чел.
Отсутствовало — 5 чел.
Повестка дня
1. Развитие творческих способностей детей в семье.
Сабатура Е. М., классный руководитель.
2. Об утеплении класса.
Кравченко В. И., член родительского комитета.
3. Беседа по ТБ по профилактике детского травматизма.
Сабатура Е. М., классный руководитель.
1. Слушали.
Классный руководитель Сабатуру Е. М. рассказала о роли семьи в развитии творческих способностей. Назвала главную причину равнодушия детей к учёбе – это отсутствие или убогость творческого начала в их духовной жизни. Сказала, что не в каждой семье родители заботятся об этом. В лучшем случае пытаются, иногда вопреки желаниям и способностям, обучать своего ребёнка рисованию, музыке. Подчеркнула, что родителям не стоит равнодушно относиться к интересам детей или насильно заставлять заниматься той или иной творческой деятельностью, а лучше всего опираться на желания детей. Если ребёнок многое делает вначале ради удовольствия, для забавы, то в дальнейшем – из-за потребности в созидании.
Постановили.
Прислушаться к рекомендациям учителя и внедрять их в жизнь семьи.
Принято «за» — единогласно.
2. Слушали. Выступила Кравченко В. И., член родительского комитета. Она говорила о необходимости утепления класса, в связи с резким ухудшением погодных условий. Родители предложили в свободное время оббить окна класса имеющейся клеёнкой.
Постановили. Данное предложение выполнить в короткие сроки.
Принято «за» — единогласно.
3. Слушали. Классный руководитель Сабатуру Е. М. рассказала о причинах детского травматизма и раздала памятки родителям по его профилактике травматизма.
Помните:
Уважаемые взрослые! Многих серьезных травм можно избежать, если вы будете внимательно следить за своими детьми и заботиться, чтобы их окружение было безопасным!
Постановили. Вклеить памятки детям в дневники. Данное предложение выполнить в короткие сроки.
Принято «за» — единогласно
Председатель родительского собрания Потапова Е. Н.
Секретарь Кравченко В. И.
ПРОТОКОЛ № 3
родительского собрания в 3 – В классе от 26 ноября 2016года.
Присутствовало — 11 чел.
Отсутствовало — 4 чел.
Повестка дня
1. Дискуссия «Как вырастить ребёнка нравственным?»
Классный руководитель Сабатура Е. М.
2. О помощи родителей при работе над проектом.
Классный руководитель Сабатура Е. М.
3. Предварительные итоги 2 четверти.
Классный руководитель Сабатура Е. М.
4. Подготовка к Новому году.
Председатель родительского комитета Губарь Н. Н.
5. Беседа по ТБ на период зимних каникул.
Классный руководитель Сабатура Е. М.
1. Слушали.
Классный руководитель Сабатура Е. М. обсудила с родителями проблему воспитания нравственности в детях; познакомила с основными составляющими воспитанности; сформировала в родителях умение воспитывать в детях нравственные качества; дала рекомендации по приучению детей к правилам хорошего тона. Она рассказала присутствующим об уровне воспитанности учащихся 3-В класса, указала на возникающие проблемы в поведении отдельных учащихся, назвала детей, которые никогда не нарушают дисциплину. Елена Михайловна заметила, что именно семья закладывает основы воспитанности детей, именно от родителей на 80% зависит уровень воспитанности ребёнка. Задача родителей: контролировать поведение своих детей не только дома, но и в стенах школы, в общественных местах. Для этого необходимо в тесном контакте сотрудничать с учителями, преподающими в классе и, особенно, с классным руководителем.
Постановили.
Принять информацию к сведению учителя и внедрять их в жизнь семьи.
Принято «за» — единогласно.
2. Слушали. Классный руководитель Сабатура Е. М. рассказала об оказании помощи и роли родителей, если ребёнок участвует в исследовательском проекте «Судьба моей семьи в истории страны». Учитель подчеркнула, что проект подразумевает самостоятельную деятельность ученика. Задача родителя — знать суть этой проектной деятельности, её этапов, требований к процессу и результату, чтобы быть готовым помочь ребёнку, если он обратится к вам за помощью. И напомнила, что родители играют роль информации наравне с таковыми — как книги, фильмы, интернет и другие источники.
Постановили.
Принять информацию к сведению учителя и внедрять их в жизнь семьи.
Принято «за» — единогласно.
3. Слушали. Сабатура Е.М. говорила о предварительных итогах 2 четверти. На данный момент не успевают по предмету математика: Никитин Ираклий. О необходимости выучить таблицу умножения Учитель дала рекомендации родителям.
Постановили. Удовлетворить рекомендации учителя.
Принято «за» — единогласно.
4. Слушали. Классный руководитель Сабатура Е. М., говорила о подготовке к Новому году. Начало новогоднего представления 29 декабря в 12.00 мин.
Председатель родительского комитета предложила совместно пошить костюмы для танца от класса.
Постановили. Костюмы не шить. Каждая семья готовит костюмы по мере возможности. Выступать в том, кто что наденет.
Принято «за» — единогласно.
5. Слушали. Классный руководитель прочитала правила поведения учащихся во время зимних каникул. Родителям раздали памятки об ответственности за жизнь и здоровье детей, недопущение оставления их без присмотра на воде и вблизи водоёмов, обеспечение безопасности при обращении с газовым и электрооборудованием, а также в иных трамвоопасных местах.
Постановили. Регулярно вести профилактическую работу, способствующую сохранению жизни и здоровья детей.
Принято «за» — единогласно.
Председатель родительского собрания Потапова Е. Н.
Секретарь Кравченко В. И.
ПРОТОКОЛ № 4
родительского собрания в 3 – В классе от 3 февраля 2017года.
Присутствовало — 13 чел.
Отсутствовало — 2 чел
Повестка дня
1. Профилактика экстремизма.
Классный руководитель Сабатура Е. М.
2. Организация самостоятельной учебной работы.
Классный руководитель Сабатура Е. М.
3. Беседа по ТБ «Безопасность младших школьников на улице».
Классный руководитель Сабатура Е. М.
4. Успеваемость учащихся.
Классный руководитель Сабатура Е. М.
5. Подготовка празднования 23 февраля и 8 Марта.
Председатель родительского комитета Губарь Н. Н.
1. Слушали. По первому вопросу с докладом выступила классный руководитель Сабатура Е. М. (Доклад прилагается).
Постановили. Доклад Сабатуры Е. М. принять к сведению
Принято «за» — единогласно.
2. Слушали. Развитие школьника будет более интенсивным и результативным, утверждает Сабатура Е. М., классный руководитель, если он включён в деятельность, соответствующую зоне его ближайшего развития, если учение будет вызывать положительные эмоции, а педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса будет доверительным, усиливающим роль эмоций и эмпатии. Большое место в мотивации младшего школьника занимает отметка. Не все дети нач. классов хорошо понимают объективную роль отметки. Непосредственная связь между отметкой и знаниями устанавливается лишь немногими. В большинстве случаев дети говорят, что отметка радует или огорчает учащихся и их родителей. Не все дети понимают смысл отметки, но большинство детей хотят работать на отметку. В ситуации столкновения мотивов, когда дети могли сделать выбор: решать задачу на отметку или решать задачу, требующую мыслительной активности, рассуждении, большинство детей выбирают задачу на отметку. Одним из важных средств решения этой проблемы является внеклассная работа по предмету. Провожу 1 раз в четверть интеллектуальные игры по предметам. Не малое значение имеет творческая работа родителей с ребёнком. Родитель должен без принуждения привести ребёнка к необходимости учиться и выполнять задания с интересом.
Постановили.
Прислушаться к рекомендациям учителя и внедрять их в жизнь семьи.
Принято «за» — единогласно.
3. Слушали. Беседу по ТБ «Безопасность младших школьников на улице», которую проводила классный руководитель, Сабатура Е. М. Родители получили памятки по ТБ.
Безопасность на улице
1. Младшие школьники должны хорошо знать свой домашний адрес, номер телефона как домашнего, так и рабочих родителей.
2. Отправляясь на прогулку, вы должны сообщить своим родителям куда идёте, обговорить конкретное время возвращения домой.
3. Гулять или играть можно только там, где разрешили родители. Избегайте слабоосвещённых и безлюдных мест.
4. Никогда не принимайте от незнакомых людей сладости, подарки, деньги, приглашение покататься на машине.
5. Крайне опасно соглашаться с незнакомыми людьми куда-либо пойти или поехать, просить их что-нибудь сделать (например, найти потерявшуюся кошку или собаку, поднести вещи, вместе поиграть или сфотографироваться).
6. Не вступайте в разговор с незнакомыми людьми. Особенно, когда они пытаются узнать, где и с кем вы живёте, где работают ваши родители и т.д.
7. Если вы увидели на улице дерущихся — не встревайте в драку. Обойдите это опасное место стороной и сообщите взрослым, чтобы они вызвали милицию.
8. Если группа людей останавливает вас с вопросами, продолжайте движение. Таким образом, вы помешаете им вас окружить и дадите понять, что не напугались.
9. Если вас схватили на улице и пытаются завести в подъезд или заталкивают в машину, или просто куда-то пытаются тащить — кричите, упирайтесь, зовите милицию, любыми способами привлекайте к себе внимание. Если это случилось в помещении — кричите «Пожар!». Обычно на этот крик откликаются все, кто вас услышал, потому что пожар несёт в себе опасность для всех.
