Алиса в стране чудес сценка – . . , , , . .

Сценарий театрализованного представления Алиса в стране чудес

Звучат фанфары. Вбегает Белый Кролик с часами в руках, бегает около детей.

БК: Ох, мои лапки, ох, мои ушки, как же я опаздываю! Ребята, а который сейчас час, сколько времени? Сколько, сколько? Ой, как я опаздываю! (продолжая причитать, убегает в противоположные кулисы).

Алиса:(из-за двери) Кролик, подожди! (выбегает). Кроличек, не убегай! Это же я, Алиса. Ребята, вы не видели, куда побежал Белый Кролик? Куда-куда? Сюда? (бежит вслед за кроликом) АЙ!

Раздаётся звук летящего самолёта. Появляется Гусеница.

Гусеница: (Бормочет) Спешат, спешат все куда-то… И чего спешить? Вот если бы я… да чего, собственно я… Мне и спешить-то некуда… (Уползает)

Под тихую музыку на сцене появляется фея, пролетает по сцене. Алиса «вываливается» из кулис.

Алиса: Ух ты, какая феечка! Откуда она здесь? (фея улетает) Кажется, я попала в какую-то сказочную страну. Как здорово! Но где же Кролик?

Навстречу Алисе выходит Кролик.

БК: Эх ты! Ты кто?

Алиса: Здравствуйте. Я – Алиса. Не подскажете ли, куда я попала.

БК: Как это – куда? В Страну Чудес.

Алиса: Ой, как здорово! Чудеса, превращения… (слышится музыка) Ой, а что это там за звуки?

БК: Это? Так это чудеса.

Алиса: И что они там делают?

БК: Как что? Что и положено – случаются. Не верите? Давайте проверим.

Игра «Шагают великаны»

Вот шагают великаны, Их шаги всегда огромны	Шагаем, высоко поднимая колени
Превращались великаны В маленьких весёлых гномов	Присели на корточки
Гномы превращались в кошек	Выгнулись как кошки
Мягкие у кошек лапки	Помахать руками, как кошки
Если кошек потревожить, Появляются царапки.	Растопырить пальцы
Вдруг лягушки появились,	Поза лягушки
Искупались в быстрой речке	«Искупались»
А потом все превратились В настоящих человечков.	Подпрыгнули, встали во весь рост

Алиса: Как интересно! Всё чудесатее и чудесатее!

Кролик: Ох, я совсем забыл. Я же опаздываю!

Алиса: А куда ты опаздываешь?

БК: Ой, мне некогда с тобой возиться. У нас тут такие перемены, такие перемены, боюсь не успеть. Чао.

Кролик убегает, но при этом теряет часы

Алиса: Кроличек, подожди! Ты часы потерял! Убежал. Где же мне его искать? Нет, вы только подумайте, какой же сегодня странный день. А вчера все шло, как обычно! Может, это я изменилась за ночь? Дайте-ка вспомнить: сегодня утром, когда я встала, я это была или не я? Кажется, уже не совсем я! Но если это так, то кто же я в таком случае? Это так сложно…

На сцену выползает Гусеница

Гусеница. Ты … кто… такая?

А л и с а. Сейчас, право, не знаю, сударыня. Я знаю, кем я была сегодня утром, когда проснулась, но с тех пор… В общем, сейчас я уже ни в чем не уверена.

Г у с е н и ц а. Что это ты выдумываешь? Да ты в своем уме?

А л и с а. Не знаю. Должно быть, в чужом. Видите ли…

Г у с е н и ц а. Не вижу.

А л и с а. Вы с этим, верно, еще не сталкивались. Но когда вам придется превращаться в куколку, а потом в бабочку, вам это тоже покажется странным.

Г у с е н и ц а. Нисколько. Это ведь естественно.

А л и с а. Что ж, возможно. Я только знаю, что мне бы это было странно.

Г у с е н и ц а. Почему?

Алиса не знает, что ответить. Некоторое время стоит в замешательстве. Потом разворачивается и собирается уходить.

Г у с е н и ц а. Вернись! Мне нужно сказать тебе что-то очень важное.

Алиса разворачивается, но остается на месте.

Г у с е н и ц а. Держи себя в руках!

А л и с а. Это все?

Г у с е н и ц а. Нет. Какой ты хочешь быть?

А л и с а. Такой, какой была.

Г у с е н и ц а. Это невозможно.

А л и с а. Почему?

Г у с е н и ц а. Потому что ты и так такая же. 

А л и с а. Как это – такая же? Да меня теперь родная мама не узнает!

Г у с е н и ц а. Ты так думаешь? А может, стоит спросить у нее самой?!

А л и с а. Да я бы и рада, только не могу найти дорогу домой. 

Г у с е н и ц а. А как ты попала сюда?

А л и с а. Я увидела странного кролика, который куда-то торопился. Я побежала за ним…

Г у с е н и ц а. Дам тебе еще один совет. Выход всегда находится там же, где и вход. Только с обратной стороны. Вернись в точку отсчета – и ты найдешь выход.

Гусеница разворачивается и уходит.

А л и с а. А где он, вход? Куда идти-то?

На сцене появляется Чеширский Кот.

К о т. Что, уползла?

А л и с а. Кто?

К о т. Не прикидывайся! И тебе, конечно, обидно.

