Геометрия клумб и цветников. — презентация, доклад, проект

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать её на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: [email protected]

Мы в социальных сетях

Социальные сети давно стали неотъемлемой частью нашей жизни. Мы узнаем из них новости, общаемся с друзьями, участвуем в интерактивных клубах по интересам

ВКонтакте >

Что такое Myslide.ru?

Myslide.ru — это сайт презентаций, докладов, проектов в формате PowerPoint. Мы помогаем учителям, школьникам, студентам, преподавателям хранить и обмениваться своими учебными материалами с другими пользователями.

Для правообладателей >

myslide.ru

Геометрические фигуры и тела на клумбах и в парках Санкт-Петербурга



Великий французский архитектор Ле Корбюзье сказал: «Все вокруг геометрия!» Действительно, если посмотреть по сторонам, нас окружают геометрические фигуры и тела. Летом города украшены красивыми цветами, узоры на клумбах состоят из геометрических фигур: квадратов, кругов, треугольников.

Одним из красивейших городов нашей страны является Санкт-Петербург. Этот город привлекает внимание миллионов туристов из всех стран. Здесь геометрия видна везде в планировке улиц, симметрии домов и парков, даже в дизайне клумб. Поэтому я хочу рассказать про геометрию клумб и садов в этом городе.

Первые сады и клумбы появились с постройкой города в 18 веке. По существующей тогда моде, клумбы имели геометрические формы. Закладывая и развивая город, парки и клумбы создавались в традициях регулярных парков, относящихся к периоду Людовика XIV, и поэтому геометрия парка должна была сочетаться с геометрией построек. Эта традиция прижилась и используется до сих пор.

Главные принципы геометрии регулярного парка таковы, что в парке или рядом с ним должна быть возвышенная точка, с которой можно наблюдать за геометрией клумб и групп растений. Если говорить о городских клумбах, их красота видна с мостов и верхних этажей домов. Все растения должны быть заключены в клумбы геометрических форм, что означало власть человека над природой, как и возведение города на группе островов. Деревья высаживаются прямыми линиями. Ось симметрии клумб прокладывается к скульптуре или фонтану. Около домов устраиваются партеры — клумбы геометрических форм. Обилие фонтанов и каналов, отражая парк и постройки, подчеркивает красоту геометрических форм.

Выясним, какие геометрические фигуры и тела преобладают в дизайне Санкт- Петербурга. Городские клумбы чаще всего имеют форму круга, четырехугольника. Клумбы, которые можно видеть в ансамблях парка Дивоостов, Гатчины, Петергофа, Стрельны, более сложные по формам. Это и овалы, и многоугольники, и треугольники и соединения этих фигур.

Рис. 1. Круги на клумбах

Рис. 2. Части круга

Рис. 3. Четырехугольники

Рис. 4. Треугольники

Рис. 5. Многоугольники (звезда)

Рис. 6. Неправильные многоугольники

Геометрическое тело — часть пространства, ограниченная со всех сторон.

Геометрические тела в парках и садах можно найти в формах больших деревьев, в маленьких штамбовых деревцах и в форме кустов.

Рис. 7. Шар

Рис. 8. Куб

Рис. 9. Конус

Рис. 10. Сложные тела

В работе использовались фото автора.

Литература:

  1. Садово-парковое искусство // Электронный ресурс. http://www.studfiles.ru/preview/2854822/page:2/
  2. Сады и парки Санкт-Петербурга / сост. Н. Букштынович. М. Центрполиграф. 2004.
  3. Энциклопедический словарь юного математика / сост. А. П. Савин. М. Педагогика. 1989.

yun.moluch.ru

Формы клумб: оригинальные и красивые цветники

Июл 07/16

Создание красивой клумбы сродни искусству. Комбинируя растения и цветы, можно воплотить в жизнь замысловатые узоры и рисунки, которые станут оригинальным украшением вашего садового участка. Существуют различные формы клумб, благодаря которым цветник всегда будет выглядеть красиво и аккуратно.

Из нашей сегодняшней статьи на «Дом Мечты» вы узнаете, какими бывают формы цветочных клумб, а также как воссоздать тот или иной цветник самостоятельно.

Формы клумб

Клумбы геометрической формы

Классический подход к оформлению ландшафтного дизайна подразумевает создание клумбы правильной геометрической формы. Это может быть круг, овал, квадрат, прямоугольник, треугольник и т.д. Геометрические клумбы хороши тем, что их нетрудно сделать самостоятельно и, к тому же, они гармонично смотрятся на любом ландшафте.

Клумба круглой формы фото

Цветочная клумба имеющая форму прямоугольника

Красивая клумба прямоугольной формы

Прежде чем выбирать форму и размер цветника, необходимо определить, на каком участке он будет располагаться. Как правило, клумбы геометрической формы лучше всего смотрятся на ровном ухоженном газоне. Однако геометрия цветника должна хорошо просматриваться со всех сторон, иначе объект будет выглядеть неаккуратным. Для этого специалисты рекомендуют обращать внимание на две важные детали:

  • схема будущей клумбы;
  • плотность посадки растений и цветов.

Создать схему для треугольной, прямоугольной или любой другой геометрической клумбы совсем не сложно. Необходимо всего лишь подготовить участок, начертив на нем контур будущего объекта. Что касается плотности посадки цветов, то в этом вопросе многое зависит от особенностей их роста, а также от того, сколько сортов вы используете в цветнике. Например, если клумба будет состоять из одинаковых одноцветных растений, то высаживать их нужно по типу «ковра», максимально близко друг к другу. Если в цветнике останутся свободные участки, это нарушит красоту формы и визуально испортит геометрию фигуры.