Постановили. Дома с детьми провести беседу «Безопасность на улице».
Принято «за» — единогласно.
4. Слушали. Классный руководитель Сабатура Е. М., говорила об успеваемости класса. Ребята, которым требуются внимание по предметам, Павлову Д., Полозуну М., Никитину Ираклию, необходимо заниматься дома усерднее: учить правила по русскому языку, выполнять домашнее задание с комментированием. Остальные ребята успевают по предметам.
Постановили. Родителям Павлова Д., Полозуна М., Никитина Ираклия уделять особое внимание при подготовке домашних заданий по русскому языку. Выполнять рекомендации учителя.
Принято «за» — единогласно.
5. Слушали председателя родительского комитета Губарь Н. Н., говорила об организации праздников 23 февраля и 8 марта для мальчиков и девочек.
Елена Михайловна сообщила, что для мальчиков организуют спортивные соревнования «Весёлые старты», а для девочек конкурс «А ну-ка, девочки!» Победителям будут вручены дипломы, а проигравших не нужно награждать подарками.
Постановили. Не приобретать подарки для учащихся на празднование 23 февраля и 8 марта.
«За» — 9 человек. «Против» — 4 человека. «Воздержались» — 0 человек.
Председатель родительского собрания Потапова Е. Н.
Секретарь Кравченко В. И.
ПРОТОКОЛ № 5
родительского собрания в 3 – В классе от 18 мая 2017года.
Присутствовало — 10 чел.
Отсутствовало — 4 чел
Повестка дня
1. Об окончании и подведении итогов 2016/2017 учебного года.
2. Организация летнего оздоровления 2017 года.
1. Слушали классного руководителя Сабатуру Е. М. Елена Михайловна провела анализ учебно-воспитательной работы класса за 2016-2017 учебный год. Постановили.
Принять к сведению информацию и учесть рекомендации учителей школы в 2016-2017 учебном году.
Принято «за» — единогласно.
2. Слушали информацию классного руководителя 3 – В класса Сабатуры Е. М. об организации оздоровительного лагеря «Капитошка» на базе Новоазовской ОШ I-III ступеней №1 с 29.05 по 16.06.2017 г.
Постановили. Принять информацию к сведению. Родителям желающим, чтобы их ребёнок посещал школьный лагерь, написать заявление.
Принято «за» — единогласно.
Председатель родительского собрания Потапова Е. Н.
Секретарь Кравченко В. И.
infourok.ru
Протоколы родительских собраний в 3 классе
ПРОТОКОЛ № 1
родительского собрания в 3 классе от 17 сентября 2016года.
Присутствовало: 16 чел.
Отсутствовало: 0чел
Повестка дня:
1. Анализ воспитательный работы класса за 2015-2016 учебный год. План работы на новый учебный год.
2. Отчет о работе родительского комитета за 2015-2016 учебный год.
3. Внеурочная занятость обучающихся.
4. Социально-значимая деятельность обучающихся.
5.Правила поведения в школе, на улицах, на ж/дорогах. Безопасный путь в школу. Безопасный интернет.
1.Слушали: Кравченко Е.В.., классного руководителя. Елена Владимировна провела анализ воспитательной работы класса за 2015-2016 учебный год. Она рассказала об участии и результативности детей в мероприятиях и конкурсах различного уровня. Елена Владимировна познакомила с планом воспитательной работы класса на новый учебный год.
2.Слушали: Сидорову О.Н., члена родительского комитета. Она представила отчет о работе родительского комитета в 2015 — 2016 учебном году.
Сидорова О.Н. предложила считать работу родительского комитета удовлетворительной и оставить родительский комитет в том же составе.
Решили: оставить родительский комитет в том же составе: Сидорова О.Н .
3.Слушали: Кравченко Е. В., классного руководителя. Елена Владимировна сказала, что в школе ведется контроль посещаемости занятий учащимися. Родители обязаны до начала первого урока информировать классного руководителя о причине отсутствия своего ребенка. Если ребенок отсутствовал по болезни, своевременно предоставлять справки о болезни. Основанием для пропуска уроков по уважительной причине является приказ образовательного учреждения об освобождении обучающегося от занятий, изданный на основании заявления родителей.
Решили: информировать классного руководителя о причине отсутствия своего ребенка до начала первого урока, своевременно предоставлять справки о болезни, писать заявления на освобождение обучающегося от занятий.
4.Слушали: Кравченко Е. В., классного руководителя. Елена Владимировна сообщила, что внеурочная деятельность обучающихся 3 класса ведется по тем же направлениям, что и в прошлом году, представила родителям расписание кружков, предусмотренных ФГОС.
5.Слушали: классного руководителя Кравченко Е. В., которая напомнила о правилах поведения в школе, на улицах, на ж/дорогах.
Решили:
1. Принять информацию к сведению. Провести дома беседы с детьми по соблюдению ПДД.
2.Составить с детьми безопасный маршрут и вклеить его в дневник.
Председатель Сидорова О.Н
Кл. руководитель Кравченко Е.В.
ПРОТОКОЛ № 2
родительского собрания в 3 классе от 9 октября 2016года.
Присутствовало: 11 чел.
Отсутствовало: 5 чел
Тема: «Развитие творческих способностей детей в семье»
Повестка дня:
1.Беседа по теме собрания.
2.__Утепление класса.
3. Беседа по ТБ по профилактике детского травматизма..
4. Беседа по вопросам.
По первому вопросу слушали кл. рук Кравченко Е.В.. по теме: «Развитие творческих способностей детей в семье». Одна из главнейших причин равнодушия детей к учёбе – это отсутствие или убогость творческого начала в их духовной жизни. Не в каждой семье родители заботятся об этом. В лучшем случае пытаются, иногда вопреки желаниям и способностям, обучать своего ребёнка рисованию, музыке.
Детский рисунок – это творчество, духовная жизнь ребёнка. Хочешь увидеть, что спрятано в кладовой души твоих детей, – дай свободную тему для рисования. Рисунок покажет, как ребёнок воспринимает окружающий мир, художественные произведения. Это будет чудесный детский язык. Рисунок является одним из видов детской деятельности. Родителям не стоит равнодушно относиться к интересам детей или насильно заставлять заниматься той или иной творческой деятельностью. Лучше всего опираться на желания детей. Если ребёнок многое делает вначале ради удовольствия, для забавы, то в дальнейшем – из-за потребности в созидании.
Решили: Прислушаться к рекомендациям учителя.
По второму вопросу слушали Кравченко Е.В., она говорила о необходимости утепления класса, в связи с резким ухудшением ухудшении погодных условий. Родители предложили приобрести клеёнку и оббить окна класса.
Решили : данное предложение выполнить в короткие сроки..
По третьему вопросу слушали Кравченко Е.В., классного руководителя. Она
Прочитала и раздала памятки родителям по по профилактике детского травматизма
Помните:
Уважаемые взрослые! Многих серьезных травм можно избежать, если вы будете внимательно следить за своими детьми и заботиться, чтобы их окружение было безопасным!
Родители расписались в памятках и вклеили их детям в дневники. А также проведена беседа о мерах профилактики гриппа и ОРВИ.
Решили: рекомендации классного руководителя выполнять.
4. Обсуждение вопросов по интересующимся темам «Вопрос -ответ».
Председатель Сидорова О.Н
Кл. руководитель Кравченко Е.В.
ПРОТОКОЛ № 3
родительского собрания в 3 классе от 26 ноября 2016года.
Присутствовало: 12 чел.
Отсутствовало: 4 чел
Тема: «Чтение без принуждения»
Повестка дня:
1.Беседа по теме собрания.
2.__Предворительные итоги 2 четверти.
3. Подготовка к Новому году.
4. Беседа по ТБ на период зимних каникул
5. Беседа по вопросам.
По первому вопросу слушали кл. рук Кравченко Е.В.. по теме: «Чтение без принуждения». Уважаемые родители! Сегодня мы с сожалением констатируем, что чтение занимает в жизни наших детей все меньше и меньше места. Его вытесняют телевидение и видео, компьютерные игры и многое другое. Закономерно, что наших ребятишек влекут более простые источники получения информации, чем книги, ведь научиться играть на компьютере – проще, чем размышлять над прочитанным.
Что же теряют наши дети и мы вместе с ними от того, что из нашей жизни уходит чтение?
Во многом утрачивается духовность, воображение и умение вдумываться в факты. А как результат – может быть потеряна культурологическая связь между поколениями – ведь большая часть духовных и нравственных ценностей передается с книгами.
Поэтому необходимо приобщать ребенка к чтению. Не просто учить читать, а воспитывать желание читать, желание познавать новое через общение с книгой. Но поскольку у дошкольника на первом плане игра, то именно она должна стать незаменимым помощником в обучении его чтению, рассуждению, обогащению словаря. Играя с ребенком в звуки, буквы и слова, можно преодолевать первые трудности и барьеры на пути к грамоте. И если ваш ребенок научился соединять буквы в слоги – это взят лишь первый барьер на пути от безграмотности к беглому чтению. Слог является на первых порах единицей чтения…
Решили: Приобщать детей к чтению.