А л и с а. Мне нет никакого дела до ползающих гусениц.

К о т. Значит, она все-таки тут была…

А л и с а. Какое это имеет значение? А вы кто?

К о т. Кто я? Я – Чеширский Кот.

А л и с а. Скажите лучше, куда мне отсюда идти?

К о т. А куда ты хочешь попасть?

А л и с а. А мне уже все равно…

К о т. Тогда все равно и куда идти…

А л и с а. Только бы попасть куда-нибудь…

К о т. Куда-нибудь ты обязательно попадешь. Нужно только обязательно долго идти.

А л и с а. Долго? 

К о т. А ты как думала?

А л и с а. (Вздыхает) Значит, все-таки придется куда-то идти. (Внезапно вспоминает про часы) Я знаю, куда мне нужно попасть. Мне нужно отыскать Белого Кролика.

Кот: Вот как? Ладно, я помогу тебе. Только сначала отгадай мои загадки.

Алиса: Ой! А они трудные?

Кот: Очень.

Алиса: Ну, я не знаю…

Кот: Да чего ты ещё думаешь? (показывает на зал) У тебя вон сколько помощников.

Алиса: Ребята, а вы и правда мне поможите?

Дети: Да.

Алиса: Тогда давай, Кот свои загадки.

Чеширский Кот достаёт Умную Книгу

Белым снегом всё одето — Значит, наступает …

Ночью каждое оконце Слабо освещает …

Друг зверей и друг детей Добрый доктор …

Кукарекает спросонок Милый, добрый …

Высокий, длинноногий, Летать ему не лень — На крыше из соломы Устроился …

Лишь только свет дневной потух, заухал в темноте …

Простой вопрос для малышей: Кого боится кот?..

Кто взлетит с цветка вот-вот? Разноцветный …

С пальмы вниз, на пальму снова Ловко прыгает …

Хвост веером, на голове корона. Нет птицы краше, чем …

Мимо улья проходил Косолапый …

В чаще, голову задрав, воет с голоду …

Дочерей и сыновей учит хрюкать …

Кто грызёт на ветке шишку? Ну, конечно, это …

Скорей на берег выбегай! Плывет зубастый …

Кот: Молодец, Алиса. Молодцы и вы, ребята. Все загадки отгадали. Ладно, покажу я тебе, где сейчас Белый Кролик. Он…

(начинает кружиться, наконец останавливается, показывает рукой в сторону)… там.

Алиса: Спасибо тебе, котик! (обнимает Кота, убегает в указанном направлении). Кот уходит. На сцене под музыку появляются Труляля и Траляля.

Труляля: Привет, брат!

Траляля: Здорово, брат!

Труляля: Как дела, брат?

Траляля: Отлично, брат! А у тебя, брат?

Труляля: Прилично, брат! (оба брата смеются)

Появляется Алиса

Алиса: Кто вы такие?
Траляля: Мы братья…
Труляля: Труляля

Траляля: И Траляля
Алиса: А что вы тут делаете?
Траляля: Мы? Да ничего. Просто так, танцуем.
Труляля: Или наоборот! (смеются)
Алиса: А вы не виде ли тут Белого Кролика?
Траляля: Может быть.
Труляля: Или наоборот! (смеются)
Траляля:

Но сперва,  ты должна посмотреть наш танец.

ТАНЕЦ ТРУЛЯЛЯ  И ТРАЛЯЛЯ (музыкальная подложка)

Алиса: (хлопает в ладоши) Браво, браво! А теперь скажите, уважаемые Труляля и Траляля, мне надо налево?
Траляля: Нет, направо!
Труляля:Или наоборот…
Алиса: Так налево или направо?
Траляля: Направо,  направо.

Труляля: А, может быть, налево!

Голос Королевы: Траляля! Где ты, негодник? Опять, небось, со своим братцем встречаешься, предатель? Вот я тебе!..

Траляля: Ну ладно, я побежал!

Труляля: Да и я тоже!

Убегают за кулисы в разные стороны.

Алиса: Вот ведь, две головы, а толку с них нет. Куда же мне дальше идти, что же делать?

Слышится музыка. Появляется Шляпник.

Алиса: Здравствуйте. А вы кто?

Шляпник: Привет. Я – Шляпник. А ты кто?

Алиса: Я Алиса.

Шляпник: Алиса? А почему тогда ты так странно выглядишь?

Алиса: Странно? По-моему ничего странного, всё как обычно.

Шляпник: Вот это-то и странно. Иногда странным кажется самое нестранное. Например, у нас, в Стране чудес.

Алиса: Как странно ты говоришь.

Шляпник: Конечно. Ведь я – смешной чудак-затейник,

Я и маг, и чародей,

Добрый клоун и волшебник,

Друг для взрослых и детей.

Подарю я настроенье

Вам под радугой огней.

Мы с тобою представленье

Разыграем для детей.

Показывает фокусы с шариком и со шляпой

Алиса: Как здорово! Шляпник, а ты меня научишь таким чудесам?

Шляпник: Таким, пожалуй, рановато. Но зато я могу научить тебя танцевать! Вот ты знаешь какой-нибудь новый модный танец?

Алиса: Нет.

Шляпник: Ничего, не горюй, я тебя научу. Нас ждёт новый танец Мозгодрыг.

Танец Мозгодрыг.

