Тесты по окружающему миру

3 класс

Тест 6 (1) Фамилия, имя_________________

Тема: Страны и народы на политической карте мира

  1. Политической называется карта, на которой _____

___________________________________________

___________________________________________

____________________________________________

  1. Всего в мире более _______ стран

и около ________ народов.

  1. Запиши государственные языки стран:

Россия ________________________________

США_________________________________

Канада________________________________

  1. Запиши столицы стран:

Россия __________________________

Франция _________________________

Великобритания ___________________

Германия _________________________

  1. Наша страна граничит с _______________________

____________________________________________

____________________________________________

6. Как изображаются разные страны на политической карте? ___________________________________________

________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

________________________________________________

3 класс

Тест 6 (2) Фамилия, имя_________________

Тема: Страны и народы на политической карте мира

  1. Политической называется карта, на которой _____

___________________________________________

___________________________________________

____________________________________________

2. Наша страна граничит с _______________________

____________________________________________

____________________________________________

3. Как изображаются разные страны на политической карте? ___________________________________________

________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

________________________________________________

4. Запиши столицы стран:

Россия __________________________

Франция _________________________

Великобритания ___________________

Германия _________________________

5. Запиши государственные языки стран:

Россия ________________________________

США_________________________________

Канада________________________________

  1. Всего в мире более _______ стран

и около ________ народов.

multiurok.ru

Тесты по окружающему миру. «Перспектива», 3 класс.

ТЕСТ 1

«Методы изучения окружающего мира»

  1. Назови способы изучения окружающего мира ____________________________________________________________

  2. Перечисли этапы проведения наблюдения и опыта. ___________________________________________________________,

___________________________________________________________

  1. Что такое справочная литература ________________________________________________________________________________________________________________________

  2. Книга, содержащая обзор знаний об окружающем мире, называется ____________________________________________________________

  3. Какие сведения и в какой форме содержатся в атласе? ________________________________________________________________________________________________________________________

  4. Что такое путеводитель? ________________________________________________________________________________________________________________________

ТЕСТ 2

«План и карта»

1. План местности — это точный чертёж местности, выполненный с помощью _________________________________________________

2. Раскрась кружок рядом с картинкой, которая не является планом.

3. Уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости называется ________________________.

4. Во сколько раз на плане и карте уменьшены действительные расстояния показывает ____________________________.

5. На карте вода обозначена ______________________ цветом,

горы ________________________ цветом, а суша _________________ и _________________________ цветами.

6. Закончи предложения.

Огромные участки суши, со всех сторон окружённые водой называются ______________________ их еще называют ________________________.

Сравнительно небольшие участки суши со всех сторон окружённые водой — это __________________________ .

Материк или часть материка с прилегающими к нему островами называется __________________________________________________.

7. Подчеркни названия материков:

Австралия, Европа, Африка, Азия, Антарктида, Евразия, Северная Америка, Америка, Южная Америка.

8. Подчеркни названия частей света:

Австралия, Европа, Африка, Азия, Антарктида, Евразия, Северная Америка, Америка, Южная Америка.

9. На карте мира (политической карте) изображены ____________________________________________________ .

10. Всего в мире более ____________________ стран, в которых живут около _________________________ народов.

ТЕСТ 3

«Путешествуя познаём мир. Транспорт. Средства связи.»

1. Чтобы путешествие прошло успешно, нужно _____________________________________________________________

2. В пути необходимо соблюдать ________________________________

____________________________________________________________.

3. Распределите их в две группы:

Не повреждай деревья и кустарники

Отношение к природе

Не разводи костры вне специально отведенных для этого мест

Перед путешествием познакомься со знаками вежливости, принятыми в тех местах, куда едешь

Твоя одежда не должна нарушать местных приличий

Обязательно учитывай особое отношение местных жителей к женщинам, детям и старикам

Не причиняй беспокойства диким животным

Отношение к местным обычаям и традициям

Любое угощение следует принимать с благодарностью

Не собирай растения или отдельные их части

Не засоряй почву, не оставляй мусор после себя.

При встрече с местными жителями приветствуй их так, как принято в этой местности

4. Какие животные издавна помогали людям передвигаться по земле? ___________________________________________________________.

5. Транспорт можно разделить на три вида ________________________

____________________________________________________________.

6. Важным изобретением в истории сухопутного транспорта стало ____________________________________________________________.

7. В развитии различных видов транспорта большую роль сыграло изобретение _________________________________________________.

8. Самый молодой вид транспорта ______________________________.