По второму вопросу слушали Кравченко Е.В., она говорила о предварительных итогах 2 четверти. На данный момент не успевают по предмету математика: Ходжаев Алиджон. С учеником необходимо дополнительно заниматься. Учитель дала рекомендации родителям. Отличники в этой четверти: Минин Илья, Сидорова Лиза.
Решили : удовлетворить рекомендации учителя.
По третьему вопросу слушали кл. рук Кравченко Е.В., говорили о подготовки к Новому году. Начало новогоднего представления 29 декабря в 10.00 мин.
Председатель родительского комитета Сидорова О.Н. предложила заказать ребятам подарки на Новый год.
Решили : совместно приобрести новогодние подарки детям, назначить ответственного Сидорову О.Н.
4. По четвертому вопросу слушали Кравченко Е.В., классного руководителя. Она
прочитала правила поведения учащихся во время зимних каникул.
Техника безопасности и правила поведения учащихся во время зимних каникул.
1. Необходимо быть осторожным, внимательным на улице, при переходе дороги; соблюдать правила дорожного движения;
2. Соблюдать правила техники безопасности на реке:
2.1. Быть осторожным на льду. При недостаточной толщине до 15 см. не выходить на лёд.
2.2. Необходимо осторожно обращаться с лыжами, коньками, санками.
2.3. При очень низкой температуре воздуха не выходить на прогулку во избежание обморожения кожи.
3. Необходимо заботиться о своем здоровье; проводить профилактические мероприятия против гриппа и простуды;
4. Быть осторожным при контакте с электрическими приборами, соблюдать технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т.д.
5. Соблюдать технику безопасности при пользовании газовыми приборами;
6. Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере;
7 Посещение праздничных мероприятий осуществлять с сопровождением взрослых; учить детей не общаться с незнакомыми людьми;
8. Быть осторожным в обращении с домашними животными;
9. Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых после 22.00 часов.
Родители расписались в тетрадях по ТБ. Родителям раздали памятки об ответственности за жизнь и здоровье детей, недопущение оставления их без присмотра на воде и вблизи водоёмов, обеспечение безопасности при обращении с газовым и электрооборудованием, а также в иных трамвоопасных местах.
Решили: регулярно вести профилактическую работу, способствующую сохранению жизни и здоровья детей.
5. Обсуждение вопросов по интересующимся темам «Вопрос -ответ»
Председатель Сидорова О.Н
Кл. руководитель Кравченко Е.В.
ПРОТОКОЛ № 4
родительского собрания в 3 классе от 3 февраля 2017года.
Присутствовало: 15 чел.
Отсутствовало: 2 чел
Тема: «Организация самостоятельной учебной работы»
Повестка дня:
1.Беседа по теме собрания.
2. Беседа по ТБ «Безопасность младших школьников на улице»
3. Успеваемость учащихся.
4. Подготовка празднования 23 февраля и 8 Марта.
5. Беседа по вопросам.
По первому вопросу слушали кл. рук Кравченко Е.В..
Развитие школьника будет более интенсивным и результативным, если он включён в деятельность, соответствующую зоне его ближайшего развития, если учение будет вызывать положительные эмоции, а педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса будет доверительным, усиливающим роль эмоций и эмпатии. Большое место в мотивации младшего школьника занимает отметка. Не все дети нач. классов хорошо понимают объективную роль отметки. Непосредственная связь между отметкой и знаниями устанавливается лишь немногими. В большинстве случаев дети говорят, что отметка радует или огорчает учащихся и их родителей. Не все дети понимают смысл отметки, но большинство детей хотят работать на отметку. В ситуации столкновения мотивов, когда дети могли сделать выбор: решать задачу на отметку или решать задачу, требующую мыслительной активности, рассуждении, большинство детей выбирают задачу на отметку. Одним из важных средств решения этой проблемы является внеклассная работа по предмету. Учителя нашей школы проводят 1 раз в четверть интеллектуальные игры по предметам во всех параллелях. Проводятся групповые занятия по работе с одарёнными детьми. Данный материал представлен на выставке. Не малое значение имеет творческая работа родителей с ребенком. Родитель должен без принуждения привести ребенка к необходимости учиться и выполнять задания с интересом…
Решили: Прислушаться к рекомендациям учителя.
По второму вопросу слушали Кравченко Е.В., Беседа по ТБ «Безопасность младших школьников на улице». Родители получили памятки и расписались в журнеле по ТБ.
Безопасность на улице
1. Младшие школьники должны хорошо знать свой домашний адрес, номер телефона как домашнего, так и рабочих родителей.
2. Отправляясь на прогулку, вы должны сообщить своим родителям куда идёте, обговорить конкретное время возвращения домой.
3. Гулять или играть можно только там, где разрешили родители. Избегайте слабоосвещённых и безлюдных мест.
4. Никогда не принимайте от незнакомых людей сладости, подарки, деньги, приглашение покататься на машине.
5. Крайне опасно соглашаться с незнакомыми людьми куда-либо пойти или поехать, просить их что-нибудь сделать (например, найти потерявшуюся кошку или собаку, поднести вещи, вместе поиграть или сфотографироваться).
6. Не вступайте в разговор с незнакомыми людьми. Особенно, когда они пытаются узнать, где и с кем вы живёте, где работают ваши родители и т.д.
7. Если вы увидели на улице дерущихся — не встревайте в драку. Обойдите это опасное место стороной и сообщите взрослым, чтобы они вызвали милицию.
8. Если группа людей останавливает вас с вопросами, продолжайте движение. Таким образом, вы помешаете им вас окружить и дадите понять, что не напугались.
9. Если вас схватили на улице и пытаются завести в подъезд или заталкивают в машину, или просто куда-то пытаются тащить — кричите, упирайтесь, зовите милицию, любыми способами привлекайте к себе внимание. Если это случилось в помещении — кричите «Пожар!». Обычно на этот крик откликаются все, кто вас услышал, потому что пожар несёт в себе опасность для всех.
Решили : дома с детьми провести беседу «Безопасность на улице»..
По третьему вопросу слушали Кравченко Е.В., классного руководителя. Она
Говорила об успеваемости класса. Ребята, которым требуются дополнительные занятия по предметам: Еникиев К, Ходжаев А.. Остальные ребята успевают по предметам.
Решили: оставлять этих детей во внеурочное время для занятий с учителем.
По четвертому вопросу слушали члена родительского комитета Сидорову О.Н., говорила об организации праздников для мальчиков и девочек.
Решили: приобрести подарки для учащихся на празднование 23 февраля и 8 марта.
5. Обсуждение вопросов по интересующимся темам «Вопрос -ответ».
Председатель Сидорова О.Н
Кл. руководитель Кравченко Е.В.
multiurok.ru
Протоколы родительских собраний в 3 классе
ПРОТОКОЛ № 1
родительского собрания в 3 классе от 17 сентября 2016года.
Присутствовало: 16 чел.
Отсутствовало: 0чел
Повестка дня:
1. Анализ воспитательный работы класса за 2015-2016 учебный год. План работы на новый учебный год.
2. Отчет о работе родительского комитета за 2015-2016 учебный год.
3. Внеурочная занятость обучающихся.
4. Социально-значимая деятельность обучающихся.
5.Правила поведения в школе, на улицах, на ж/дорогах. Безопасный путь в школу. Безопасный интернет.
1.Слушали: Кравченко Е.В.., классного руководителя. Елена Владимировна провела анализ воспитательной работы класса за 2015-2016 учебный год. Она рассказала об участии и результативности детей в мероприятиях и конкурсах различного уровня. Елена Владимировна познакомила с планом воспитательной работы класса на новый учебный год.
2.Слушали: Сидорову О.Н., члена родительского комитета. Она представила отчет о работе родительского комитета в 2015 — 2016 учебном году.
Сидорова О.Н. предложила считать работу родительского комитета удовлетворительной и оставить родительский комитет в том же составе.
Решили: оставить родительский комитет в том же составе: Сидорова О.Н .
3.Слушали: Кравченко Е. В., классного руководителя. Елена Владимировна сказала, что в школе ведется контроль посещаемости занятий учащимися. Родители обязаны до начала первого урока информировать классного руководителя о причине отсутствия своего ребенка. Если ребенок отсутствовал по болезни, своевременно предоставлять справки о болезни. Основанием для пропуска уроков по уважительной причине является приказ образовательного учреждения об освобождении обучающегося от занятий, изданный на основании заявления родителей.
Решили: информировать классного руководителя о причине отсутствия своего ребенка до начала первого урока, своевременно предоставлять справки о болезни, писать заявления на освобождение обучающегося от занятий.
4.Слушали: Кравченко Е. В., классного руководителя. Елена Владимировна сообщила, что внеурочная деятельность обучающихся 3 класса ведется по тем же направлениям, что и в прошлом году, представила родителям расписание кружков, предусмотренных ФГОС.
5.Слушали: классного руководителя Кравченко Е. В., которая напомнила о правилах поведения в школе, на улицах, на ж/дорогах.
Решили:
1. Принять информацию к сведению. Провести дома беседы с детьми по соблюдению ПДД.
2.Составить с детьми безопасный маршрут и вклеить его в дневник.
Председатель Сидорова О.Н
Кл. руководитель Кравченко Е.В.
ПРОТОКОЛ № 2
родительского собрания в 3 классе от 9 октября 2016года.
Присутствовало: 11 чел.