Алиса: Замечательный танец! Такой весёлый и, главное, совсем простой! (спохватывается). Шляпник, а ты не знаешь, где сейчас Белый Кролик?

Шляпник: Не знаю. Здесь в последнее время всё так переменилось. А зачем он тебе?

Алиса: Да он, понимаешь, свои часы потерял. Вот эти (показывает). Надо бы вернуть.

Шляпник: (смотрит на часы) Да они, кажется, неисправны.

Алиса: Как это? Ой, и правда! Не идут.

Стучит по циферблату, раздаётся громкий треск, зловещий смех, на сцену выходит Волшебник-Часовщик.

Часовщик: Кто меня звал?

Алиса: Никто.

Часовщик: И кто же из вас никто? Ты?

Алиса: Нет, я Алиса.

Часовщик: Тогда ты?

Шляпник: Нет, я Шляпник.

Часовщик: Но кто-то же стучал по циферблату.

Алиса: Боюсь, это была я.

Часовщик: И чего же ты хочешь?

Алиса: Узнать, где Белый Кролик.

Часовщик: Зачем?

Алиса: Вернуть ему часы.

Часовщик: А зачем к нему идти, когда можно его привести сюда? А ну ка, посторонись.

Звучит музыка, Часовщик кружится, в кружении из кулис подхватывает Белого Кролика. Кролик чихает.

БК: Ну что ты привязался! Ещё и колдует. Знаешь же, что у меня на твоё колдовство аллергия.

Алиса: Кроличек, прости, пожалуйста, ты, наверное, очень спешишь…

БК: Да не спешу я уже никуда. (Печально машет лапкой, начинает горько плакать). Ой, бедный я, несчастный, никому не нужный Белый Кролик. Столько лет верой и правдой служил Красной Королеве, горя не знал. А тут поссорилась она со своей старшей сестрой, Белой Королевой, и выгнала меня! Предатель, говорит. А какой же я предатель, когда я столько лет верой и правдой… У-у-у-у! (горько плачет)

Шляпник: Так вот почему у нас такие перемены в Стране Чудес.

Алиса: Но куда же ты тогда спешил?

БК: На приём к Белой Королеве. Думал, хоть она меня примет. Но она сказала, чтобы я шёл к своей хозяйки, Красной Королеве, а не вынюхивал тут ничего. У-у-у-у!

Шляпник: А почему они поссорились?

БК: Откуда я знаю?

Часовщик: Ой, не темни, Кролик. Уж я-то знаю, почему так получилось.

Шляпник: И почему?

Часовщик: Однажды у Белой Королевы было день рождения. Прийти на день рождения её сестра, Красная Королева, не смогла, зато послала ей в подарок коробку специального, самого вкусного печенья. Но Белая Королева подарка не получила и решила, что сестра забыла о её празднике. А потому обиделась, и когда подошло день рождения Красной Королевы, не поздравила её. Так вражда и разгорелась.

Алиса: Но причём тут Белый Кролик?

Часовщик: А, думаешь, кому Королева поручила отнести коробку печенья своей сестре?

БК: Но печенье было такое вкусное, такое сладкое! Откуда я знал, что так получится?

Шляпник: Всё ясно. Ну что, Кролик, нужно исправлять то, что ты натворил. Идём к Королеве и всё ей расскажем. А лучше бы встретить их обеих.

БК:(испуганно) К Королеве? Через лес, полный жутких опасностей, страшных волков и других хищников? Нет, я не пойду.

Алиса: Мне тоже страшно.

Шляпник: Да вы что, какие хищники? Пока вы со мной, ничего не бойтесь. Мы с вами входим в дивный лес!

Полно в нём принцев и принцесс,

Драконы, феи здесь живут,

Цветы волшебные поют.

Кругом такая красота,

Кругом такая пестрота!

Вот такой прекрасный лес

Здесь, у нас, в Стране Чудес.

БК: Но мне кажется, что я слышу волчий вой.

Шляпник: Не бойся. Это мои друзья. Они проводят нас. Будем весело шагать и в дороге танцевать.

«Шагающий танец»

После танца все участники покидают сцену. Вновь звучит тихая музыка, пролетает фея.

Звучат фанфары. Выходит сначала Белая Королева со свитой (Траляля и Солдат), затем Красная Королева со свитой (Труляля и Палач).

КрК: Это ещё что тут делает (указывает на Белую Королеву)? Эй, Палач, отруби ей голову.

БелК: Сестра, ты совсем с ума сошла.

Палач: (Испугано, слегка заикаясь) Осмелюсь доложить, но я не могу казнить вашу сестру. Она же всё-таки Королева.

КрК: Да, действительно. Тогда не надо рубить. (Обращается к сестре) Эй, ты, ты что здесь делаешь?

БелК: Гуляю, так же, как и ты.

КрК: Уходи немедленно! (Белая Королева демонстративно отворачивает-ся) Ах, вот ты какая! (Замечает в свите Белой Королевы Траляля) А ты что там делаешь, Труляля? Сбежал?

Траляля: Помилуйте, Королева, я здесь.

КрК: Здесь? А там тогда кто?

Траляля: Это мой брат, Труляля.

КрК: Вот как!? Значит, ты всё рассказываешь обо мне брату, а тот своей Королеве? Палач, отруби ему голову.