9. Перечисли различные виды транспорта, в которых не используется двигатель ____________________________________________________

____________________________________________________________.

10. Информация — это __________________________________________

____________________________________________________________.

11. В старину для передачи сообщений люди использовали различные __________________________, например _________________________

_____________________________________________________________

____________________________________________________________.

12. Люди, которых специально отправляли с сообщениями, в старину назывались ______________________________, на смену им пришли

_________________________________, теперь корреспонденцию нам доставляет _________________________________.

13. Перечисли средства связи __________________________________

____________________________________________________________.

14. Перечисли источники информации ___________________________

____________________________________________________________.

ТЕСТ 4

«Из чего состоит всё»

  1. Природа – это ___________________________________________________

  2. К живой природе относится то, что _________________________________

__________________________________________________________________.

  1. К неживой природе относится то, что ______________________________

__________________________________________________________________.

  1. Вещества — это __________________________________________________

__________________________________________________________________

все вещества имеют различные _______________________.

  1. Всё, что нас окружает можно разделить по свойствам на три большие группы ________________________________________________________.

  2. Самое главное вещество на планете _____________________, потому что

_________________________________________________________________.

ТЕСТ 5

«Вещества и их свойства. Воздух, вода.»

  1. Все природные объекты и объекты, созданные человеком, состоят из ________________________________________

  2. Каждое _____________________________ имеет определённые ________________________, которые используются человеком.

  3. Все объекты вокруг нас находятся в одном из трёх состояний: ___________________________________________________________

___________________________________________________________

  1. Невидимое сокровище Земли – это ________________________.

Это смесь ________________________.

В его состав входят _____________________________________

______________________________________________________.

Он обладает такими свойствами: _________________________

______________________________________________________

Он необходим для _____________________________________

______________________________________________________

Без него не было бы ____________________________________

______________________________________________________.

  1. Самое распространённое на земле вещество — _______________

В природе она встречается в трёх состояниях: _______________

______________________________________________________.

Она обладает такими свойствами:__________________________

_______________________________________________________

Благодаря переходу воды из одного состояния в другое в возникает ______________________________________________

ТЕСТ 6

«Полезные ископаемые»

  1. Минералы – это ________________________________________

  2. Горные породы – это ____________________________________

______________________________________________________.

  1. Полезные ископаемые – это ______________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

  1. Приведи примеры полезных ископаемых ___________________

_______________________________________________________

  1. Месторождения – это ____________________________________

_______________________________________________________

ТЕСТ 7

«Почва»

  1. Почва – это ____________________________________________

_______________________________________________________

  1. Главное свойство почвы — ________________________________

  2. В почве содержатся минеральные соли – это ________________

______________________________________________________

______________________________________________________

  1. Запас солей в почве пополняется благодаря ______________________________________________________

Тест 8

«Мир растений»

  1. Перечисли группы, на которые делятся растения _____________________________________________________________________________________________________________.

  2. В каждой группе растений много _________________________

  3. Все растения содержат __________________________________,

которые необходимы для животных и человека.

  1. Питательные вещества _________________ и ________________ образуются в растениях под действием ___________________________________________________.

  2. Растения забирают из воздуха ___________________________ и обогащают воздух __________________________________, они помогают Земле _________________ поэтому растения часто называют ______________________________________________

  3. *Больше всего различных видов в группе _______________________________________________________

ТЕСТ 9

«Мир животных»

  1. Перечисли группы животных, которые известны тебе с уроков в 1 и 2 классах ___________________________________________________

_____________________________________________________________

  1. Перечисли группы животных, с которыми мы познакомились на прошлом уроке _____________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

  1. В различных группах животные по-разному появляются на свет. Закончи предложения:

  • Яйца откладывают животные таких групп _________________________________________________________

  • Назови группу, у которой рождаются живые детёныши ______________________________. Они маленькие и беспомощные. Мамочки выкармливают их __________________, поэтому у них есть второе название — _________________________________________

  1. * Самая многочисленная группа животных — ______________________

ТЕСТ 10

«Невидимые нити»

  1. Животные делятся на несколько групп по особенностям _________________________________

  • ___________________________________ — животные, которые питаются растительной пищей;

  • ____________________________________ — животные, которые едят насекомых;

  • ___________________________________ — животные, которые охотятся на других животных, которые крупнее насекомых;

  • ___________________________________ — животные, которые едят и растительную и животную пищу.

  1. Невидимые нити, связанные с особенностями питания животных учёные называют _________________________________________.