Форма клумбы фото

Круглая клумба с пластиковым заборчиком

Если клумба включает в себя растения разных оттенков и размеров, то схема их посадки требует тщательной планировки. Чаще всего в центре цветника высаживаются наиболее высокие растения, а по контору – наиболее яркие, что позволяет подчеркнуть форму объекта.

Правильные геометрические формы цветников

Формы клумб для цветов фото

Формы клумб для цветов фото

Клумбы квадратной, круглой или прямоугольной формы можно делать многоярусными. Для этого самые высокие растения располагаются в центре, а каждый последующий ряд заполняется более низкими цветами. В конечном итоге клумба будет напоминать пирамиду или многоярусный торт. Однако для создания красивой формы важно, чтобы растения, находящиеся в одном ряду, отличались одинаковой высотой.

Клумба прямоугольной формы многоярусная

Круглая клумба многоярусная

Чтобы подчеркнуть геометрическую правильность клумбы, можно использовать вспомогательные элементы, а именно – заборчики и окантовки. Например, клумбу круглой формы можно оформить заборчиком из камней, а клумбу в виде квадрата или прямоугольника – окантовкой из деревянных брусьев или колышков.

Круглая клумба с бордюром из камня

Круглая клумба с бордюром из камня фото

Клумба овальной формы с бордюрчиком

Клумбы неправильной формы

Не менее эффектно выглядят и клумбы неправильной формы. Под словосочетание «неправильная форма» следует понимать отсутствие классической геометрии. Например, такой цветник может высаживаться в виде волнообразных линий, дуги, абстрактных узоров и т.д.

Формы цветочных клумб фото

Формы цветочных клумб фото

Цветочная клумба неправильной формы

Формы клумб для цветов своими руками фото

Клумба неправильной формы также может создаваться в виде комбинации разных цветников. К примеру, на одном участке располагаются небольшие круглые клумбы, которые соединяются волнообразным покрытием из ярких цветов и растений. Чтобы композиция выглядела гармонично и цельно, участки между цветниками заполняются гравием, мелкой галькой или газонной травой. Для создания клумбы необычной и многогранной формы необходимо предварительно разработать схему, начертив ее контур на почве.

Клумбы – форма, размер, цвет, узоры и орнаменты

Цветочные клумбы необычных форм

Обратите внимание, чем сложнее форма клумбы, тем разнообразнее должно быть ее наполнение. Поэтому подбирайте растения так, чтобы они цвели либо одновременно, либо поочередно.

Кроме того, чтобы оригинальные формы клумб выглядели аккуратно и красиво, необходимо позаботиться о сочетании оттенков растений. Наполнение цветника может быть как контрастным, так и близким по цветовой гамме, но во втором случае важно, чтобы оттенки растений не сливались друг с другом, иначе клумба потеряет свою выразительность.

Красивая форма клумбы

Оригинальные клумбы разной формы

Фигурные клумбы

Фигурные клумбы, которые также называются «арабесками», напоминают картины, нарисованные самой природой. Арабески могут выполняться в любых формах, но чаще всего предпочтение отдается растительным орнаментам и узорам.

Например, форма такой клумбы может напоминать очертания бабочки, цветка, насекомого и т.д. Создание столь красивого цветника – сложный и трудоемкий процесс. Вначале необходимо начертить на бумаге схему будущей клумбы, продумав не только ее очертания, но и узоры наполнения. Например, клумба в форме цветка может состоять из разноцветных лепестков, а крылья «бабочки» могут украшаться замысловатыми волнообразными узорами. Как правило, фигурные клумбы относятся к типу непрерывного цветения, поэтому важно, чтобы все растения созревали и распускались в одно и то же время.

Клумбы разных форм и узоров

Формы цветников и клумб фото

Необычные формы цветников и клумб фото

Клумба в форме бабочки

Для создания контуров и рисунков внутри арабесок рекомендуется использовать самые яркие цветы, высаживая их плотными рядами.

Если вы не знаете, какой формы сделать клумбу, отталкивайтесь от особенностей растений. Например, если клумба наполняется розами, можно оформить ее в виде сердца. Желтые цветы будут хорошо смотреться на клумбах в виде солнца, а голубые – на клумбе в форме реки или облаков.

Клумба в форме сердца

Клумбы геометрических форм

Клумба в форме ручья

Клумба в форме «ручейка»

Яркий цветочный «ручеек», протекающий по вашему участку, станет выразительным украшением ландшафтного дизайна. Несмотря на столь оригинальную форму, в создании подобной клумбы нет ничего сложного.

В первую очередь необходимо подобрать низкорослые стелящиеся растения, например, агетарум, очиток, петуния и т.д. Растения высаживаются плотным рядом в виде волнообразной линии, что в последующем будет имитировать бушующий «ручеек». Для лучшего визуального эффекта клумба-ручей должна иметь свой «источник» – емкость, из которой вытекает «вода». В качестве подобного «источника» можно использовать большой вазон, декоративную бочку, кувшин и т.д. Чтобы композиция выглядела гармоничным элементом, начните высаживать цветы внутри емкости.

Клумба-ручей из кувшина

Клумба-ручей из цветочного горшка

Оригинальные формы клумб

Используя разнообразные формы клумб, вы сделаете ландшафтный дизайн своего участка еще более оригинальным и выразительным. И помните, несмотря на вышеназванные рекомендации, выбор формы цветника зависит исключительно от вашего воображения и творческого замысла.


www.domechti.ru

Наши проекты. Математика вокруг нас. Цветники и клумбы. Форма,размер, цвет. Узоры и орнаменты


Наши проекты.

Математика вокруг нас.

Цветники и клумбы.

Форма,размер, цвет.

Узоры и орнаменты.

1.Организационный момент.

Итак, на новый урок дал старт заливистый школьный звонок.

Вы готовы работать, играть, спорить, думать, решать, обсуждать?