Палач: Но если я отрублю ему голову, я вас ведь совсем не останется подданных. Кроме меня.

КрК: Ладно, пусть живёт.

БелК: Сестрица, ты со своей подозрительностью совсем с ума сошла.

КрК: А ты не вмешивайся. Хочешь, чтобы я тебе войну объявила?

БелК: Ничего у тебя не выйдет, дорогая сестрица. Единственный Солдат в Стране Чудес служит мне.

КрК: Ах, так! Палач, отруби ему голову. И тогда у тебя солдата тоже не будет.

Палач: Помилуйте, Королева, но ведь Солдат – не ваш подданный, как я могу отрубить ему голову.

КрК: Ничего не знаю. Как хочешь, так и руби.

Звучит барабанная дробь. Палач и Солдат выходят навстречу друг другу, Палач – осторожно, Солдат – чеканя шаг. Солдат замахивается мечом, Палач с визгом убегает за спину Красной Королевы.

На сцену выбегает Белый Кролик, за ним – Алиса с часами в руках.

БК: Стойте, стойте! Не надо воевать!

Траляля и Труляля: (подходят друг к другу, хором) Мы тоже не хотим воевать.

БК: Это я, я во всём виноват!

КрК: Опять ты? Я ведь приказала не попадаться мне на глаза. Чего тебе ещё надо? Может, голову отрубить?

БК: Выслушайте меня, Королева. Это я, я во всём виноват! (к Белой Королеве) Ваше величество, ваша сестра не забыла про ваш день рождения. Она отправила вам подарок.

БелК: Вот как? Но где же он?

БК: Он… Он… (замолкает, пристыженно опускает голову)

КрК: Ах ты, вор бесстыжий! Признавайся, это ты всё печенье съел? Палач!

БК: (хватаясь за сердце) Ах! (подает на пол).

КрК: (после паузы) Ладно, вставай уже. (молчание) Ты слышишь, я уже не сержусь. (молчание).

БелК: (Присаживаясь рядом с Кроликом, трогает его за плечо) Кроличек, твоя королева уже не сердится.

КрК: Слышишь, твоя королева уже не сердится. Да что же это такое, он что, правда умер?

Красная Королева начинает плакать, Белая её утешает. Наконец, обнявшись, они рыдают обе. В это время Кролик слегка дёргает ногами, затем садится.

БК: Где я?

КрК: Кролик, ты жив!

БК: Пока не знаю, наверное.

Все: Ура! (радостно обнимаются).

Алиса: Всё это очень хорошо, но мне бы очень хотелось вернуться домой. Никто не подскажет, как это сделать?

Звучит музыка. На сцене появляется Бабочка.

Бабочка: Я ведь говорила тебе, Алиса – выход всегда находится там же, где и вход. Только с обратной стороны.

Алиса: Простите, а мы знакомы?

Бабочка: Конечно. Я – гусеница. Хочешь, я вынесу тебя в твой мир.

Алиса: Конечно!

Бабочка: тогда закрой глаза и ничего не бойся.

Звучит музыка. Бабочка начинает кружиться вместе с Алисой. Гаснет свет. Когда он загоратся, на сцене лишь Алиса.

Алиса: Что это было? Сон? Или нет? Удивительно! Удивительно жить здесь и сейчас и знать лишь то, что тебе и так надо знать. Удивительно находить, потому что именно тебе и суждено было это найти. Удивительно уметь удивляться. И вообще, жить удивительно!

multiurok.ru

Алиса в Стране чудес — сценарий вечеринки

Почему, из всех сказок мира, сегодня так популярна именно она, вечеринка в стиле «Алиса в Стране чудес»?

Содержание статьи:

Вступление.
1. Пригласительные.
2. Время и место встречи.
3. Оформление праздничной поляны.
4. Меню и напитки.
5. Костюмы и образы.
6. Развлекательная программа. Конкурсы.
7. Вечеринка «Алиса в Стране чудес» у Zavodil’ы.

Удивительная история о девочке, которая отправилась в совершенно необычное путешествие в волшебный мир, встречающая на своем пути причудливых персонажей и переживающая причудливые испытания.

А что удивительного? Необычен уже тот факт, что автор легендарной сказки – человек науки, математик, с именем Чарльз Лютвидж Доджсон, более известный под псевдонимом — Льюис Кэрролл. Он так стеснялся результата своей бурной фантазии, что всячески пытался скрыть свое авторство и себя как писателя. Слава, настигшая гениального Льюиса, после всемирного признания «Алисы», не делала Чарльза счастливым, ведь он хотел, чтобы его имя ассоциировалось с важнейшими научными открытиями.

Кстати говоря, прототипом Алисы была реальная девочка — Алиса Лидделл. Вот её фото в детстве.

Культовая сказка была переведена на 125 языков для максимального доступа читателю любого уголка мира. Тонкий английский юмор с множеством несуществующих слов и выдуманных персонажей давались тяжело переводчикам. Только русскоязычных интерпретаций – около 15 штук, около 40 мультипликационных, театральных, анимационных постановок!

Улыбка Чеширского кота, «упасть в кроличью нору», «следовать за белым кроликом» — фразы и характерные изюминки сказки, которые неоднократно используются в диалогах известных фильмов (к примеру, «Матрица») и в повседневной речи.