  2. В начале пищевой цепочки всегда стоят ______________________, второе звено (какое?) ____________________________ животное, третье звено — (какое?) ___________________________ или ________________________________________ животное.

  3. Приведи свой пример пищевой цепочки _________________________________________________________,

_________________________________________________________.

ТЕСТ 11

«Лес – волшебный дворец»

  1. Все живые организмы в лесу тесно связаны между собой и все вместе составляют _________________________________________

  2. Опавшие листья и останки погибших животных, попавшие в почву перерабатывают __________________. Под их действием всё это постепенно превращается в ________________________. Из него образуются _____________________________________, которые растворяются в _______________________ и их вновь используют _____________________________, а ими питаются _________________________________. Это явление учёные называют _________________________________________________ в природе.

  3. Лиственным называется лес, в котором____________________

______________________________________________________.

  1. Хвойным называется лес, в котором _______________________

______________________________________________________.

  1. Смешанным называется лес, в котором ____________________

______________________________________________________

  1. Приведи пример цепи питания, характерной для лесного сообщества_____________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

ТЕСТ 12

Итоговая работа за II четверть

  1. Всё, что нас окружает, состоит из ____________________________

  2. Невидимое сокровище — это ______________________ он состоит из смеси газов _____________________________________________

__________________________________________________________

  1. Самое главное вещество на Земле — ___________________________

  2. Она встречается в природе в трёх состояниях ___________________

__________________________________________________________

  1. Полезные ископаемые – это __________________________________

__________________________________________________________

  1. Почва – это ________________________________________________

__________________________________________________________

  1. Что дают растения людям? __________________________________

__________________________________________________________

  1. По особенностям питания животные делятся на три группы ____________________________________________________________________________________________________________________.

  2. Растения и животные связаны друг с другом __________________________________________________________.

  3. Какие природные сообщества ты знаешь? __________________________________________________________.

  4. Наука, которая изучает жизнь растений, называется ____________________________________.

  5. Наука, которая изучает жизнь и повадки животных, называется ____________________________________.

  6. Наука, которая изучает связи в природе, называется ____________________________________.

ТЕСТ 13

«Свой дом»

  1. Запиши три значения слова «мир»:

Мир – это ___________________________________________

Мир – это ___________________________________________

Мир – это ___________________________________________

  1. Что было центром общественной жизни в старину? ____________________

  2. Границей дома считали _______________________

  3. Центральную балку в доме называли _______________

от слова ___________________, потому что ______________

____________________________________________________

  1. Почему печь называли «матушкой»?

________________________________________________________________________________________________________

  1. Что было объединяющим центром дома?

____________________________________________________

  1. Кто мог сидеть на этом месте?

________________________________________________________________________________________________________

  1. Что общего есть в домах самых разных народов, где бы они ни жили? ________________________________

_______________________________________________________________________________________________________.

  1. От чего зависят особенности и различия жилища разных народов

____________________________________________________

____________________________________________________

ТЕСТ 14

«Строение тела человека»

  1. Орган – это _________________________________________

_________________________________________________________

  1. К внешнему строению тела человека относятся органы, которые _________________________________, например,

_________________________________________________________

  1. Внутреннее строение человека это те органы, которые

_______________________________________________, например,

_________________________________________________________

  1. Система органов – это _______________________________

_________________________________________________________

  1. Перечисли системы органов человека (ты их знаешь пять)

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

ТЕСТ 15

«Как работает наш организм»

  1. В скелете человека более _________ костей. Они являются ____________________ тела человека и ____________________ многие внутренние органы от повреждений.

  2. Процесс пищеварения начинается в ______________________

____________________________________. Затем пища попадает в _______________________, а потом в ____________________.

Дальше она поступает в _____________________________, где переваривается с помощью ______________________________

_________________________________. Переваренная пища попадает в ______________________________. Большую роль в пищеварении играет ______________________. Она выделяет в кишечник особую жидкость ________________, необходимую для пищеварения. Через стенки кишечника из переваренной пищи питательные вещества всасываются в ________________.

  1. При вдохе воздух через __________________________________ сначала поступает в ______________________________, потом в ______________________, а затем в ______________________.

Когда свежий воздух заполняет пузырьки, кровь отдаёт туда _________________________ и забирает ___________________,

который несёт к каждому органу. Воздух, в котором стало много углекислого газа человек __________________________.