Отсутствовало: 5 чел
Тема: «Развитие творческих способностей детей в семье»
Повестка дня:
1.Беседа по теме собрания.
2.__Утепление класса.
3. Беседа по ТБ по профилактике детского травматизма..
4. Беседа по вопросам.
По первому вопросу слушали кл. рук Кравченко Е.В.. по теме: «Развитие творческих способностей детей в семье». Одна из главнейших причин равнодушия детей к учёбе – это отсутствие или убогость творческого начала в их духовной жизни. Не в каждой семье родители заботятся об этом. В лучшем случае пытаются, иногда вопреки желаниям и способностям, обучать своего ребёнка рисованию, музыке.
Детский рисунок – это творчество, духовная жизнь ребёнка. Хочешь увидеть, что спрятано в кладовой души твоих детей, – дай свободную тему для рисования. Рисунок покажет, как ребёнок воспринимает окружающий мир, художественные произведения. Это будет чудесный детский язык. Рисунок является одним из видов детской деятельности. Родителям не стоит равнодушно относиться к интересам детей или насильно заставлять заниматься той или иной творческой деятельностью. Лучше всего опираться на желания детей. Если ребёнок многое делает вначале ради удовольствия, для забавы, то в дальнейшем – из-за потребности в созидании.
Решили: Прислушаться к рекомендациям учителя.
По второму вопросу слушали Кравченко Е.В., она говорила о необходимости утепления класса, в связи с резким ухудшением ухудшении погодных условий. Родители предложили приобрести клеёнку и оббить окна класса.
Решили : данное предложение выполнить в короткие сроки..
По третьему вопросу слушали Кравченко Е.В., классного руководителя. Она
Прочитала и раздала памятки родителям по по профилактике детского травматизма
Помните:
Уважаемые взрослые! Многих серьезных травм можно избежать, если вы будете внимательно следить за своими детьми и заботиться, чтобы их окружение было безопасным!
Родители расписались в памятках и вклеили их детям в дневники. А также проведена беседа о мерах профилактики гриппа и ОРВИ.
Решили: рекомендации классного руководителя выполнять.
4. Обсуждение вопросов по интересующимся темам «Вопрос -ответ».
Председатель Сидорова О.Н
Кл. руководитель Кравченко Е.В.
ПРОТОКОЛ № 3
родительского собрания в 3 классе от 26 ноября 2016года.
Присутствовало: 12 чел.
Отсутствовало: 4 чел
Тема: «Чтение без принуждения»
Повестка дня:
1.Беседа по теме собрания.
2.__Предворительные итоги 2 четверти.
3. Подготовка к Новому году.
4. Беседа по ТБ на период зимних каникул
5. Беседа по вопросам.
По первому вопросу слушали кл. рук Кравченко Е.В.. по теме: «Чтение без принуждения». Уважаемые родители! Сегодня мы с сожалением констатируем, что чтение занимает в жизни наших детей все меньше и меньше места. Его вытесняют телевидение и видео, компьютерные игры и многое другое. Закономерно, что наших ребятишек влекут более простые источники получения информации, чем книги, ведь научиться играть на компьютере – проще, чем размышлять над прочитанным.
Что же теряют наши дети и мы вместе с ними от того, что из нашей жизни уходит чтение?
Во многом утрачивается духовность, воображение и умение вдумываться в факты. А как результат – может быть потеряна культурологическая связь между поколениями – ведь большая часть духовных и нравственных ценностей передается с книгами.
Поэтому необходимо приобщать ребенка к чтению. Не просто учить читать, а воспитывать желание читать, желание познавать новое через общение с книгой. Но поскольку у дошкольника на первом плане игра, то именно она должна стать незаменимым помощником в обучении его чтению, рассуждению, обогащению словаря. Играя с ребенком в звуки, буквы и слова, можно преодолевать первые трудности и барьеры на пути к грамоте. И если ваш ребенок научился соединять буквы в слоги – это взят лишь первый барьер на пути от безграмотности к беглому чтению. Слог является на первых порах единицей чтения…
Решили: Приобщать детей к чтению.
По второму вопросу слушали Кравченко Е.В., она говорила о предварительных итогах 2 четверти. На данный момент не успевают по предмету математика: Ходжаев Алиджон. С учеником необходимо дополнительно заниматься. Учитель дала рекомендации родителям. Отличники в этой четверти: Минин Илья, Сидорова Лиза.
Решили : удовлетворить рекомендации учителя.
По третьему вопросу слушали кл. рук Кравченко Е.В., говорили о подготовки к Новому году. Начало новогоднего представления 29 декабря в 10.00 мин.
Председатель родительского комитета Сидорова О.Н. предложила заказать ребятам подарки на Новый год.
Решили : совместно приобрести новогодние подарки детям, назначить ответственного Сидорову О.Н.
4. По четвертому вопросу слушали Кравченко Е.В., классного руководителя. Она
прочитала правила поведения учащихся во время зимних каникул.
Техника безопасности и правила поведения учащихся во время зимних каникул.
1. Необходимо быть осторожным, внимательным на улице, при переходе дороги; соблюдать правила дорожного движения;
2. Соблюдать правила техники безопасности на реке:
2.1. Быть осторожным на льду. При недостаточной толщине до 15 см. не выходить на лёд.
2.2. Необходимо осторожно обращаться с лыжами, коньками, санками.
2.3. При очень низкой температуре воздуха не выходить на прогулку во избежание обморожения кожи.
3. Необходимо заботиться о своем здоровье; проводить профилактические мероприятия против гриппа и простуды;
4. Быть осторожным при контакте с электрическими приборами, соблюдать технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т.д.
5. Соблюдать технику безопасности при пользовании газовыми приборами;
6. Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере;
7 Посещение праздничных мероприятий осуществлять с сопровождением взрослых; учить детей не общаться с незнакомыми людьми;
8. Быть осторожным в обращении с домашними животными;
9. Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых после 22.00 часов.
Родители расписались в тетрадях по ТБ. Родителям раздали памятки об ответственности за жизнь и здоровье детей, недопущение оставления их без присмотра на воде и вблизи водоёмов, обеспечение безопасности при обращении с газовым и электрооборудованием, а также в иных трамвоопасных местах.
Решили: регулярно вести профилактическую работу, способствующую сохранению жизни и здоровья детей.
5. Обсуждение вопросов по интересующимся темам «Вопрос -ответ»
Председатель Сидорова О.Н
Кл. руководитель Кравченко Е.В.
ПРОТОКОЛ № 4
родительского собрания в 3 классе от 3 февраля 2017года.
Присутствовало: 15 чел.
Отсутствовало: 2 чел
Тема: «Организация самостоятельной учебной работы»
Повестка дня:
1.Беседа по теме собрания.
2. Беседа по ТБ «Безопасность младших школьников на улице»
3. Успеваемость учащихся.
4. Подготовка празднования 23 февраля и 8 Марта.
5. Беседа по вопросам.
По первому вопросу слушали кл. рук Кравченко Е.В..
Развитие школьника будет более интенсивным и результативным, если он включён в деятельность, соответствующую зоне его ближайшего развития, если учение будет вызывать положительные эмоции, а педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса будет доверительным, усиливающим роль эмоций и эмпатии. Большое место в мотивации младшего школьника занимает отметка. Не все дети нач. классов хорошо понимают объективную роль отметки. Непосредственная связь между отметкой и знаниями устанавливается лишь немногими. В большинстве случаев дети говорят, что отметка радует или огорчает учащихся и их родителей. Не все дети понимают смысл отметки, но большинство детей хотят работать на отметку. В ситуации столкновения мотивов, когда дети могли сделать выбор: решать задачу на отметку или решать задачу, требующую мыслительной активности, рассуждении, большинство детей выбирают задачу на отметку. Одним из важных средств решения этой проблемы является внеклассная работа по предмету. Учителя нашей школы проводят 1 раз в четверть интеллектуальные игры по предметам во всех параллелях. Проводятся групповые занятия по работе с одарёнными детьми. Данный материал представлен на выставке. Не малое значение имеет творческая работа родителей с ребенком. Родитель должен без принуждения привести ребенка к необходимости учиться и выполнять задания с интересом…
Решили: Прислушаться к рекомендациям учителя.
По второму вопросу слушали Кравченко Е.В., Беседа по ТБ «Безопасность младших школьников на улице». Родители получили памятки и расписались в журнеле по ТБ.
Безопасность на улице
1. Младшие школьники должны хорошо знать свой домашний адрес, номер телефона как домашнего, так и рабочих родителей.
2. Отправляясь на прогулку, вы должны сообщить своим родителям куда идёте, обговорить конкретное время возвращения домой.
3. Гулять или играть можно только там, где разрешили родители. Избегайте слабоосвещённых и безлюдных мест.
4. Никогда не принимайте от незнакомых людей сладости, подарки, деньги, приглашение покататься на машине.
5. Крайне опасно соглашаться с незнакомыми людьми куда-либо пойти или поехать, просить их что-нибудь сделать (например, найти потерявшуюся кошку или собаку, поднести вещи, вместе поиграть или сфотографироваться).
6. Не вступайте в разговор с незнакомыми людьми. Особенно, когда они пытаются узнать, где и с кем вы живёте, где работают ваши родители и т.д.