И так! Приступим к организации вечеринки абсурда и фантазии в стиле «Алиса в Стране чудес»!

1. Пригласительные

Для приглашения на праздник в страну чудес необходимо тщательно потрудиться над необычными пригласительными. Ведь эти открытки уже сами по себе кусочек праздника, а праздник должен быть тематическим во всем!

Так как в истории часто фигурируют карты и ключи, можно сделать пригласительные в виде этих предметов. Форма ключа несложна: можно вырезать из декоративного картона. Карты – как заказать в типографии, так и нарисовать самому: маркерами, пускай даже чуть коряво. Сказка о реально-нереально-искаженном, не требует четких линий, зато допускает творческую неровность и детские каракули!

А можно подвесить игрушечные ключики к свиткам с пригласительным текстом.

Тематически подойдет роскошная улыбка Чеширского кота, которая как бы намекает на оригинальную вечеринку со множеством сюрпризов и всяких необычностей!

Креативной идеей станет использование миниатюрных бутылочек с выпивкой, на которую на ленточке подвесите открытку, и подпишете: «Выпей меня», а с обратной стороны: «Только не сейчас, а перед входом на вечеринку. Так ты реально сможешь увидеть страну чудес!»

Текст-приглашение должен быть воздушным и сказочным, пропитанным интригой, иллюзией. Уместно будет написать буквы в словах в обратной последовательности, или перепутать слова местами, только без полной «потери» текста. Вот еще: одну строчку пишем, как обычно, вторую – «вверх ногами».

Можете позаботиться о картинке часов того самого белого кролика, на которых будет выделено время начала party – кролик намекает, что он не зря так спешил, опаздывать нельзя!

Встречая гостей, поставьте нехитрое условие: «Чтобы пролезть в кроличью нору, необходимо уменьшиться до ее размеров, потому необходимо выпить волшебное зелье!». Не факт, что все придут с пригласительными бутылочками, потому приготовьте еще один комплект тематических напитков с надписью: «Выпей меня!». После этого, смело пропускайте приглашенных в кроличью нору, которая и приведет их в страну чудес, в измерение непредсказуемо-таинственного Зазеркалья!

Постарайтесь соорудить простые указатели, как в сказке и малюсенькую дверь, создающую иллюзию настоящего входа в кроличью нору! Это сразу же задаст тон мероприятия и вызовет восхищение у собравшихся.

2. Время и место встречи

Эта идея для тех, кто отмечает день рождения летом или весной. Теплое время года и дневное время сбора помогут воспроизвести картинки солнечной лесной лужайки, на которой Алиса встретила Шляпника.

В качестве места празднования рекрасно подойдет дачный участок, а лучше поляна среди деревьев – ближе к сказочной тематике.

Если дело обстоит не летом, выручат и «классические» варианты: кафе, база отдыха, офис, квартира.

3. Оформление праздничной поляны и другие полезные советы

Вот несколько рекомендаций, следуя которым сможете добиться максимального положительного эффекта. Конечно, не каждый пункт перечня легко выполним – вопрос ваших возможностей и желания!

• Зеркала. Кривые зеркала – 50% успеха для воссоздания настоящей сказочной иллюзии. Если сможете достать несколько таких зеркал (взять напрокат), расставьте вокруг предметы так, чтобы они выгодно отражались, смешивая краски. Шахматная доска (лучше огромное покрывало с такой расцветкой), разноцветные воздушные шарики, крупные растения с лапчатыми листами, бусы, голубые ленты – пускай это все смешается в искаженном изображении! То, что фото возле зеркал будут эффектными, даже не сомневайтесь!

• Часы. Часы карманные на цепочке, на которые то и дело нервно смотрел Белый кролик, — всем понятная символика сказки. Игрушечные, вырезанные из картона, какие угодно. Подвесьте их на ветки кустов и деревьев недалеко от праздничного стола. Можете организовать огромные игрушечные часы на стол или как декорацию на любом видном месте!

• Шляпы. Персона шляпника такая яркая и особенная, что непроизвольно всплывает перед глазами креативная шляпка при одном упоминании об Алисе в зазеркалье. Запаситесь самыми разнообразными шляпками, украсьте их лентами, различными элементами атласных бантиков и цветов, которые легко можно сделать самостоятельно, и равномерно распределите по праздничной территории. 

• Карты. Купите несколько колод, разложите карты хаотично на столе, покрывале, разбросайте в уголках для фото. Можно сделать из крупных листов упаковочного картона или старых коробок манекены карт-стражников.

• Ключи. На лентах подвесьте на ветки деревьев или крупный цветок в горшке, ключи разных размеров, можно из пенопласта, картона, проволоки.

• Чашки и чайники. Необходимо хорошенько порыться на даче, в старых коробках, отыскать раритетные сервизы, чашечки и заварники. На праздничный стол необходимо поставить один очень красивый чайный сервиз для гостей. Он все-таки важный тематический элемент, но не забывайте, что гирлянды в виде подвешенных на лентах чашечек и симпатичные чайнички вместо цветочных горшков очень даже впишутся в общую картину.

• Декорации. В театре и интернете можно найти тематические декорации. 

• Постеры. Красивые глянцевые картинки, плакаты с героями сказки прекрасно дополнят процесс воплощения нереального в реальное!