Тип проекта: Творческий, работа в парах.

Цели и задачи проекта: Декоративное оформление пришкольного участка и создание условий для экологического образования и воспитания , чуткого и бережного отношения к природе.

2.Выявить форму, размер, чередование цвета, правила их расположения.

3.Развивать творческий потенциал ,стремление к успеху, уверенность в себе, способность к взаимопониманию, интерес и внимание к творческим усилиям товарищей, давать адекватную оценку полученным результатам.

4.Изучение основных правил создания клумб.

^

Создадим проект клумбы с цветами.

Предполагаемый продукт проекта:

Форма представления нашего альбома будут эскизы созданные вами , из которых мы потом создадим альбом и наиболее удачные проекты предложим руководителю пришкольного участка.

^ : Одной из проблем нашей школы является озеленение. Наша школа одна из лучших. Сюда приходят мамы, папы, бабушки, дедушки и друзья. Мы должны встречать не только улыбкой, но и красотой пришкольного участка.

— Красиво?

— А мы сможем создать такую красоту своими руками ?

— Все это создано руками людей, используя орнамент и узоры.

— Сегодня эту проблему мы постараемся разрешить.

^

1 этап . Подготовительный.

Сегодня тема урока : « Цветники и клумбы « .

Пришла весна. Распустились цветы. Они на лугу, в поле, в лесу. А мы будем на уроке художниками и дизайнерами ,будем создавать проект будущих цветочных клумб пришкольного участка, ведь сначала нужно составить эскиз будущих клумб на бумаге.


  1. А что такое клумба ?

  2. Какой формы бывает клумба ?

  3. Что такое орнамент ?

  4. Какое правило существует при оформлении узора и орнамента ?

Орнамент — это украшение ,придает красоту, подчеркивает форму.

Орнамент — это узор, основанный на повторе и чередовании составляющих его элементов, предназначается для украшения.

^ .

Послушаем внимательно стихотворение Полины.

Мы определим задачи нашего проекта, над которыми мы будем работать.

Нам для нашей школы ,

Посадить нужно цветы.

Не нашли проект готовый,

Мне сказали : « Сделай ты! «

Все обдумала сперва я

Форму, цвет, величину,

А садить мы будем в мае,

До посадки не усну.

Клумбу сделаю я круглой,

Словно солнышко она,

Любоваться будут клумбой

От ворот будет видна!

В центре высажу я розы,

Ниже астры посажу.

И тюльпаны будут тоже,

Клумбу я огорожу.

Незабудок ряд веселый,

Засияет на краю.

Это мой подарок школе,

Я уже ее люблю !

1.Какую форму клумбы выбрала Полина ?

2.На что она похожа ?

3.Откуда будет видна клумба ?

4.Какие цветы Полина посадит в центре ?

5. А почему астры ниже ?

6.А что она сделает после посадки цветов ?

7.Почему ?

8.А из чего сделаем ограждение ?

Ребята ,если ограждение из пластиковых бутылок, какой поступок мы совершим ?

Наши задачи :

1.Место (где мы разместим клумбу)

2.Размер

3.Форма.

4.Ограждение.

5.Цветы

— А какие цветы вы знаете ?

— А какие цветы бывают по высоте ?

А оформлять мы нашу клумбу будем с помощью , все внимание на доску — ромб, квадрат, овал, круг, треугольник — как мы называем эти фигуры ?

А работать над проектом мы будем в парах.

Что значит работать в парах ?

^ .

(Техника безопасности при работе с ножницами, клеем.)

Перед вами геометрические фигуры по цвету они соответствуют размерам и названиям цветов.

Фиолетовые 15- 20 см астры

Оранжевые 20-30 см бархатцы

Синие 30- 35 см колокольчики

Коричневые 35- 40 см цинния

Красные 40- 45 см розы

Желтые 50 -60 см подсолнухи

Белые 10- 15 см ландыши

Работа в книге стр 98 -99

Как посажены цветы? В виде разных узоров.

4 этап. Защита проекта.


  1. Почему именно эту форму ?

  2. Какое количество цветов посадили ?

  3. Где разместите клумбу? Почему ?

5 этап. Итог урока.

1.Как вы считаете , мы справились с поставленной задачей ?

2. Оцените свой проект . Почему?

edu.znate.ru

форма, размер, цвет. Узоры и орнаменты». Защита творческого проекта

Разделы: Математика, Внеклассная работа

Ход праздника

(Класс празднично оформлен. На празднике присутствуют гости: родители учащихся.

В сценарии праздника действующие лица: Королева Знаний, наука Математика, герои сказок: Знайка, Незнайка, Звездочет).

1. Вступительная часть. <Приложение 1>:

Учитель, слайды 1, 2, 3: Дорогие друзья! Мы в гостях у Математики. Она помогала нам летом выполнять задание, итоги которого мы сегодня подводим. Математика как гостеприимная хозяйка нас радушно встречает, но не блинами и пирогами, а интересными загадками, задачами, секретами, которые помогут нам отгадать смекалка, сообразительность, фантазия.

(Входят Королева Знаний и наука Математика.)

Королева Знаний:

Моё королевство все любят и чтут.
В моем королевстве науки живут
Я каждой науке названье дала,
Сегодня на праздник пришла с Математикой.
Математика сложна,
Но скажу с почтеньем:
Математика нужна
Всем без исключенья!

Математика:

Научу я всех считать,
И делить, и умножать,
Складывать и вычитать,
Ромб от круга отличать.
На компьютере задачки
Интересные решать.
И желаю всем ребятам
Математиками стать!

Знайка:

Если хочешь строить мост,
Наблюдать движенье звезд,
Управлять машиной в поле
Иль вести машину ввысь –
Хорошо работай в школе,
Добросовестно учись!
Чтоб врачом, моряком или летчиком стать
Надо, прежде всего, математику знать!