7. Если вы увидели на улице дерущихся — не встревайте в драку. Обойдите это опасное место стороной и сообщите взрослым, чтобы они вызвали милицию.
8. Если группа людей останавливает вас с вопросами, продолжайте движение. Таким образом, вы помешаете им вас окружить и дадите понять, что не напугались.
9. Если вас схватили на улице и пытаются завести в подъезд или заталкивают в машину, или просто куда-то пытаются тащить — кричите, упирайтесь, зовите милицию, любыми способами привлекайте к себе внимание. Если это случилось в помещении — кричите «Пожар!». Обычно на этот крик откликаются все, кто вас услышал, потому что пожар несёт в себе опасность для всех.
Решили : дома с детьми провести беседу «Безопасность на улице»..
По третьему вопросу слушали Кравченко Е.В., классного руководителя. Она
Говорила об успеваемости класса. Ребята, которым требуются дополнительные занятия по предметам: Еникиев К, Ходжаев А.. Остальные ребята успевают по предметам.
Решили: оставлять этих детей во внеурочное время для занятий с учителем.
По четвертому вопросу слушали члена родительского комитета Сидорову О.Н., говорила об организации праздников для мальчиков и девочек.
Решили: приобрести подарки для учащихся на празднование 23 февраля и 8 марта.
5. Обсуждение вопросов по интересующимся темам «Вопрос -ответ».
Председатель Сидорова О.Н
Кл. руководитель Кравченко Е.В.
multiurok.ru
Протоколы родительских собраний в 3 классе
ПРОТОКОЛ № 1
родительского собрания в 3 классе от 17 сентября 2016года.
Присутствовало: 16 чел.
Отсутствовало: 0чел
Повестка дня:
1. Анализ воспитательный работы класса за 2015-2016 учебный год. План работы на новый учебный год.
2. Отчет о работе родительского комитета за 2015-2016 учебный год.
3. Внеурочная занятость обучающихся.
4. Социально-значимая деятельность обучающихся.
5.Правила поведения в школе, на улицах, на ж/дорогах. Безопасный путь в школу. Безопасный интернет.
1.Слушали: Кравченко Е.В.., классного руководителя. Елена Владимировна провела анализ воспитательной работы класса за 2015-2016 учебный год. Она рассказала об участии и результативности детей в мероприятиях и конкурсах различного уровня. Елена Владимировна познакомила с планом воспитательной работы класса на новый учебный год.
2.Слушали: Сидорову О.Н., члена родительского комитета. Она представила отчет о работе родительского комитета в 2015 — 2016 учебном году.
Сидорова О.Н. предложила считать работу родительского комитета удовлетворительной и оставить родительский комитет в том же составе.
Решили: оставить родительский комитет в том же составе: Сидорова О.Н .
3.Слушали: Кравченко Е. В., классного руководителя. Елена Владимировна сказала, что в школе ведется контроль посещаемости занятий учащимися. Родители обязаны до начала первого урока информировать классного руководителя о причине отсутствия своего ребенка. Если ребенок отсутствовал по болезни, своевременно предоставлять справки о болезни. Основанием для пропуска уроков по уважительной причине является приказ образовательного учреждения об освобождении обучающегося от занятий, изданный на основании заявления родителей.
Решили: информировать классного руководителя о причине отсутствия своего ребенка до начала первого урока, своевременно предоставлять справки о болезни, писать заявления на освобождение обучающегося от занятий.
4.Слушали: Кравченко Е. В., классного руководителя. Елена Владимировна сообщила, что внеурочная деятельность обучающихся 3 класса ведется по тем же направлениям, что и в прошлом году, представила родителям расписание кружков, предусмотренных ФГОС.
5.Слушали: классного руководителя Кравченко Е. В., которая напомнила о правилах поведения в школе, на улицах, на ж/дорогах.
Решили:
1. Принять информацию к сведению. Провести дома беседы с детьми по соблюдению ПДД.
2.Составить с детьми безопасный маршрут и вклеить его в дневник.
Председатель Сидорова О.Н
Кл. руководитель Кравченко Е.В.
ПРОТОКОЛ № 2
родительского собрания в 3 классе от 9 октября 2016года.
Присутствовало: 11 чел.
Отсутствовало: 5 чел
Тема: «Развитие творческих способностей детей в семье»
Повестка дня:
1.Беседа по теме собрания.
2.__Утепление класса.
3. Беседа по ТБ по профилактике детского травматизма..
4. Беседа по вопросам.
По первому вопросу слушали кл. рук Кравченко Е.В.. по теме: «Развитие творческих способностей детей в семье». Одна из главнейших причин равнодушия детей к учёбе – это отсутствие или убогость творческого начала в их духовной жизни. Не в каждой семье родители заботятся об этом. В лучшем случае пытаются, иногда вопреки желаниям и способностям, обучать своего ребёнка рисованию, музыке.
Детский рисунок – это творчество, духовная жизнь ребёнка. Хочешь увидеть, что спрятано в кладовой души твоих детей, – дай свободную тему для рисования. Рисунок покажет, как ребёнок воспринимает окружающий мир, художественные произведения. Это будет чудесный детский язык. Рисунок является одним из видов детской деятельности. Родителям не стоит равнодушно относиться к интересам детей или насильно заставлять заниматься той или иной творческой деятельностью. Лучше всего опираться на желания детей. Если ребёнок многое делает вначале ради удовольствия, для забавы, то в дальнейшем – из-за потребности в созидании.
Решили: Прислушаться к рекомендациям учителя.
По второму вопросу слушали Кравченко Е.В., она говорила о необходимости утепления класса, в связи с резким ухудшением ухудшении погодных условий. Родители предложили приобрести клеёнку и оббить окна класса.
Решили : данное предложение выполнить в короткие сроки..
По третьему вопросу слушали Кравченко Е.В., классного руководителя. Она
Прочитала и раздала памятки родителям по по профилактике детского травматизма
Помните:
Уважаемые взрослые! Многих серьезных травм можно избежать, если вы будете внимательно следить за своими детьми и заботиться, чтобы их окружение было безопасным!
Родители расписались в памятках и вклеили их детям в дневники. А также проведена беседа о мерах профилактики гриппа и ОРВИ.
Решили: рекомендации классного руководителя выполнять.
4. Обсуждение вопросов по интересующимся темам «Вопрос -ответ».
Председатель Сидорова О.Н
Кл. руководитель Кравченко Е.В.
ПРОТОКОЛ № 3
родительского собрания в 3 классе от 26 ноября 2016года.
Присутствовало: 12 чел.
Отсутствовало: 4 чел
Тема: «Чтение без принуждения»
Повестка дня:
1.Беседа по теме собрания.
2.__Предворительные итоги 2 четверти.
3. Подготовка к Новому году.
4. Беседа по ТБ на период зимних каникул
5. Беседа по вопросам.
По первому вопросу слушали кл. рук Кравченко Е.В.. по теме: «Чтение без принуждения». Уважаемые родители! Сегодня мы с сожалением констатируем, что чтение занимает в жизни наших детей все меньше и меньше места. Его вытесняют телевидение и видео, компьютерные игры и многое другое. Закономерно, что наших ребятишек влекут более простые источники получения информации, чем книги, ведь научиться играть на компьютере – проще, чем размышлять над прочитанным.
Что же теряют наши дети и мы вместе с ними от того, что из нашей жизни уходит чтение?
Во многом утрачивается духовность, воображение и умение вдумываться в факты. А как результат – может быть потеряна культурологическая связь между поколениями – ведь большая часть духовных и нравственных ценностей передается с книгами.
Поэтому необходимо приобщать ребенка к чтению. Не просто учить читать, а воспитывать желание читать, желание познавать новое через общение с книгой. Но поскольку у дошкольника на первом плане игра, то именно она должна стать незаменимым помощником в обучении его чтению, рассуждению, обогащению словаря. Играя с ребенком в звуки, буквы и слова, можно преодолевать первые трудности и барьеры на пути к грамоте. И если ваш ребенок научился соединять буквы в слоги – это взят лишь первый барьер на пути от безграмотности к беглому чтению. Слог является на первых порах единицей чтения…
Решили: Приобщать детей к чтению.
По второму вопросу слушали Кравченко Е.В., она говорила о предварительных итогах 2 четверти. На данный момент не успевают по предмету математика: Ходжаев Алиджон. С учеником необходимо дополнительно заниматься. Учитель дала рекомендации родителям. Отличники в этой четверти: Минин Илья, Сидорова Лиза.
Решили : удовлетворить рекомендации учителя.
По третьему вопросу слушали кл. рук Кравченко Е.В., говорили о подготовки к Новому году. Начало новогоднего представления 29 декабря в 10.00 мин.
Председатель родительского комитета Сидорова О.Н. предложила заказать ребятам подарки на Новый год.
Решили : совместно приобрести новогодние подарки детям, назначить ответственного Сидорову О.Н.
4. По четвертому вопросу слушали Кравченко Е.В., классного руководителя. Она
прочитала правила поведения учащихся во время зимних каникул.
Техника безопасности и правила поведения учащихся во время зимних каникул.
1. Необходимо быть осторожным, внимательным на улице, при переходе дороги; соблюдать правила дорожного движения;
2. Соблюдать правила техники безопасности на реке:
2.1. Быть осторожным на льду. При недостаточной толщине до 15 см. не выходить на лёд.