• Бутылочки с зельем. На отдельном столике поставьте декоративные бутылочки под старину, в которые налейте жидкости ярких цветов или насыпьте специи.

• Шахматное покрывало. Постарайтесь раздобыть большое покрывало шахматной расцветки. Если соберетесь на природе, то отдыхая от бесконечного чаепития, сможете поваляться на покрывале, созерцая небо, солнце, а ночью еще и звезды!
• Гирлянды из лампочек. Обычные лампочки (можно перегоревшие), букетики полевых цветов, игральные карты в виде гирлянд – все это отличный декор! Отнеситесь к подобным мелочам с внимательностью – они способны сделать гораздо больше, чем вам кажется. 

• Цветы. Красные, белые розы. Если удастся достать парочку черных – это не только по теме, но и роскошь в чистом виде! Не забываем, что несколько кустиков тематических роз можно сделать своими руками из обычных салфеток необходимых оттенков! Цветы из фоамирана (так называемая искусственная замша) смотрятся не менее эффектно – немного усилий и терпения! 

• Характерные фразы из сказки. Куда же без присущих смешных выражений, которые не встречаются больше ни в одном сказочном произведении?

Вот несколько примеров на заметку организатору и главному заводиле праздника:

• Все чудесатее и чудесатее!
• Все страньше и страньше!
• Чем дальнее, тем страньше!
• Все любопытственнее и любопытственнее!
• Едят ли кошки летучих мышек, и едят ли мышки летучих кошек? 

4. Меню и напитки

С этим пунктом все просто. Среди основных блюд должны быть грибы. Предоставьте гостям выбор: фаршированные, тушёные, с овощами, как начинка грибов и ингредиент салатов!

На десерт – различные сладости в тон празднику: карты, ключики, зайчики, просто милые цветные сахарные ваты, пирожные и мороженое.

Напитки: шампанское, мартини, алкогольные и безалкогольные коктейли. Потрудитесь оформить бутылки в стиле вечеринки, подпишите о телепортации в страну чудес после испития чудного зелья, и тому подобное.

Обязательно чай в ассортименте. Сегодня это главный напиток! 

5. Дресс-код

Сказка, в которой достаточно много особенных, самобытных персонажей, которые очень индивидуальны и гармоничны. Благодаря этому, история Алисы и послужила отдельной идеей для сценария тематической вечеринки!

Прошу на сцену!

Таким персонажем заслуживает стать именинница/девушка именинника, организатор праздника, или, по согласованию с компанией, любая гостья праздника. В бесшабашной компании — даже гость.

С костюмом все просто. Распущенные волосы (по возможности белокурые, хотя в советском мультике, брюнетка с модной челкой также смотрелась достаточно эффектно), голубое платьице с белыми лентами, или наоборот. Платье может быть вполне современным, но, желательно, пастельных тонов. Белые или бежевые босоножки на устойчивом каблуке либо балетки. Уместными будут белые гольфы по колено. Макияж сдержанный: девочке-героине сказки около 7 лет, стоит помнить об этом. Скромная бижутерия. Несмотря на все перечисленное, если получится образ секси – ничего страшного! Дополнением образа может послужить книга, которую Алиса читала в начале сказки.

Белый кролик – персонаж важный. Неуравновешенный гид Алисы с психосоматическими проблемами и страхом наказания. Это важный момент для хорошего актера, которому достанется этот прекрасный герой. Кроликом может стать как парень, так и девушка. Помним, что наш кролик изысканный, потому к костюмчику с жабо или бабочкой просто добавляем сексуальные усики и лохматые ушки – образ готов. «Золотые» часы на цепочке – обязательный элемент, какой же это Белый кролик из «Алисы», без часов, глядя на которые у него нервно дергается глаз?

• Чеширский кот

Совершенно необычный персонаж сказки, кот Герцогини, умеющий исчезать частично и полностью. Длинные когти и жутковатая широкая улыбка во весь рот, острые зубы и длинные когти в совокупности делают героя отрицательным, недоброжелательным. На самом деле, это кот «сам себе на уме», хотя Алиса считает его вполне добродушным.

Таким котиком может стать как мужчина, так и женщина. В качестве костюма можно использовать самые простые атрибуты, либо взять качественный, яркий костюм напрокат − беспроигрышный вариант.

Оба варианта достаточно необычны и хороши, только необходимо согласовать распределение ролей заранее!

• Червонная Королева

Экспрессивная дамочка, то и дело, желающая отрубить голову кому ни попадя! Потрудитесь над характерной прической и супер ярким макияжем. Платье с шикарным декольте в черно-красных тонах. Туфли на шпильке или удобном каблуке. И, конечно же, скверный характер холерика!

Найдете игрушечного фламинго, или вырежете верхнюю его часть из картона.

После непревзойденной игры Джонни Деппа в свежей интерпретации «Алисы в Стране чудес», этот персонаж, несомненно, будет на 100% востребован. Причем, сыграть Шляпника может как мужчина, так и женщина. Костюм необходимо тщательно декорировать: мелочушки в виде старомодных брошек, перчаток, креативной шляпки, старательного театрального грима превратят актера-дилетанта в настоящего конкурента голливудской звезды! Специфическая мимика, кратковременные «уходы в себя», спонтанность и капля сумасшествия, во всем этом наш особенный герой. Рекомендуем пересмотреть наиболее яркие моменты фильма с участием Деппа перед посещением тематической вечеринки!