Звездочет:

И прекрасна и сильна
Математика – страна.
Тут везде идет работа,
Все подсчитывают что-то.
Сколько в комнате углов,
Сколько ног у воробьев,
Сколько в садике скамеек,
Сколько в пятачке копеек.

Незнайка:

Математика повсюду: глазом только поведешь –
И примеров разных уйму — ты вокруг себя найдешь.

Учитель: Верно, Незнайка. Ребята, будем внимательными к окружающему нас миру, будем стремиться наблюдать и познавать, чтобы жить весело и интересно. А Математика нас научит не только считать и решать, но и красоту понимать. Сегодня мы и собрались, чтобы подвести итоги интересной работы, которую начали выполнять еще в период летних каникул. А какое слово будет ключевым в нашей теме, мы узнаем, разгадав кроссворд:

Знайка, слайды 4, 5, 6 <Приложение 1>:

Пестрый глобус закрутился и в кроссворд оборотился.
В эти клетки поскорей записать слова сумей.
Чтобы наш кроссворд решить, надо с математикой дружить.

( Дети отгадывают загадки и разгадывают кроссворд), <Рисунок 1>

1. Я – фигура круглая,
Есть центр у меня.
А каждая точка окружности моей
От центра равноудалена. (Круг)

2. Родственник прямой, луча,
Вот такой я молодец.
У меня есть и начало, и конец. (Отрезок)

3. У меня всего, у меня всего,
У меня всего по три.
Три стороны и три угла
И столько же вершин. (Треугольник)

4. Я давно знакомый твой,
Каждый угол мой прямой.
Все четыре стороны —
Одинаково равны. (Квадрат)

(Дети, разгадав ребус, называют ключевое слово – узор), <Рисунок 2>

Учитель, слайд 7 <Приложение 1>: Да, это слово – узор. Именно, узору в ваших работах уделено самое пристальное внимание. А что такое узор? Как вы понимаете? (Дети отвечают). А вот какое лексическое значение этого слова в толковом словаре: Узор – это рисунок, являющийся сочетанием линий, красок, теней. Орнамент – узор из сочетания геометрических, растительных или элементов. Эти слова часто будут встречаться в рассказах наших ребят, будьте внимательны и вам откроется вся красота их содержания.

Учитель, слайд 8 <Приложение 1>: Итак, начинаем “Защиту творческого проекта “Математика вокруг нас. Цветники: форма, размер, цвет. Узоры и орнаменты”. Сегодня на празднике работает жюри. В его составе родители учащихся нашего класса: Иванов О.В., Гутенева Ж.А, Жилякова О.А., Фараджева И.А., Горбунова Е.А.

2. Основная часть. Защита творческого проекта “Математика вокруг нас. Цветники: форма, размер, цвет. Узоры и орнаменты”. Презентация проектов.

Учитель, слайд 9 <Приложение 1>: Актуальность выбранной темы объясняется тем, что мы искали решение для создания условий, чтобы развивать необходимые в учении способности учащихся и воспитывать интерес к знаниям. Цель работы: организация познавательной внеурочной деятельности, при которой учитывались бы индивидуальные особенности детей, путь и темп развития каждого ребенка.

Учитель: слайд 10 <Приложение 1>: Результатом деятельности должен был стать альбом “Математика вокруг нас. Цветники: форма, размер, цвет. Узоры и орнаменты”. Ведущие условия социального проекта: составление плана работы, организация совместной деятельности педагога, обучающихся и их родителей, создание альбома проекта, защита проекта. Начинаем отчет о работе учащихся класса:

Ученик 1, слайды 11, 12 <Приложение 1>:

Вот и пролетело лето. Здравствуй, школьная планета!
Заливается звонок: “В класс! Скорее на урок!
Вы, наверное, готовы поднабраться знаний новых?”

Лето позади. Мы снова сели за парты. Но о летнем отдыхе и красоте родной природы у нас остались не только воспоминания. Перед летними каникулами мы решили выполнить проект о цветниках. Договорились, кто из нас будет собирать материал по теме, кто выполнять моделирование, а кто готовить презентации и защищать их.

Ученик 2, слайд 13 <Приложение 1>: В течение лета мы отдыхали на море, побывали в разных городах нашей страны, увидели много интересного, но особое внимание обращали на цветники. На улицах и в парках их большое разнообразие. Цветы посажены в виде разных узоров, состоящих из кривых, прямых, ломаных линий.

Ученик 3, слайд 14 <Приложение 1>: Мы сфотографировали цветники интересные по форме, цветовому содержанию узоров и орнаментов. Собирать материал и обрабатывать информацию по данной теме, строить модели цветников и оформлять альбом нам помогали родители и учитель.

Ученик 4, слайд 15 <Приложение 1>: Мы стремились сделать модели самых оригинальных цветников, чтобы передать связь математики с жизнью, красоту узоров и орнаментов, состоящих из геометрических фигур и расширить свои знания о науке и о природе.

Учитель: Спасибо, ребята. В ходе защиты проектов мы будем чередовать ваши выступления с играми-заданиями помощников Математики. Да и нашим героям не терпится дать задания, которое они приготовили для вас.

3. “Занимательная математика Знайки и его друзей”.

Знайка, слайды 16, 17 <Приложение 1>: Ребята, скажите, сколько треугольников я насчитал на этом чертеже? (Дети определяют количество треугольников и аргументируют свои ответы: 8 треугольников) <Рисунок 3>

Незнайка, слайды 18, 19 <Приложение 1>: А мне, ребята, помогите, пожалуйста, выполнить задание “Конфеты”: Три подружки Таня, Ира и Варя любят конфеты: две девочки – шоколадные, одна карамель. Таня и Ира любят разные конфеты. Варя и Ира тоже любят разные конфеты. Кто же из них любит карамель? (Дети, рассуждая: Ира) <Рисунок 4>

4. Защита проектов. Учитель, слайд 20 <Приложение 1>: Для защиты проекта приглашаются Киндратюк Татьяна и Гринишин Кирилл.