  1. Кровь движется по _____________________________________ благодаря работе _________________________. Его можно сравнить с _____________________________. Сначала кровь отправляется в ______________________________, а затем сердце заставляет путешествовать его по всему телу. О работе сердца можно судить по ________________________. Каждый его удар соответствует удару сердца.

  2. Гигиена – это наука о ____________________________________

______________________________________________________.

ТЕСТ 16

«Домашнее хозяйство»

  1. «Домострой» — это книга, которая была написана в

старину и учила _____________________________________________

____________________________________________________________.

  1. Сейчас для этого существует наука — ______________________________________________________.

  2. Главу семьи в старину называли ______________________________________________________.

  3. Каковы были его обязанности и ответственность в семье? _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

  1. Большухой в старину называли ___________________________

____________________________________________________________

  1. В чём заключались её обязанности? ________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

  1. Время работы от одной передышки до другой в течение дня называлось _________________________

  2. Какие правила застолья в старинной семье тебе запомнились?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ТЕСТ 17

«Всемирное наследие»

  1. Всемирное наследие – это________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Московский Кремль был построен при великом князе ________________________________

по всем правилам _______________________________________. Кремль – это ___________________________________________.

  1. Когда-то в Кремле, в тронном зале ________________ проводил торжественные церемонии. В настоящее время здесь в здании ______________________________ находится резиденция ______________________________________________________

Московский Кремль всегда являлся центром

_______________________________________________________

  1. В Московском Кремле на ________________________________ площади находятся соборы (если помнишь их названия, запиши) _______________________________________________

_______________________________________________________ Кремль по праву считается _______________________________

_______________________________________________________

ТЕСТ 18

«Озеро Байкал»

  1. Озеро Байкал является одним из объектов ______________________________________________________

  2. Возраст Байкала не меньше ___________________________ лет.

  3. Протяжённость Байкала _________ километров.

  4. Наибольшая его глубина ______________ метров.

  5. В озере Байкал содержится _______________ часть всей ___________________________ воды на планете.

  6. В Байкал впадает __________________ рек и речушек.

  7. Вытекает из озера только одна река — ______________________.

  8. Байкал обладает всеми двумя, тремя, четырьмя, пятью (нужное подчеркни) признаками, по которым объекты заносятся в список Всемирного природного наследия. Вспомни эти признаки:

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

infourok.ru

тесты по Окружающему миру 3 класс УМК Перспектива

Фамилия, имя______________________________________
Дата _____________
Тест 1
Тема: Как изучают окружающий мир
Перечисли способы исследования окружающего мира:
_________________________
_________________________
_________________________
Определить природный объект — это значит ______________________________________________________________________________________________
Моделирование — это _____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перечисли этапы проведения наблюдения или опыта:
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
Заполни таблицу.

Измерительные приборы и инструменты
Увеличительные приборы
Лабораторное оборудование

Фамилия, имя_________________________________
Дата _____________
Тест 2
Тема: Книга — источник знаний
Книга, в которой представлен обзор знаний называется ____________________________
Книга, в которой можно узнать о городах, их достопримечательностях, музеях называется ______________________________________
Собрание различных карт — это ______________________________________
Собрание в алфавитном порядке слов какого-либо языка — это ___________________
Какие виды энциклопедий ты знаешь?
______________________________
______________________________
О чем можно узнать из научно-популярной литературы?
Археолог — это ______________________________________________________________________________________________________________________________
Какую научно-популярную книгу ты прочитал сам?
____________________________________________________________________________________________

Фамилия, имя______________________________________
Дата _____________
Тест 3
Тема: Отправимся на экскурсию
Музей, в котором можно узнать о прошлом и настоящем города или края называется ______________________________________________
Узнать о звездах и планетах можно в _____________________________
Увидеть обитателей морей и океанов можно в _____________________
Музеи, созданные в память о выдающихся людях, которые жили в этом месте, называются _____________________________________________
Первым музеем России была ____________________________, что в переводе означает ________________________________________
Ее основали по приказу _________________________
Самые известные музеи нашей страны — это_______________________________________________________________________________________________________________________

Фамилия, имя______________________________________
Дата _____________
Тест 4
Тема: О чем расскажет план
План местности — это __________________________________________________________________________________________________________
Масштаб показывает __________________________________________________________________________________________________________
Какие бывают планы __________________________________________________________________________________________________________
Нарисуй, как изображают на плане:
Туалет