Костюм гусеницы и кальян в руке – вот и весь образ: просто и креативно! Роль, кстати, также унисекс.

Необычная птичка, которую Алиса находит возле Моря слез. Птица специфическая, в тон всей истории. Необязательно превращаться в Маврикийского дронта, каким видят Додо большинство иллюстрированных вариантов сказки, просто создайте себе образ мультяшной птички из какого-то неизвестного миру измерения! Скорее всего, придется взять напрокат крылья или весь костюм. А макияж – на ваши творческие руки. Самые ответственные могут обратиться к профи, превращаясь в настоящую птицу Додо, говорящую не по-человечески (используя много научных терминов), и организатора странного «бега по кругу». 

Персонаж – не подарок. Дерзкая Герцогиня надавала пощечин самой Королеве Червонной, за что была приговорена к смертной казни. Благо у Королевы переменчивое настроение, как у любой женщины! Герцогиней предстаем в классическом, по желанию пышном платье. Хоть, по описанию, этот персонаж непривлекателен и даже уродлив, мы с уверенностью работаем над старомодным, изысканным образом, воплощающим женственность и таинственность. Аккуратные локоны, или высокая прическа из кудрявых волос отлично подойдут Герцогине. Аксессуары а-ля «бабушкины» также будут к месту: трость, зонт, веер.

Не забывайте, что для большой компании найдутся и другие интересные персонажи! В крайнем случае можно стать игральной картой!

6. Развлекательная программа. Конкурсы

Вечеринка в стиле «Алиса в Стране чудес» — сама по себе полноценное приключение и развлечение. Но, согласитесь, что все эти надписи: «Съешь меня» и «Выпей меня» приведут к неизбежному перееданию, и вряд ли, после этого кто-то значительно уменьшится, как Алиса, разве что наоборот! Потому необходимо продумать и парочку интересных игр! 

• Конкурс «Зазеркалье Алисы»

Вспоминаем до безумия простое-непростое задание: на обычном листике рисуем около 10-ти точек (но только не на одной прямой), которые надо соединить линиями между собой, глядя исключительно в зеркало. Посадите трех участников, дав им идентичное задание. Определяем победителя по качеству выполнения. Скорость не учитывается, но игроки все равно будут спешить! Результаты вас наверняка удивят!

• Конкурс «Крокет»

Запаситесь несложным реквизитом для крокета, вместо лунок сделав арочки из заранее подготовленных глянцевых игральных карт формата А4 (для надежности лучше их заламинировать). Над фламинго и ежами издеваться не надо, молотки для крокета и резиновые мячики, отлично подойдут для конкурса! Среди 3-5-ти участников определяем победителя, по очевидно максимальному количеству очков.

• Конкурс «Лучшее фото в стиле Чеширского кота»

Фотограф, лучше если это будет профессионал, делает по очереди «сольные» снимки, на которых необходимо изобразить максимально похожей пресловутую улыбку Чеширского кота. Победителя определяют после просмотра всеми друзьями каждой фотографии.

• Конкурс «Лучшая Джига-Дрыга для именинника»

Участвуют 3-4 желающих. Задача — станцевать самую зрелищную Джигу-Дрыгу для именинника. Помним, что Джонни Деппа переплюнуть достаточно сложно, так что выкладываемся на все 100!

• Конкурс «Розы для Червонной Королевы»

Два идентичных ватмана на которых изображен куст роз (по типу раскраски). Двум участникам необходимо превратить бесцветные розы в красные. Запаситесь широкими кисточками и гуашью. Победитель тот, кто справился быстрее.

• Конкурс «Безумное чаепитие»

На небольшой столик ставим игрушечные сервизы примерно на 20 чашечек. Двум участникам дается 10 секунд, чтобы выпить максимальное количество чашечек остывшего чая. Победитель – более шустрый чаеман!

Поощрительные презенты.

Кто откажется от книжечки с легендарной сказкой? Также можно подарить тематический диск, блокнот с Алисой на обложке. Игральные карты, подвеска в виде замочка и ключика – не так и сложно следовать поставленной задаче и придерживаться единой тематики!

Фото на память!

Обязательно организуйте уголок для фото. Характерные атрибуты: очень маленькие предметы (когда Алиса стала большой), очень большие предметы (Алиса стала маленькой), фламинго, карты, напитки и еда с надписями: «Апельсиновый мармелад», «Яд», «Съешь меня», шляпа Шляпника, часы Белого Кролика, маска с улыбкой Чеширского кота!

Фотографа пригласите профессионального. Снимки, сделанные любителями на Айфон, не смогут передать всю яркость и сочность происходящего!

***

Чудессатой вам party!

Как zavodila.com устраивал такую тематическую вечеринку смотрите здесь.

 

Автор: Виктория

zavodila.com

Сценарий детского праздника «Алиса в стране Чудес».

Сценарий детского праздника «Алиса в стране Чудес»

Для вожатых и воспитателей детского летнего лагеря.

Цель: Создать педагогические условия для эмоционального восприятия театрального представления по мотивам сказки Л.Керолла «Алиса в стране чудес», развивать умственную и двигательную активность каждого ребенка, воспитывать любовь к произведениям художественной литературы.

Содержание.