Киндратюк Татьяна, (используя презентацию ) <Приложение 2>:

Лето я провела на Украине и побывала в городе Тернополе. Город красивый, богат пышной зеленью. В Тернополе много цветников. Некоторые из них я сфотографировала.

Вот один из них. Цветы здесь посажены в виде узоров, состоящих из ломаных линий. В узоре чередуются белые, нежно-сиреневые и розовые цветы петуньи. Очень красиво смотрятся алые цветы сальвии на фоне зелени. Слева я поместила модель. Это общий вид цветника. Форма узора второго цветника также ломаная линия. Розовые и ярко-красные линии цветов чередуются с зелеными линиями разных оттенков.

Учитель: Таня, почему эти цветники привлекли твое внимание?

Татьяна: В узорах этих цветников четко видны ломаные линии, их красивое чередование.

А этот цветник я назвала “Чудо-дерево” и узнала, что он имеет форму конуса. В нем сочетание розовых и сиреневых цветов.

Учитель: Обратите внимание на форму цветника конус. Конус – это объемное геометрическое тело. Ребята, кто хочет задать Тане вопрос? (Дети задают вопросы, Татьяна отвечает). А теперь послушаем Кирилла.

Гринишин Кирилл, (используя презентацию) <Приложение 3>: В столице нашей Родины городе Москве много зеленых парков и скверов, богатых разнообразной растительностью: деревьями, кустарниками, травами и цветами. Летом я был в Москве и увидел много интересного. Особое внимание я обращал на цветники города и заметил, сколько своеобразных, необычных орнаментов – узоров из растительных элементов можно придумать, используя геометрические фигуры.

Вот цветник “Круг в окружности” состоит из красных, желтых цветов и светло-зеленых декоративных трав. В центре круга фигура цветка из пяти ярко-желтых лепестков.

А этот цветник сложной формы, состоящий из трех соединенных кругов. В элементах узора сочетание красного и оранжевого цвета. Бордюр цветника из желтых цветов создает яркий контраст с зеленью цветника.

В скверах, парках и около зданий много мини-цветников: цветы в декоративных вазах четырехугольной и шестиугольной формы. Они невелики по размеру, но с яркими пурпурными, лазоревыми, желтыми цветами являются главным украшением города.

А вот цветник “Бабочка”. Сочетание желтого, розового и темно-коричневого цветов делает ярким фигуру бабочки, которая состоит из четырех овалов. Контрастная последовательность расположения цветов делает узор особенно четким.

Цветник “Полоса с декоративной вазой”. Форма сверху вазы и цветника — круг. Ярко-красные цветы в центре круга среди белых цветов увеличивают объем формы цветника, а окружность белых цветов вокруг красных расширяет и увеличивает его размер.

А этот цветник, состоящий из сложных узоров, имеет вид нежного розового цветка с восьмью лепестками. Вокруг лепестков узоры из кривых линий белых цветов, а между лепестками узоры треугольной формы из ярко-желтых цветов.

Учитель: Кирилл, ты собрал богатый материал по теме. Интересно было выполнять задание, какие новые знания ты приобрел?

Кирилл: Мне интересно было работать. Я убедился, что математика – наука важная и нужная. Знания математики люди широко используют в жизни. А при создании цветников она помогает нам видеть красоту и гармонию окружающего мира.

И еще я узнал много новых понятий: “форма”, “размер”, “узор”, “орнамент”, “контраст”, “сочетание” и другие.

Учитель: Ребята, о чем вам хочется спросить Кирилла? (Вопросы учащихся)

А сейчас новое задание нам предлагает Звездочёт. Давайте послушаем внимательно.

5. “Занимательная математика Знайки и его друзей”,

Звездочёт, слайды 21, 22 <Приложение 1>: В пустую клеточку надо вставить картинку. Варианты предложены справа и пронумерованы. Назовите номер картинки, которая должна стоять в пустой клеточке. (Ответ: № 4) <Рисунок 5>

6. Основная часть (продолжение).

Учитель, слайд 23 <Приложение 1>: Продолжаем защиту проектов. Приглашаются Ковалевский Александр, Носырев Денис, Матвиенко Никита

Ковалевский Александр, (используя презентацию) <Приложение 4>: Этим летом мы с мамой были в городе Святогорске. Там я увидел цветник, о котором мне хочется рассказать. Он необыкновенной красоты, состоит из узоров сложной формы, ограниченных кривыми линиями и напоминает царскую корону. Элементы узоров расположены симметрично. В цветнике прекрасное сочетание цветов: сиреневого, розового, малинового, синего, красного. А это смоделирован его общий вид.

Еще один интересный цветник, многоярусный, с фигурами птиц и животных. Он украшает скверик города Тюмени.

Учитель: Саша, ты рассказал о своих впечатлениях, а какие трудности возникли у тебя, когда ты выполнял эту работу?

Александр: Трудно было делать модель-аппликацию цветника, но мне помогала мама, и вместе нам удалось это сделать.

Учитель: В твоем рассказе встретилось новое для нас понятие “симметрия”. Ты сможешь нам объяснить, как ты это понимаешь?

Александр: Симметрично расположены фигуры – значит, одинаково расположены в противоположные стороны от точки или прямой.