Медпункт

Мост

Фруктовый сад

Фамилия, имя______________________________________
Дата _____________
Тест 5
Тема: Планета на листе бумаги
Карта — это __________________________________________________________________________________________________________
Глобус -это __________________________________________________________________________________________________________
Первая карта появилась в _______________________________
Материки — это __________________________________________________________________________________________________________
Что на карте обозначают разные цвета:
Цвет
Что обозначает

голубой

желтый

зеленый

коричневый

Заполни таблицу:

Материки
Части света

Фамилия, имя______________________________________
Дата _____________
Тест 6
Тема: Страны и народы на политической карте мира
Политической называется карта, на которой __________________________________________________________________________________________________________
Всего в мире более _______ стран и около ________ народов.
Запиши государственные языки стран:
Россия ________________________________
США_________________________________
Канада________________________________
Запиши столицы стран:
Россия __________________________
Франция _________________________
Великобритания ___________________
Германия _________________________
Наша страна граничит с __________________________________________________________________________________________________________

Фамилия, имя______________________________________
Дата _____________
Тест 7
Тема: Транспорт. Виды информации и связи
Заполни таблицу «Виды транспорта»:
Сухопутный транспорт
Водный транспорт
Воздушный транспорт

Приведи примеры личного и общественного транспорта:
Личный транспорт
Общественный транспорт

Запиши виды транспорта от самого древнего к самому с

schoolfiles.net

Тесты по окружающему миру 3 класс

Просмотр содержимого документа
«Тесты по окружающему миру 3 класс»

Фамилия, имя______________________________________

Дата _____________

Тест 1

Тема: Как изучают окружающий мир

  1. Перечисли способы исследования окружающего мира:

  1. _________________________

  2. _________________________

  3. _________________________

  1. Определить природный объект — это значит ______________________________________________________________________________________________

  2. Моделирование — это _____________________________________________________________________________________________________________________________________________

  3. Перечисли этапы проведения наблюдения или опыта:

  1. ___________________________________________

  2. ___________________________________________

  3. ___________________________________________

  4. ___________________________________________

  1. Заполни таблицу.

Измерительные приборы и инструменты

Увеличительные приборы

Лабораторное оборудование

Фамилия, имя_________________________________

Дата _____________

Тест 2

Тема: Книга — источник знаний

  1. Книга, в которой представлен обзор знаний называется ____________________________

  2. Книга, в которой можно узнать о городах, их достопримечательностях, музеях называется ______________________________________

  3. Собрание различных карт — это ______________________________________

  4. Собрание в алфавитном порядке слов какого-либо языка — это ___________________

  5. Какие виды энциклопедий ты знаешь?

  1. ______________________________

  2. ______________________________

  1. О чем можно узнать из научно-популярной литературы?

  2. Археолог — это ______________________________________________________________________________________________________________________________

  3. Какую научно-популярную книгу ты прочитал сам?

____________________________________________________________________________________________

Фамилия, имя______________________________________

Дата _____________

Тест 3

Тема: Отправимся на экскурсию

  1. Музей, в котором можно узнать о прошлом и настоящем города или края называется ______________________________________________

  2. Узнать о звездах и планетах можно в _____________________________

  3. Увидеть обитателей морей и океанов можно в _____________________

  4. Музеи, созданные в память о выдающихся людях, которые жили в этом месте, называются _____________________________________________

  5. Первым музеем России была ____________________________, что в переводе означает ________________________________________

  6. Ее основали по приказу _________________________

  7. Самые известные музеи нашей страны — это_______________________________________________________________________________________________________________________

  8. В Великом Новгороде есть музеи:

  1. _________________________________________________

  2. _________________________________________________

  3. ________________________________________________

  4. _________________________________________________

  5. ________________________________________________

Фамилия, имя______________________________________

Дата _____________

Тест 4

Тема: О чем расскажет план

  1. План местности — это __________________________________________________________________________________________________________

  2. Масштаб показывает __________________________________________________________________________________________________________

  3. Какие бывают планы __________________________________________________________________________________________________________

  4. Нарисуй, как изображают на плане:

Туалет


Медпункт


Мост


Фруктовый сад

Фамилия, имя______________________________________

Дата _____________

Тест 5

Тема: Планета на листе бумаги

  1. Карта — это __________________________________________________________________________________________________________

  2. Глобус -это __________________________________________________________________________________________________________

  3. Первая карта появилась в _______________________________

  4. Материки — это __________________________________________________________________________________________________________

  5. Что на карте обозначают разные цвета:

Цвет

Что обозначает

голубой

желтый

зеленый

коричневый

  1. Заполни таблицу:

Материки

Части света

Фамилия, имя______________________________________

Дата _____________

Тест 6

Тема: Страны и народы на политической карте мира

  1. Политической называется карта, на которой __________________________________________________________________________________________________________

  2. Всего в мире более _______ стран и около ________ народов.