2.2. Необходимо осторожно обращаться с лыжами, коньками, санками.
2.3. При очень низкой температуре воздуха не выходить на прогулку во избежание обморожения кожи.
3. Необходимо заботиться о своем здоровье; проводить профилактические мероприятия против гриппа и простуды;
4. Быть осторожным при контакте с электрическими приборами, соблюдать технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т.д.
5. Соблюдать технику безопасности при пользовании газовыми приборами;
6. Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере;
7 Посещение праздничных мероприятий осуществлять с сопровождением взрослых; учить детей не общаться с незнакомыми людьми;
8. Быть осторожным в обращении с домашними животными;
9. Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых после 22.00 часов.
Родители расписались в тетрадях по ТБ. Родителям раздали памятки об ответственности за жизнь и здоровье детей, недопущение оставления их без присмотра на воде и вблизи водоёмов, обеспечение безопасности при обращении с газовым и электрооборудованием, а также в иных трамвоопасных местах.
Решили: регулярно вести профилактическую работу, способствующую сохранению жизни и здоровья детей.
5. Обсуждение вопросов по интересующимся темам «Вопрос -ответ»
Председатель Сидорова О.Н
Кл. руководитель Кравченко Е.В.
ПРОТОКОЛ № 4
родительского собрания в 3 классе от 3 февраля 2017года.
Присутствовало: 15 чел.
Отсутствовало: 2 чел
Тема: «Организация самостоятельной учебной работы»
Повестка дня:
1.Беседа по теме собрания.
2. Беседа по ТБ «Безопасность младших школьников на улице»
3. Успеваемость учащихся.
4. Подготовка празднования 23 февраля и 8 Марта.
5. Беседа по вопросам.
По первому вопросу слушали кл. рук Кравченко Е.В..
Развитие школьника будет более интенсивным и результативным, если он включён в деятельность, соответствующую зоне его ближайшего развития, если учение будет вызывать положительные эмоции, а педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса будет доверительным, усиливающим роль эмоций и эмпатии. Большое место в мотивации младшего школьника занимает отметка. Не все дети нач. классов хорошо понимают объективную роль отметки. Непосредственная связь между отметкой и знаниями устанавливается лишь немногими. В большинстве случаев дети говорят, что отметка радует или огорчает учащихся и их родителей. Не все дети понимают смысл отметки, но большинство детей хотят работать на отметку. В ситуации столкновения мотивов, когда дети могли сделать выбор: решать задачу на отметку или решать задачу, требующую мыслительной активности, рассуждении, большинство детей выбирают задачу на отметку. Одним из важных средств решения этой проблемы является внеклассная работа по предмету. Учителя нашей школы проводят 1 раз в четверть интеллектуальные игры по предметам во всех параллелях. Проводятся групповые занятия по работе с одарёнными детьми. Данный материал представлен на выставке. Не малое значение имеет творческая работа родителей с ребенком. Родитель должен без принуждения привести ребенка к необходимости учиться и выполнять задания с интересом…
Решили: Прислушаться к рекомендациям учителя.
По второму вопросу слушали Кравченко Е.В., Беседа по ТБ «Безопасность младших школьников на улице». Родители получили памятки и расписались в журнеле по ТБ.
Безопасность на улице
1. Младшие школьники должны хорошо знать свой домашний адрес, номер телефона как домашнего, так и рабочих родителей.
2. Отправляясь на прогулку, вы должны сообщить своим родителям куда идёте, обговорить конкретное время возвращения домой.
3. Гулять или играть можно только там, где разрешили родители. Избегайте слабоосвещённых и безлюдных мест.
4. Никогда не принимайте от незнакомых людей сладости, подарки, деньги, приглашение покататься на машине.
5. Крайне опасно соглашаться с незнакомыми людьми куда-либо пойти или поехать, просить их что-нибудь сделать (например, найти потерявшуюся кошку или собаку, поднести вещи, вместе поиграть или сфотографироваться).
6. Не вступайте в разговор с незнакомыми людьми. Особенно, когда они пытаются узнать, где и с кем вы живёте, где работают ваши родители и т.д.
7. Если вы увидели на улице дерущихся — не встревайте в драку. Обойдите это опасное место стороной и сообщите взрослым, чтобы они вызвали милицию.
8. Если группа людей останавливает вас с вопросами, продолжайте движение. Таким образом, вы помешаете им вас окружить и дадите понять, что не напугались.
9. Если вас схватили на улице и пытаются завести в подъезд или заталкивают в машину, или просто куда-то пытаются тащить — кричите, упирайтесь, зовите милицию, любыми способами привлекайте к себе внимание. Если это случилось в помещении — кричите «Пожар!». Обычно на этот крик откликаются все, кто вас услышал, потому что пожар несёт в себе опасность для всех.
Решили : дома с детьми провести беседу «Безопасность на улице»..
По третьему вопросу слушали Кравченко Е.В., классного руководителя. Она
Говорила об успеваемости класса. Ребята, которым требуются дополнительные занятия по предметам: Еникиев К, Ходжаев А.. Остальные ребята успевают по предметам.
Решили: оставлять этих детей во внеурочное время для занятий с учителем.
По четвертому вопросу слушали члена родительского комитета Сидорову О.Н., говорила об организации праздников для мальчиков и девочек.
Решили: приобрести подарки для учащихся на празднование 23 февраля и 8 марта.
5. Обсуждение вопросов по интересующимся темам «Вопрос -ответ».
Председатель Сидорова О.Н
Кл. руководитель Кравченко Е.В.
infourok.ru
Протоколы родительских собраний в 3 классе
ПРОТОКОЛ № 1
родительского собрания в 3 — В классе от 05 сентября 2016года.
Присутствовало — 14 чел.
Отсутствовало — 2чел.
Повестка дня
1. Анализ учебно-воспитательный работы класса за 2015-2016 учебный год. Результаты мониторингового исследования качества математического и русскоязычной образования, проблемы и затруднения в преподавании базовых предметов. План работы на новый учебный год.
Сабатура Е. М., классный руководитель.
2. Отчет о работе родительского комитета за 2015-2016 учебный год.
Слинько Н. А., председатель родительского комитета класса.
3. Выборы в состав родительского комитета 2016-2017 учебный год.
Воротынцева О. И., председатель родительского собрания.
4. О влиянии чтения на качество успеваемости.
Сабатура Е. М., классный руководитель.
5. Внеурочная занятость обучающихся.
Сабатура Е. М., классный руководитель.
6. Правила поведения в школе, на улицах, на дорогах. Безопасный путь в школу. Безопасный интернет.
Сабатура Е. М., классный руководитель.
1. Слушали классного руководителя Сабатуру Е. М.. Елена Михайловна провела анализ учебно-воспитательной работы класса за 2015-2016 учебный год. Результаты мониторингового исследования качества математического и русскоязычной образования, проблемы и затруднения в преподавании базовых предметов. Она рассказала об участии и результативности детей в мероприятиях и конкурсах различного уровня. Педагог познакомила с планом учебно-воспитательной работы класса на новый 2016-2017 учебный год.
Постановили.
Принять к сведению информацию об ошибках и недочётах, допущенных в учебно-воспитательном процессе за 2015-2016 учебный год со стороны родителей и учесть рекомендации учителей школы в 2016-2017 учебном году.
Принято «за» — единогласно.
2. Слушали. Слинько Н. А., члена родительского комитета. Она представила отчёт о работе родительского комитета в 2016 — 2017 учебном году.
Постановили. Работу родительского комитета за 2015-2016 учебный год считать удовлетворительной.
Принято «за» — единогласно.
3. Слушали. Хандюкову А. Е., члена родительского комитета. Она предложила избрать в состав родительского комитета такие кандидатуры Губарь Н. Н., Кравченко В. И., Ивченко З. В.
Постановили. Избрать в состав родительского комитета на 2016-2017 учебный год предложенные кандидатуры:
1. Губарь Наталью Николаевну
Принято «за» — единогласно.
2. Кравченко Викторию Игоревну.
Принято «за» — единогласно.
3. Ивченко Зинаиду Викторовну.
Принято «за» — единогласно.
4. Слушали. Сабатуру Е. М., классного руководителя. Елена Михайловна сообщила, что в школе ведётся контроль посещаемости занятий учащимися. Родители обязаны до начала первого урока информировать классного руководителя о причине отсутствия своего ребёнка. Если ребёнок отсутствовал по болезни, своевременно предоставлять справки о болезни. Основанием для пропуска уроков по уважительной причине является приказ образовательного учреждения об освобождении обучающегося от занятий, изданный на основании заявления родителей.
Постановили. Информировать классного руководителя о причине отсутствия своего ребёнка до начала первого урока, своевременно предоставлять справки о болезни, писать заявления на освобождение обучающегося от занятий.
Принято «за» — единогласно.
5. Слушали. Классный руководитель Сабатура Е. М. в вопросе о влиянии чтения на качество успеваемости, раскрыла значение книги в жизни младшего школьника и роль семьи в развитии читательского интереса ребёнка. Познакомила родителей с выставкой рекомендуемой литературы.
Постановили.
5.1. Ежедневно читать с ребёнком детские книги, обсуждать прочитанное, помогать составлять по иллюстрациям рассказы.
Принято «за» — единогласно.
5.2. Помогать ребенку вести читательский дневник.
Принято «за» — единогласно.