Учитель: Симметрия – соразмерность, одинаковость в расположении фигур по противоположным сторонам от точки, прямой или плоскости. В данном случае на модели Саши такая одинаковость (по форме) и соразмерность (по величине) видна от прямой линии в противоположные стороны. А теперь слово дадим Носыреву Денису.

Носырев Денис, (используя презентацию) <Приложение 4>: Один из самых интересных цветников, которые видел этим летом, я назвал “Цветочные часы”. Форма цветника — круг. Светло-зеленого цвета цифры чисел из декоративной травки четко видны на фоне темно-коричневого круга циферблата. В центре круга красные цветы посажены в форме ромба, а в нем закреплены стрелки часов. Вот так мы с ребятами его смоделировали. Цифры для модели нам помогали делать родители.

Учитель: Уважаемые родители, ребята, ваши вопросы Денису. (Вопросы, ответы.)

Спасибо, Денис. А теперь послушаем о работе Матвиенко Никиту.

Матвиенко Никита, (используя презентацию) <Приложение 4>: Этот цветник сложной формы я назвал “Узоры в полосе”. В центральной части цветника ромб из сиреневых цветов, его обрамляют пересекающиеся ломаные линии из белых и красных цветов.

Учитель: Хорошо, Никита. Мы знаем, что ты любишь фотографировать, часто участвуешь в фотоконкурсах, а что тебе понравилось делать при выполнении работы?

Никита: Мне понравилось наблюдать и собирать материал о цветниках и выполнять проект, но самому было трудно. И мне, как и Саше, помогала мама. Я доволен результатом своей работы.

Учитель: Вы молодцы, ребята! А теперь пора и отдохнуть. Но, какой же, отдых без частушек?

7. Музыкальная пауза. Веселые школьные частушки, слайд 24, <Приложение 6>

8. Основная часть (продолжение).

Учитель, слайд 25 <Приложение 1>: И заканчивают защиту проектов Надеин Глеб, Хохлова Варвара, Арлашкин Андрей. Пожалуйста, ребята.

Надеин Глеб, (используя презентацию) <Приложение 5>: Каждое лето я отдыхаю у бабушки в городе Тобольске.

Город Тобольск красивый и зеленый. Получив задание на лето о цветниках, я стал наблюдать.

Мое внимание привлекли небольшие декоративные вазы-корзины. Форма такой вазы — часть шара. Диаметр окружности около 1 метра. С нежными и ароматными цветами петуньи они красиво смотрятся около зданий города.

А этот цветник интересен тем, что основу его составляет велосипед. Его колеса – окружности, соединенные отрезками, рама – четырехугольник. Он стоит у окна здания.

Учитель: Хорошо, Глеб. А как ты представляешь шар? Можешь ли ты ответить, чем отличается шар от круга?

Глеб: Круг — это геометрическая фигура на плоскости, а шар – объемное геометрическое тело.

Учитель: Правильно! Молодец! А теперь послушаем Варю.

Хохлова Варвара, (используя презентацию) <Приложение 5>): В городе Тюмени много цветников вдоль улиц и дорог. Вот один из них. Его форма — полоса. В полосе чередуются отрезки желтых, оранжевых и коричневых цветов.

Учитель: Как ты думаешь, почему вдоль дорог цветники чаще всего имеют форму полосы?

Варвара: Думаю, что так удобно – полоса хорошо прилегает к дороге и не мешает движению. Ее также можно продолжить достаточно долго, чтобы радовать красотой всех путешествующих.

Учитель: Вопросы — Варе. (Вопросы – ответы). Арлашкину Андрею – слово.

Алашкин Андрей, (используя презентацию) <Приложение 5>: На летних каникулах я отдыхал в Казахстане в городе Астана. Этот город очень красивый. Его улицы и площади украшают многочисленные цветники. Мне хочется вам показать самые интересные из них. Вот форма цветника — четырехугольник с белыми и красными цветами. Узор: наложение красных и белых ромбов, уменьшающихся по размеру к центру цветника.

Следующий цветник сложной формы с орнаментом. Составляющие его элементы повторяются и чередуются. Этот цветник один из самых красивых в городе.

А вот на одной из площадей города Астана расположены по прямой линии цветники различные по форме: круг чередуется с квадратом. В этом узоре одно из необычных сочетаний геометрических фигур растительных элементов.

На следующем слайде вы видите объемный цветник “Черепаха”, который мне очень понравился. Форма панциря черепахи — половина шара.

Вот чем я хотел поделиться с вами. И еще мне хочется сказать: я рад, что побывал в прекрасном городе Астана, сделал много для себя открытий и выполнил интересное задание.

Учитель: Молодец, Андрей. Интересный материал собрал. Много нового узнал. Видим, что хорошо знаешь названия геометрических фигур. Ребята, пока жюри подводит итоги, мы еще раз поможем Незнайке и послушаем Знайку.

9. “Занимательная математика Знайки и его друзей”.

10. Заключительная часть. Подведение итога.

Незнайка, слайды 26, 27 <Приложение 1>: Я прочитаю стихотворение о цветах, и задание у меня “Цветок”.

Цветы, как люди, на добро щедры,
И, щедро нежность людям отдавая,
Они цветут сердца отогревая,
Как маленькие теплые костры.

Задание. Болельщики встречают участников Олимпийских игр 2012 года. Маленькая девочка подбежала к чемпиону и подарила ему цветок. Присмотритесь внимательно к словам и найдите в одном из них название цветка, который девочка подарила чемпиону. (Пион)

Знайка, слайды 28, 29 <Приложение 1>: Рассади цветы на клумбе в квадратиках, используя их адреса в скобках. <Рисунок 6> ( Дети выполняют задание, рассуждая, заполняют таблицу. <Рисунок 7> )

10. Заключительная часть. Подведение итога.

Учитель, слайд 30 <Приложение 1>: Ребята, понравилось ли вам работать по этой теме?