  3. Запиши государственные языки стран:

Россия ________________________________

США_________________________________

Канада________________________________

  1. Запиши столицы стран:

Россия __________________________

Франция _________________________

Великобритания ___________________

Германия _________________________

  1. Наша страна граничит с __________________________________________________________________________________________________________

Фамилия, имя______________________________________

Дата _____________

Тест 7

Тема: Транспорт. Виды информации и связи

  1. Заполни таблицу «Виды транспорта»:

    Сухопутный транспорт

    Водный транспорт

    Воздушный транспорт

  2. Приведи примеры личного и общественного транспорта:

    Личный транспорт

    Общественный транспорт

  3. Запиши виды транспорта от самого древнего к самому современному: пароход, плот, атомоход, парусник

__________________________________________________________________________________________________________

  1. Ямская гоньба — это __________________________________________________________________________________________________________

  2. Какие средства связи мы используем в нашей жизни?

__________________________________________________________________________________________________________

  1. Что относят к средствам массовой информации? __________________________________________________________________________________________________________

  2. Что произошло в этот день:

12 апреля 1963 года ___________________________________

4 октября 1957 года ___________________________________

22 июня 1941 года _____________________________________

multiurok.ru

Тесты по окружающему миру 3 класс

Просмотр содержимого документа
«Тесты по окружающему миру 3 класс»

Фамилия, имя______________________________________

Дата _____________

Тест 1

Тема: Как изучают окружающий мир

  1. Перечисли способы исследования окружающего мира:

  1. _________________________

  2. _________________________

  3. _________________________

  1. Определить природный объект — это значит ______________________________________________________________________________________________

  2. Моделирование — это _____________________________________________________________________________________________________________________________________________

  3. Перечисли этапы проведения наблюдения или опыта:

  1. ___________________________________________

  2. ___________________________________________

  3. ___________________________________________

  4. ___________________________________________

  1. Заполни таблицу.

Измерительные приборы и инструменты

Увеличительные приборы

Лабораторное оборудование

Фамилия, имя_________________________________

Дата _____________

Тест 2

Тема: Книга — источник знаний

  1. Книга, в которой представлен обзор знаний называется ____________________________

  2. Книга, в которой можно узнать о городах, их достопримечательностях, музеях называется ______________________________________

  3. Собрание различных карт — это ______________________________________

  4. Собрание в алфавитном порядке слов какого-либо языка — это ___________________

  5. Какие виды энциклопедий ты знаешь?

  1. ______________________________

  2. ______________________________

  1. О чем можно узнать из научно-популярной литературы?

  2. Археолог — это ______________________________________________________________________________________________________________________________

  3. Какую научно-популярную книгу ты прочитал сам?

____________________________________________________________________________________________

Фамилия, имя______________________________________

Дата _____________

Тест 3

Тема: Отправимся на экскурсию

  1. Музей, в котором можно узнать о прошлом и настоящем города или края называется ______________________________________________

  2. Узнать о звездах и планетах можно в _____________________________

  3. Увидеть обитателей морей и океанов можно в _____________________

  4. Музеи, созданные в память о выдающихся людях, которые жили в этом месте, называются _____________________________________________

  5. Первым музеем России была ____________________________, что в переводе означает ________________________________________

  6. Ее основали по приказу _________________________

  7. Самые известные музеи нашей страны — это_______________________________________________________________________________________________________________________

  8. В Великом Новгороде есть музеи:

  1. _________________________________________________

  2. _________________________________________________

  3. ________________________________________________

  4. _________________________________________________

  5. ________________________________________________

Фамилия, имя______________________________________

Дата _____________

Тест 4

Тема: О чем расскажет план

  1. План местности — это __________________________________________________________________________________________________________

  2. Масштаб показывает __________________________________________________________________________________________________________

  3. Какие бывают планы __________________________________________________________________________________________________________

  4. Нарисуй, как изображают на плане:

Туалет


Медпункт


Мост


Фруктовый сад

Фамилия, имя______________________________________

Дата _____________

Тест 5

Тема: Планета на листе бумаги

  1. Карта — это __________________________________________________________________________________________________________

  2. Глобус -это __________________________________________________________________________________________________________

  3. Первая карта появилась в _______________________________

  4. Материки — это __________________________________________________________________________________________________________

  5. Что на карте обозначают разные цвета:

Цвет

Что обозначает

голубой

желтый

зеленый

коричневый

  1. Заполни таблицу:

Материки

Части света

Фамилия, имя______________________________________

Дата _____________

Тест 6

Тема: Страны и народы на политической карте мира

  1. Политической называется карта, на которой __________________________________________________________________________________________________________

  2. Всего в мире более _______ стран и около ________ народов.