5.3. Объявить конкурс на лучший читательский дневник; в конце учебного года подвести его итоги и вручить призы победителям.
Принято «за» — единогласно.
6. Слушали. Сабатуру Е. М., классного руководителя, которая напомнила о правилах поведения в школе, на улицах и дорогах.
Постановили.
6.1. Принять информацию к сведению. Провести дома беседы с детьми по соблюдению ПДД.
Принято «за» — единогласно.
6.2. Составить с детьми безопасный маршрут и вклеить его в дневник.
Принято «за» — единогласно.
Председатель родительского собрания Потапова Е. Н.
Секретарь Кравченко В. И.
ПРОТОКОЛ № 2
родительского собрания в 3 – В классе от 9 октября 2016года.
Присутствовало — 11 чел.
Отсутствовало — 5 чел.
Повестка дня
1. Развитие творческих способностей детей в семье.
Сабатура Е. М., классный руководитель.
2. Об утеплении класса.
Кравченко В. И., член родительского комитета.
3. Беседа по ТБ по профилактике детского травматизма.
Сабатура Е. М., классный руководитель.
1. Слушали.
Классный руководитель Сабатуру Е. М. рассказала о роли семьи в развитии творческих способностей. Назвала главную причину равнодушия детей к учёбе – это отсутствие или убогость творческого начала в их духовной жизни. Сказала, что не в каждой семье родители заботятся об этом. В лучшем случае пытаются, иногда вопреки желаниям и способностям, обучать своего ребёнка рисованию, музыке. Подчеркнула, что родителям не стоит равнодушно относиться к интересам детей или насильно заставлять заниматься той или иной творческой деятельностью, а лучше всего опираться на желания детей. Если ребёнок многое делает вначале ради удовольствия, для забавы, то в дальнейшем – из-за потребности в созидании.
Постановили.
Прислушаться к рекомендациям учителя и внедрять их в жизнь семьи.
Принято «за» — единогласно.
2. Слушали. Выступила Кравченко В. И., член родительского комитета. Она говорила о необходимости утепления класса, в связи с резким ухудшением погодных условий. Родители предложили в свободное время оббить окна класса имеющейся клеёнкой.
Постановили. Данное предложение выполнить в короткие сроки.
Принято «за» — единогласно.
3. Слушали. Классный руководитель Сабатуру Е. М. рассказала о причинах детского травматизма и раздала памятки родителям по его профилактике травматизма.
Помните:
Уважаемые взрослые! Многих серьезных травм можно избежать, если вы будете внимательно следить за своими детьми и заботиться, чтобы их окружение было безопасным!
Постановили. Вклеить памятки детям в дневники. Данное предложение выполнить в короткие сроки.
Принято «за» — единогласно
Председатель родительского собрания Потапова Е. Н.
Секретарь Кравченко В. И.
ПРОТОКОЛ № 3
родительского собрания в 3 – В классе от 26 ноября 2016года.
Присутствовало — 11 чел.
Отсутствовало — 4 чел.
Повестка дня
1. Дискуссия «Как вырастить ребёнка нравственным?»
Классный руководитель Сабатура Е. М.
2. О помощи родителей при работе над проектом.
Классный руководитель Сабатура Е. М.
3. Предварительные итоги 2 четверти.
Классный руководитель Сабатура Е. М.
4. Подготовка к Новому году.
Председатель родительского комитета Губарь Н. Н.
5. Беседа по ТБ на период зимних каникул.
Классный руководитель Сабатура Е. М.
1. Слушали.
Классный руководитель Сабатура Е. М. обсудила с родителями проблему воспитания нравственности в детях; познакомила с основными составляющими воспитанности; сформировала в родителях умение воспитывать в детях нравственные качества; дала рекомендации по приучению детей к правилам хорошего тона. Она рассказала присутствующим об уровне воспитанности учащихся 3-В класса, указала на возникающие проблемы в поведении отдельных учащихся, назвала детей, которые никогда не нарушают дисциплину. Елена Михайловна заметила, что именно семья закладывает основы воспитанности детей, именно от родителей на 80% зависит уровень воспитанности ребёнка. Задача родителей: контролировать поведение своих детей не только дома, но и в стенах школы, в общественных местах. Для этого необходимо в тесном контакте сотрудничать с учителями, преподающими в классе и, особенно, с классным руководителем.
Постановили.
Принять информацию к сведению учителя и внедрять их в жизнь семьи.
Принято «за» — единогласно.
2. Слушали. Классный руководитель Сабатура Е. М. рассказала об оказании помощи и роли родителей, если ребёнок участвует в исследовательском проекте «Судьба моей семьи в истории страны». Учитель подчеркнула, что проект подразумевает самостоятельную деятельность ученика. Задача родителя — знать суть этой проектной деятельности, её этапов, требований к процессу и результату, чтобы быть готовым помочь ребёнку, если он обратится к вам за помощью. И напомнила, что родители играют роль информации наравне с таковыми — как книги, фильмы, интернет и другие источники.
Постановили.
Принять информацию к сведению учителя и внедрять их в жизнь семьи.
Принято «за» — единогласно.
3. Слушали. Сабатура Е.М. говорила о предварительных итогах 2 четверти. На данный момент не успевают по предмету математика: Никитин Ираклий. О необходимости выучить таблицу умножения Учитель дала рекомендации родителям.
Постановили. Удовлетворить рекомендации учителя.
Принято «за» — единогласно.
4. Слушали. Классный руководитель Сабатура Е. М., говорила о подготовке к Новому году. Начало новогоднего представления 29 декабря в 12.00 мин.
Председатель родительского комитета предложила совместно пошить костюмы для танца от класса.
Постановили. Костюмы не шить. Каждая семья готовит костюмы по мере возможности. Выступать в том, кто что наденет.
Принято «за» — единогласно.
5. Слушали. Классный руководитель прочитала правила поведения учащихся во время зимних каникул. Родителям раздали памятки об ответственности за жизнь и здоровье детей, недопущение оставления их без присмотра на воде и вблизи водоёмов, обеспечение безопасности при обращении с газовым и электрооборудованием, а также в иных трамвоопасных местах.
Постановили. Регулярно вести профилактическую работу, способствующую сохранению жизни и здоровья детей.
Принято «за» — единогласно.
Председатель родительского собрания Потапова Е. Н.
Секретарь Кравченко В. И.
ПРОТОКОЛ № 4
родительского собрания в 3 – В классе от 3 февраля 2017года.
Присутствовало — 13 чел.
Отсутствовало — 2 чел
Повестка дня
1. Профилактика экстремизма.
Классный руководитель Сабатура Е. М.
2. Организация самостоятельной учебной работы.
Классный руководитель Сабатура Е. М.
3. Беседа по ТБ «Безопасность младших школьников на улице».
Классный руководитель Сабатура Е. М.
4. Успеваемость учащихся.
Классный руководитель Сабатура Е. М.
5. Подготовка празднования 23 февраля и 8 Марта.
Председатель родительского комитета Губарь Н. Н.
1. Слушали. По первому вопросу с докладом выступила классный руководитель Сабатура Е. М. (Доклад прилагается).
Постановили. Доклад Сабатуры Е. М. принять к сведению
Принято «за» — единогласно.
2. Слушали. Развитие школьника будет более интенсивным и результативным, утверждает Сабатура Е. М., классный руководитель, если он включён в деятельность, соответствующую зоне его ближайшего развития, если учение будет вызывать положительные эмоции, а педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса будет доверительным, усиливающим роль эмоций и эмпатии. Большое место в мотивации младшего школьника занимает отметка. Не все дети нач. классов хорошо понимают объективную роль отметки. Непосредственная связь между отметкой и знаниями устанавливается лишь немногими. В большинстве случаев дети говорят, что отметка радует или огорчает учащихся и их родителей. Не все дети понимают смысл отметки, но большинство детей хотят работать на отметку. В ситуации столкновения мотивов, когда дети могли сделать выбор: решать задачу на отметку или решать задачу, требующую мыслительной активности, рассуждении, большинство детей выбирают задачу на отметку. Одним из важных средств решения этой проблемы является внеклассная работа по предмету. Провожу 1 раз в четверть интеллектуальные игры по предметам. Не малое значение имеет творческая работа родителей с ребёнком. Родитель должен без принуждения привести ребёнка к необходимости учиться и выполнять задания с интересом.
Постановили.
Прислушаться к рекомендациям учителя и внедрять их в жизнь семьи.
Принято «за» — единогласно.
3. Слушали. Беседу по ТБ «Безопасность младших школьников на улице», которую проводила классный руководитель, Сабатура Е. М. Родители получили памятки по ТБ.
Безопасность на улице
1. Младшие школьники должны хорошо знать свой домашний адрес, номер телефона как домашнего, так и рабочих родителей.
2. Отправляясь на прогулку, вы должны сообщить своим родителям куда идёте, обговорить конкретное время возвращения домой.
3. Гулять или играть можно только там, где разрешили родители. Избегайте слабоосвещённых и безлюдных мест.
4. Никогда не принимайте от незнакомых людей сладости, подарки, деньги, приглашение покататься на машине.
5. Крайне опасно соглашаться с незнакомыми людьми куда-либо пойти или поехать, просить их что-нибудь сделать (например, найти потерявшуюся кошку или собаку, поднести вещи, вместе поиграть или сфотографироваться).