Поделитесь своими впечатлениями. Что было для вас интересным, неожиданным?

Какие трудности вы испытывали и как их преодолевали?

Довольны ли вы своими результатами? Какие новые знания приобрели? Что вы научились делать самостоятельно? Какие полезные советы вы можете дать своим товарищам, чтобы они, выполняя подобную работу, не повторили ваших ошибок?

(Ответы учащихся-участников творческого проекта)

Учитель, обращаясь к классу, к присутствующим на празднике: Что вы можете сказать о работе ваших товарищей? Что вам понравилось? Что, на ваш взгляд, не совсем удалось?

Ваши пожелания. Оцените работы. Назовите лучшие из них.

(Высказывания учащихся, гостей, родителей) Слово жюри: оценка работы.

Учитель, слайд 31 <Приложение 1>: Уважаемые гости праздника, родители, ребята, всем спасибо! Работа, с которой мы успешно справились, оказалась не только интересной, но и очень полезной для всех нас. Думаю, что все присутствующие убедились в том, что математика всюду вокруг нас и это не скучная наука, а прекрасная страна знаний, по которой нам предстоит еще очень много путешествовать и открывать для себя и знания, и красоту окружающего нас мира.

Покажите, пожалуйста, ребята, гостям праздника результат нашей творческой деятельности — альбом проекта “Математика вокруг нас. Цветники: форма, размер, цвет. Узоры и орнаменты”. (Дети демонстрируют альбом “Математика вокруг нас…”).

Литература

1. Матяш Н.В. “Проектная деятельность младших школьников”, книга для учителя начальных классов/ Н.В Матяш, В.Д. Симоненко, М: Вентона-Граф, 2002.

2. Горячев А.В. “Проектная деятельность младших школьников”/А.В. Горячев/ Начальная школа, 2004, №5, с. 3-8.

3. М.К. Господникова, Н.Б. Полянина, Е.И. Самохвалова и др. “Проектная деятельность в начальной школе”, Волгоград: Учитель, 2012.

4. В.Ф. Феоктистова “Исследовательская и проектная деятельность младших школьников”, Волгоград: Учитель, 2012.

5. Шумакова Н.Б. “Развитие творческой активности школьников”, М: Педагогика, 1991.

6. В.П. Труднев “Внеклассная работа по математике в начальной школе”, М: Просвещение, 1995.

7. М.И.Моро, С.И. Волкова, С.В. Степанова “Математика 1 класс”, часть 2, М: Просвещение, 2011.

12.01.2014

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

ФОРМА, РАЗМЕР, ЦВЕТ. УЗОРЫ И ОРНАМЕНТЫ»

МБОУ «Школа № 24»

Проект по математике

На тему:

«МАТЕМАТИКА ВОКРУГ НАС. ЦВЕТНИКИ: ФОРМА, РАЗМЕР, ЦВЕТ. УЗОРЫ И ОРНАМЕНТЫ»

Выполнила:

ученица 1-Б класса

Пешкова Аурика

2016г.

Я хотела бы Вам рассказать о цветниках, его видах и формах.

Цветочные клумбы украшают улицы городов, дворов и садов с самой ранней весны до поздней осени.

Клумба представляет собой цветник, самой разнообразной формы: прямоугольной, круглой, овальной, многогранной либо вообще ассиметричной. Они украшаются различными узорами и орнаментами. На многих клумбах при помощи определенных цветов создают определенный рисунок или орнамент.

 

Орнамент – узор составленный из повторяющихся элементов.

Узор – это рисунок, являющийся сочетанием линий, красок, теней.

Я составила свой дизайнерский проект школьной цветочной клумбы

Я предлагаю вот так изменить нашу клумбу и улучшить её с помощью фонтана.

infourok.ru

ВСЁ ДЛЯ ДОМА

Формы клумб – от геометрии к абстракции.

Создание красивой клумбы сродни искусству. Комбинируя растения и цветы, можно воплотить в жизнь замысловатые узоры и рисунки, которые станут оригинальным украшением вашего садового участка. Существуют различные формы клумб, благодаря которым цветник всегда будет выглядеть красиво и аккуратно.

Из нашей сегодняшней статьи на «Дом Мечты» вы узнаете, какими бывают формы цветочных клумб, а также как воссоздать тот или иной цветник самостоятельно.

Формы клумб

Клумбы геометрической формы

Классический подход к оформлению ландшафтного дизайна подразумевает создание клумбы правильной геометрической формы. Это может быть круг, овал, квадрат, прямоугольник, треугольник и т.д. Геометрические клумбы хороши тем, что их нетрудно сделать самостоятельно и, к тому же, они гармонично смотрятся на любом ландшафте.

Клумба круглой формы фото

Цветочная клумба имеющая форму прямоугольника

Красивая клумба прямоугольной формы

Прежде чем выбирать форму и размер цветника, необходимо определить, на каком участке он будет располагаться. Как правило, клумбы геометрической формы лучше всего смотрятся на ровном ухоженном газоне. Однако геометрия цветника должна хорошо просматриваться со всех сторон, иначе объект будет выглядеть неаккуратным. Для этого специалисты рекомендуют обращать внимание на две важные детали:

  • схема будущей клумбы;
  • плотность посадки растений и цветов.

Создать схему для треугольной, прямоугольной или любой другой геометрической клумбы совсем не сложно. Необходимо всего лишь подготовить участок, начертив на нем контур будущего объекта. Что касается плотности посадки цветов, то в этом вопросе многое зависит от особенностей их роста, а также от того, сколько сортов вы используете в цветнике. Например, если клумба будет состоять из одинаковых одноцветных растений, то высаживать их нужно по типу «ковра», максимально близко друг к другу. Если в цветнике останутся свободные участки, это нарушит красоту формы и визуально испортит геометрию фигуры.