  3. Запиши государственные языки стран:

Россия ________________________________

США_________________________________

Канада________________________________

  1. Запиши столицы стран:

Россия __________________________

Франция _________________________

Великобритания ___________________

Германия _________________________

  1. Наша страна граничит с __________________________________________________________________________________________________________

Фамилия, имя______________________________________

Дата _____________

Тест 7

Тема: Транспорт. Виды информации и связи

  1. Заполни таблицу «Виды транспорта»:

    Сухопутный транспорт

    Водный транспорт

    Воздушный транспорт

  2. Приведи примеры личного и общественного транспорта:

    Личный транспорт

    Общественный транспорт

  3. Запиши виды транспорта от самого древнего к самому современному: пароход, плот, атомоход, парусник

__________________________________________________________________________________________________________

  1. Ямская гоньба — это __________________________________________________________________________________________________________

  2. Какие средства связи мы используем в нашей жизни?

__________________________________________________________________________________________________________

  1. Что относят к средствам массовой информации? __________________________________________________________________________________________________________

  2. Что произошло в этот день:

12 апреля 1963 года ___________________________________

4 октября 1957 года ___________________________________

22 июня 1941 года _____________________________________

multiurok.ru

Тесты по окружающему миру. Перспектива, 3 класс.


ТЕСТ 1
«Методы изучения окружающего мира»
Назови способы изучения окружающего мира ____________________________________________________________
Перечисли этапы проведения наблюдения и опыта. ___________________________________________________________,
___________________________________________________________
Что такое справочная литература ________________________________________________________________________________________________________________________
Книга, содержащая обзор знаний об окружающем мире, называется ____________________________________________________________
Какие сведения и в какой форме содержатся в атласе? ________________________________________________________________________________________________________________________
Что такое путеводитель? ________________________________________________________________________________________________________________________
ТЕСТ 2
«План и карта»
1. План местности — это точный чертёж местности, выполненный с помощью _________________________________________________
2. Раскрась кружок рядом с картинкой, которая не является планом.

3. Уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости называется ________________________.
4. Во сколько раз на плане и карте уменьшены действительные расстояния показывает ____________________________.
5. На карте вода обозначена ______________________ цветом,
горы ________________________ цветом, а суша _________________ и _________________________ цветами.
6. Закончи предложения.
Огромные участки суши, со всех сторон окружённые водой называются ______________________ их еще называют ________________________.
Сравнительно небольшие участки суши со всех сторон окружённые водой — это __________________________ .Материк или часть материка с прилегающими к нему островами называется __________________________________________________.
7. Подчеркни названия материков:
Австралия, Европа, Африка, Азия, Антарктида, Евразия, Северная Америка, Америка, Южная Америка.8. Подчеркни названия частей света:
Австралия, Европа, Африка, Азия, Антарктида, Евразия, Северная Америка, Америка, Южная Америка. 9. На карте мира (политической карте) изображены ____________________________________________________ .10. Всего в мире более ____________________ стран, в которых живут около _________________________ народов.
ТЕСТ 3
«Путешествуя познаём мир. Транспорт. Средства связи.»1. Чтобы путешествие прошло успешно, нужно _____________________________________________________________
2. В пути необходимо соблюдать ____________________________________________________________________________________________.
3. Распределите их в две группы:
Не повреждай деревья и кустарники Отношение к природе
Не разводи костры вне специально отведенных для этого мест Перед путешествием познакомься со знаками вежливости, принятыми в тех местах, куда едешь Твоя одежда не должна нарушать местных приличий Обязательно учитывай особое отношение местных жителей к женщинам, детям и старикам Не причиняй беспокойства диким животным Отношение к местным обычаям и традициям
Любое угощение следует принимать с благодарностью Не собирай растения или отдельные их части Не засоряй почву, не оставляй мусор после себя. При встрече с местными жителями приветствуй их так, как принято в этой местности 4. Какие животные издавна помогали людям передвигаться по земле? ___________________________________________________________.
5. Транспорт можно разделить на три вида ________________________
____________________________________________________________.
6. Важным изобретением в истории сухопутного транспорта стало ____________________________________________________________.
7. В развитии различных видов транспорта большую роль сыграло изобретение _________________________________________________.
8. Самый молодой вид транспорта ______________________________.
9. Перечисли различные виды транспорта, в которых не используется двигатель ____________________________________________________
____________________________________________________________.
10. Информация — это ______________________________________________________________________________________________________.
11. В старину для передачи сообщений люди использовали различные __________________________, например _________________________
_____________________________________________________________
____________________________________________________________.
12. Люди, которых специально отправляли с сообщениями, в старину