6. Не вступайте в разговор с незнакомыми людьми. Особенно, когда они пытаются узнать, где и с кем вы живёте, где работают ваши родители и т.д.
7. Если вы увидели на улице дерущихся — не встревайте в драку. Обойдите это опасное место стороной и сообщите взрослым, чтобы они вызвали милицию.
8. Если группа людей останавливает вас с вопросами, продолжайте движение. Таким образом, вы помешаете им вас окружить и дадите понять, что не напугались.
9. Если вас схватили на улице и пытаются завести в подъезд или заталкивают в машину, или просто куда-то пытаются тащить — кричите, упирайтесь, зовите милицию, любыми способами привлекайте к себе внимание. Если это случилось в помещении — кричите «Пожар!». Обычно на этот крик откликаются все, кто вас услышал, потому что пожар несёт в себе опасность для всех.
Постановили. Дома с детьми провести беседу «Безопасность на улице».
Принято «за» — единогласно.
4. Слушали. Классный руководитель Сабатура Е. М., говорила об успеваемости класса. Ребята, которым требуются внимание по предметам, Павлову Д., Полозуну М., Никитину Ираклию, необходимо заниматься дома усерднее: учить правила по русскому языку, выполнять домашнее задание с комментированием. Остальные ребята успевают по предметам.
Постановили. Родителям Павлова Д., Полозуна М., Никитина Ираклия уделять особое внимание при подготовке домашних заданий по русскому языку. Выполнять рекомендации учителя.
Принято «за» — единогласно.
5. Слушали председателя родительского комитета Губарь Н. Н., говорила об организации праздников 23 февраля и 8 марта для мальчиков и девочек.
Елена Михайловна сообщила, что для мальчиков организуют спортивные соревнования «Весёлые старты», а для девочек конкурс «А ну-ка, девочки!» Победителям будут вручены дипломы, а проигравших не нужно награждать подарками.
Постановили. Не приобретать подарки для учащихся на празднование 23 февраля и 8 марта.
«За» — 9 человек. «Против» — 4 человека. «Воздержались» — 0 человек.
Председатель родительского собрания Потапова Е. Н.
Секретарь Кравченко В. И.
ПРОТОКОЛ № 5
родительского собрания в 3 – В классе от 18 мая 2017года.
Присутствовало — 10 чел.
Отсутствовало — 4 чел
Повестка дня
1. Об окончании и подведении итогов 2016/2017 учебного года.
2. Организация летнего оздоровления 2017 года.
1. Слушали классного руководителя Сабатуру Е. М. Елена Михайловна провела анализ учебно-воспитательной работы класса за 2016-2017 учебный год. Постановили.
Принять к сведению информацию и учесть рекомендации учителей школы в 2016-2017 учебном году.
Принято «за» — единогласно.
2. Слушали информацию классного руководителя 3 – В класса Сабатуры Е. М. об организации оздоровительного лагеря «Капитошка» на базе Новоазовской ОШ I-III ступеней №1 с 29.05 по 16.06.2017 г.
Постановили. Принять информацию к сведению. Родителям желающим, чтобы их ребёнок посещал школьный лагерь, написать заявление.
Принято «за» — единогласно.
Председатель родительского собрания Потапова Е. Н.
Секретарь Кравченко В. И.
multiurok.ru
Протокол родительского собрания в 3 классе
ПРОТОКОЛ №2
родительского собрания в 3 «В» классе
Дата проведения: 20.10 2016г
Присутствовали: 16 человек
Отсутствовали: 0 человек
Повестка дня:
1. Итоги успеваемости за 1 четверть 2016- 2017 г.
2.Правила поведения в каникулярное время.
3. Светоотражающие элементы.
4.Профилактика гриппа и ОРВИ.
1.По первому вопросу слушали: учителя, Чинара Мусурхановна рассказала, как ученики заканчивают 1 четверть. Кому нужно обратить внимание на устные предметы, кому на письменные( русский язык, математика). Порекомендовала использовать в учебе не только учебники, но и другие источники информации.
Решили: Уделять детям внимание на выполнение домашних заданий по предметам: устным и письменным.
2. По второму вопросу слушали: учителя и родителей Филиппову Ирину Дмитриевну.Они рассказали, что правила поведения на дорогах, в транспорте , в гостях и других общественных местах, где много людей, нужно обязательно соблюдать. Привели примеры из жизни. Решили: Каждый день напоминать им правила поведения в общественных местах.
3.По третьему вопросу слушали:выступили родители, которые интересовались, для чего нужны детям светроотражающие элементы. Учитель Чинара Мусурхановна разъяснила им , что элементы, которые отражают свет, обязательны для безопасности и их нужно приобрести в ближайшее время.
Решили: приобрести светоотражающие элементы в ближайшее время.
4. Слушали: Мукашеву Ч. М., классного руководителя, которая познакомила с общегигиеническими мероприятиями против гриппа.
Острые респираторные вирусные инфекции – наиболее частые заболевания у детей и иметь представление о них очень важно для родителей. При этих заболеваниях поражаются органы дыхания, поэтому они и называются респираторными. Виновниками острых респираторных вирусных инфекций могут стать более трехсот разновидностей вирусов и бактерий. Наиболее часто причиной заболеваний являются вирусы гриппа, парагриппа, аденовирусы, риновирусы, респираторно-синцитиальные вирусы. Наиболее часто «простудные» заболевания отмечаются у детей со сниженным или ослабленным иммунитетом, а также у имеющих многочисленные контакты в детских дошкольных учреждениях и школах. Для гриппа характерно очень быстрое развитие клинических симптомов. Температура тела достигает максимальных значений (39°С–40°С) уже в первые 24–36 часов. Появляется головная боль, которая локализуется преимущественно в лобно-височной области, боль при движении глазных яблок, светобоязнь, боль в мышцах и суставах, нередко возникает тошнота или рвота, может снижаться артериальное давление. Сухой болезненный кашель, заложенность носа появляются, как правило, через несколько часов от начала болезни. Типичным для гриппа является развитие трахеита, сопровождающееся болезненным кашлем в области грудины.
Лекарева В. предложила приобрести марлевые медицинские маски каждому ребенку, лук и чеснок в класс для профилактики гриппа и ОРВИ.
Решили: Принять к сведению все рекомендации во избежание заболевания гриппом, ОРВИ.
Приобрести марлевые медицинские маски каждому ребенку, лук и чеснок в класс для профилактики гриппа и ОРВИ
ПРЕДСЕДАТЕЛЬ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА : __________ Е.А. Багдулина
СЕКРЕТАРЬ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА : ___________ И. Д. Филиппова
infourok.ru
| МКОУ «Самарская средняя общеобразовательная школа» Протокол родительского собрания № 1 Повестка дня: 1. Доклад кл. руководителя Литвиновой В.С. «Семейные традиции и способность ребенка трудиться» Ход собрания. 1. По первому вопросу выступила, классный руководитель ЛитвиноваВ.С. Она говорила о том, что полноценному воспитанию ребенка способствует труд. К признанию исключительной важности роли труда в формировании личности люди пришли давно. С его помощью можно сформировать у детей как положительные, так и отрицательные качества личности. Дело не столько в труде как в таковом, сколько в его сочетании с другими видами деятельности воспитанников и в условиях, в которых он осуществляется. 2. По второму вопросу провели отчет члены родительского комитета за 2012-2013 уч. год. Они рассказали о том, какие дела особенно удались. Это и поход на природу, и катание с горки в зимнее время года, и совместные праздники, и участие в конкурсах, спортивных мероприятиях и т.д. Оценка родителей о работе родительского комитета — хорошо. 3. По третьему вопросу выступила, классный руководитель ЛитвиноваВ.С. Она познакомила с воспитательным планом на первое полугодие 2014-2015уч. года. Родители в основном согласились с пунктами воспитательной работы и добавили, что больше надо проводить бесед по ПДД и травматизму, больше устраивать совместных мероприятий. Собрание постановило: Как можно раньше приучать детей к труду, самостоятельной деятельности, самостоятельному мышлению. Кл. руководитель: ________________________________ Секретарь: ________________________________ МКОУ «Самарская средняя общеобразовательная школа» Протокол родительского собрания № 2 Повестка дня: 1. «Роль семьи и школы в формировании интереса к учению » 2. Обсуждение подготовки к Новому году. 3. Разное. Ход собрания. 2. По второму вопросу выступила председатель родительского комитета Шимина Л. Она предложила обсудить подготовку к Новому году, костюмов, подарков. Говорили о том, что надо и самим принять активное участие. Собрание постановило: Кл. руководитель: ________________________________ Секретарь: ________________________________ МКОУ «Самарская средняя общеобразовательная школа» Протокол родительского собрания № 3 Повестка дня: 1. «Капризы, неврозы и страхи детей» кл рук______ 2. Подготовка к 23 февраля. 3. Разное. Ход собрания. Кл. руководитель: ________________________________ Секретарь: ________________________________ Протокол родительского собрания № 4 Повестка дня: 1. Беседа с родителями по итогам года 2. Отчет родительского комитета о проделанной работе за год. 3. Обсуждение летнего отдыха учащихся и задания на лето. Ход собрания. Собрание постановило: Кл. руководитель: ________________________________ Секретарь: ________________________________ |
metodsovet.su