Форма клумбы фото

Круглая клумба с пластиковым заборчиком

Если клумба включает в себя растения разных оттенков и размеров, то схема их посадки требует тщательной планировки. Чаще всего в центре цветника высаживаются наиболее высокие растения, а по контору – наиболее яркие, что позволяет подчеркнуть форму объекта.

Правильные геометрические формы цветников

Формы клумб для цветов фото

Формы клумб для цветов фото

Клумбы квадратной, круглой или прямоугольной формы можно делать многоярусными. Для этого самые высокие растения располагаются в центре, а каждый последующий ряд заполняется более низкими цветами. В конечном итоге клумба будет напоминать пирамиду или многоярусный торт. Однако для создания красивой формы важно, чтобы растения, находящиеся в одном ряду, отличались одинаковой высотой.

Клумба прямоугольной формы многоярусная

Круглая клумба многоярусная

Чтобы подчеркнуть геометрическую правильность клумбы, можно использовать вспомогательные элементы, а именно – заборчики и окантовки. Например, клумбу круглой формы можно оформить заборчиком из камней, а клумбу в виде квадрата или прямоугольника – окантовкой из деревянных брусьев или колышков.

Круглая клумба с бордюром из камня

Круглая клумба с бордюром из камня фото

Клумба овальной формы с бордюрчиком

Клумбы неправильной формы

Не менее эффектно выглядят и клумбы неправильной формы. Под словосочетание «неправильная форма» следует понимать отсутствие классической геометрии. Например, такой цветник может высаживаться в виде волнообразных линий, дуги, абстрактных узоров и т.д.

Формы цветочных клумб фото

Формы цветочных клумб фото

Цветочная клумба неправильной формы

Формы клумб для цветов своими руками фото

Клумба неправильной формы также может создаваться в виде комбинации разных цветников. К примеру, на одном участке располагаются небольшие круглые клумбы, которые соединяются волнообразным покрытием из ярких цветов и растений. Чтобы композиция выглядела гармонично и цельно, участки между цветниками заполняются гравием, мелкой галькой или газонной травой. Для создания клумбы необычной и многогранной формы необходимо предварительно разработать схему, начертив ее контур на почве.

Клумбы — форма, размер, цвет, узоры и орнаменты

Цветочные клумбы необычных форм

Обратите внимание, чем сложнее форма клумбы, тем разнообразнее должно быть ее наполнение. Поэтому подбирайте растения так, чтобы они цвели либо одновременно, либо поочередно.

Кроме того, чтобы оригинальные формы клумб выглядели аккуратно и красиво, необходимо позаботиться о сочетании оттенков растений. Наполнение цветника может быть как контрастным, так и близким по цветовой гамме, но во втором случае важно, чтобы оттенки растений не сливались друг с другом, иначе клумба потеряет свою выразительность.

Красивая форма клумбы

Оригинальные клумбы разной формы

Фигурные клумбы

Фигурные клумбы, которые также называются «арабесками», напоминают картины, нарисованные самой природой. Арабески могут выполняться в любых формах, но чаще всего предпочтение отдается растительным орнаментам и узорам.

Например, форма такой клумбы может напоминать очертания бабочки, цветка, насекомого и т.д. Создание столь красивого цветника – сложный и трудоемкий процесс. Вначале необходимо начертить на бумаге схему будущей клумбы, продумав не только ее очертания, но и узоры наполнения. Например, клумба в форме цветка может состоять из разноцветных лепестков, а крылья «бабочки» могут украшаться замысловатыми волнообразными узорами. Как правило, фигурные клумбы относятся к типу непрерывного цветения, поэтому важно, чтобы все растения созревали и распускались в одно и то же время.

Клумбы разных форм и узоров

Формы цветников и клумб фото

Необычные формы цветников и клумб фото

Клумба в форме бабочки

Для создания контуров и рисунков внутри арабесок рекомендуется использовать самые яркие цветы, высаживая их плотными рядами.

Если вы не знаете, какой формы сделать клумбу, отталкивайтесь от особенностей растений. Например, если клумба наполняется розами, можно оформить ее в виде сердца. Желтые цветы будут хорошо смотреться на клумбах в виде солнца, а голубые – на клумбе в форме реки или облаков.

Клумба в форме сердца

Клумбы геометрических форм

Клумба в форме ручья

Клумба в форме «ручейка»

Яркий цветочный «ручеек», протекающий по вашему участку, станет выразительным украшением ландшафтного дизайна. Несмотря на столь оригинальную форму, в создании подобной клумбы нет ничего сложного.

В первую очередь необходимо подобрать низкорослые стелящиеся растения, например, агетарум, очиток, петуния и т.д. Растения высаживаются плотным рядом в виде волнообразной линии, что в последующем будет имитировать бушующий «ручеек». Для лучшего визуального эффекта клумба-ручей должна иметь свой «источник» – емкость, из которой вытекает «вода». В качестве подобного «источника» можно использовать большой вазон, декоративную бочку, кувшин и т.д. Чтобы композиция выглядела гармоничным элементом, начните высаживать цветы внутри емкости.

Клумба-ручей из кувшина

Клумба-ручей из цветочного горшка

Оригинальные формы клумб

Используя разнообразные формы клумб, вы сделаете ландшафтный дизайн своего участка еще более оригинальным и выразительным. И помните, несмотря на вышеназванные рекомендации, выбор формы цветника зависит исключительно от вашего воображения и творческого замысла.

http://www.domechti.ru/formy-klumb/24207

Понравился наш сайт? Присоединяйтесь или подпишитесь (на почту будут приходить уведомления о новых темах) на наш канал в МирТесен!

newdom.mirtesen.ru

Советы рукодельницам