weburok.com

Тесты по окружающему миру 3 класс

Тест 16. Итоговый за I четверть

Вариант 1

А1. Что относится к природе?

1) манная каша 3) ромашка

2) иголка 4) забор

А2. Чем человек отличается от других животных?

1) человек – разумное существо

2) человек способен сам добывать пищу

3) человек много двигается

4) человек стареет

А3. Какой признак относится к характеристике народа?

1) совместное хозяйство

2) территория

3) национальный костюм

4) Государственный гимн

А4. Что даёт растениям почва?

1) углекислый газ 3) энергию

2) воду с минеральными солями 4) свет

А5. Какой предмет относится к естественным телам?

1) клей 3) вилка

2) берёза 4) доска

А6. Что относится к веществам?

1) комета 3) вода

2) муравей 4) гвоздь

А7. Что при нагревании происходит с воздухом?

1) превращается в облако

2) расширяется

3) сжимается

4) превращается в пар

А8. Что входит в состав почвы?

1) дождевой червь 3) личинки жуков

2) корни 4) воздух

В1. Как называется наука, изучающая связи между организмами и окружающей средой?

1) химия 3) биология

2) астрономия 4) экология

В2. Какие органы позволяют человеку воспринимать окружающий мир?

1) органы чувств 3) все органы

2) сердце 4) органы движения

В3. Какие животные играют решающую роль в образовании почвы?

1) муравьи 3) дождевые черви

2) кузнечики 4) личинки жуков

С1. Что не относится к символам государства?

1) государственный танец

2) Государственный герб

3) государственный язык

4) Государственный флаг

С2. Какие утверждения верны?

1) Воздух загрязняют выхлопные газы с заводов и фабрик.

2) Водитель, который моет машину в реке, не наносит вреда природе.

3) Школьники могут помочь очищению воздуха, высаживая деревья.

4) Пресной воды на Земле мало, её нужно экономить.

Тест 16. Итоговый за I четверть

Вариант 2

А1. Что относится к живой природе?

1) солнечный луч 3) скала

2) медведь 4) лёд на пруду

А2. Какой орган у человека развит сильнее, чем у других организмов?

1) головной мозг 3) пищевод

2) сердце 4) лёгкие

А3. Какой признак относится к характеристике страны?

1) государственные символы

2) народные песни

3) совместное хозяйство

4) родной язык

А4. Какое растение относится к цветковым?

1) мох 3) морская капуста

2) кедр 4) мать-и-мачеха

А5. Что не относится к телам?

1) планеты 3) волк

2) гранит 4) сода

А6. Какое вещество иногда выпадает вместе с дождём?

1) крахмал 3) кислота

2) вода 4) кислород

А7. Какое свойство воды позволяет человеку пить сладкий чай?

1) вода прозрачна

2) вода не имеет запаха

3) вода – хороший растворитель

4) вода сладкая на вкус

А8. Выбери правильное утверждение.

1) Лёд твёрже камня, поэтому легко разрушает горные породы.

2) Лёд разъедает камни.

3) Расширяясь, лёд давит на стенки трещин, и горные породы разрушаются.

4) Лёд не может разрушать камни.

В1. Благодаря какому прибору учёным удаётся изучать крошечные организмы, не видимые простым глазом?

1) микроскопу 3) фоноскопу

2) телескопу 4) микрофону

В2. Что позволяет делать воображение?

1) запоминать 3) представлять

2) делать выводы 4) чувствовать

В3. Какое из этих веществ газообразное?

1) уксус 3) глюкоза

2) кислород 4) вода

С1. Найди среди утверждений доказательства того, что Земля – дом для человечества.

1) На Земле есть воздух.

2) На Земле есть вода.

3) Природа на Земле даёт нам материалы для хозяйства.

4) Земля – планета.

С2. Укажи все «маски» воды.

1) почва 3) дождь

2) иней 4) туча

infourok.ru

Советы рукодельницам