(Звучит музыка) По залу пробегает белый кролик и прячется. Через несколько секунд вбегает Алиса. Оглядывается, ищет Кролика.

А: — Ну, где же он? Ведь только что был здесь!

  Из укрытия выходит Кролик.

А: — А, вот ты где прятался, не бойся меня! (осторожно подходит)

 Кролик подходит ближе и протягивает листок.

А: — Что это? Читает вслух: «АСЕДУЧ».

А: — Что это еще за ерунда?

Кролик показывает жестами, что это надо прочесть всем вместе.

А: — Я поняла, ты хочешь, чтобы мы все вместе сказали это слово!

Ребята, мы с вами еще не знакомы, меня зовут Алиса! Я попала сюда случайно, мне очень хотелось познакомиться с мистером Кроликом, я побежала за ним, а теперь он просит это прочесть. Меня распирает любопытство, что же будет дальше? Не будете ли вы так любезны, помочь нам? Давайте все вместе скажем.

— А-СЕ-ДУЧ (все).

  Звучит волшебная музыка. Свет гаснет (мигает), в этот момент должны поменяться декорации. (Элементы сказочного леса, или королевства)

А: Куда это мы попали? Где мы…

К: Это страна Чудес!

А: Ты заговорил по-человечески!!!

 К: Конечно, ведь это волшебная страна! Чтобы попасть сюда, надо сказать «Чудеса» наоборот, что вы и сделали. Здесь невозможное возможно, а что есть правда, то неправда и наоборот. И живут здесь самые невероятные, чудесные персонажи. Хотите с ними встретиться? Тогда смелее в путь!!

А: Конечно хотим! Ребята вы не против? Не боитесь этой странной, но чудесной страны?

К: Отлично, но надо торопиться. Сначала нам нужно попасть на поляну чудес. Но чтобы с нами не случилось неприятностей, вам следует замаскироваться.

 (Дети надевают элементы костюмов, шляпы, цилиндры)

А: Ну вот мы и готовы, а как нам попасть на поляну чудес?

К: Вот вам подсказка! (дает лист) и помните, что в этой стране все наоборот и шиворот навыворот. Идите, торопитесь, а я побегу и разузнаю, что да как. Удачи! (Кролик убегает)

 Дети читают подсказку.

Чтобы попасть на поляну чудес

Надо назад  шагов 10 пролезть.

Повернитесь направо, попрыгайте

встаньте, как снежинки покружитесь.

А теперь – оглянитесь!(звучит музыка).

А: Вот и поляна чудес! (пока все выполняют задания, нужно натянуть веревки для перчаток и поставить корзинки с разноцветными перчатками и прищепками).

А: Ребята, наш Кролик постирал свои перчатки и забыл развесить их на веревки для сушки, теперь вот кто-то перепутал все перчатки Кролика, предлагаю ему помочь.

Проводится конкурс «Подбери пару» .Каждая команда развешивает на веревку как можно большее количество одинаковых пар перчаток.

Кто быстрее развесит одинаковые пары перчаток на веревку, тот и победил.

Под конец конкурса вбегает Кролик. Запыхавшись, пытается что-то сказать.

А: Что? Что? Я не понимаю! Подожди ты, не торопись, отдышись!

К: Некогда! Скорее! Читайте заклинание! А я побежал дальше! (протягивает листок)

Зазеркалье будь добрей

Приведи к двору гостей.

Там лесок или избушка

Там песок или квакушка.

Помощь наша им нужна

Пусть задача и сложна.

Хлопнуть в ладоши 3 раза

Топнуть ногами 4 раза.

Добеги до Шляпника!

Вперед, к солнцу!

(Дети выбегают на улицу, бегут к Шляпнику)

(Дети выбегают на улицу и бегут вместе с Алисой к Шляпнику).

Ш. А, вот и вы, мои помощники! Никак я без вас не справлюсь, где-то потерял я свои часы и совсем запутался во времени, даже и не знаю, который теперь час. Поможете? Найдете? (дети ищут спрятанные часы.)

Игра со Шляпником и Алисой! «Часики».

Ш. Вот спасибо! Теперь я хочу с вами поиграть в игру.

Если я поднимаю руку – вы говорите слово «Тик»

А вот если Алиса поднимает руку – то вы говорите слово «Так»

Ну, а если я подниму две руки, то вы говорите слово «Дзинь-ля-ля».

А: Ну вот и все! Мы справились!

Ш. Спасибо вам, мои помощники, у меня есть для вас следующая подсказка. 

Если прямо побежишь, еще дальше убежишь.

Вокруг солнца обернись, друг на дружку оглянись,

Добрый зверь поможет нам,

Встретим тут его и там.

Черный, белый, рыжий он,

Фермер вновь в него влюблен.

Ушки длинные такие

С зайчиком они родные.

Его ты имя назови,

Отгадку вновь проговори.

(Дети отгадывают загадку и бегут к Кролику).

К. (Стоит и плачет)

А. Что ты плачешь, Кролик?

К. Злая Королева загадала мне загадки, только я никак не могу разгадать их, если я их не разгадаю, то на рассвете мне отрубят голову.

А. Не плачь, Кролик, мы тебе поможем.

1.Много дней он был в пути,

Чтоб жену свою найти,

А помог ему клубок,

Его звали…(Иван-Царевич)

2. Все узнает, подглядит,

Всем мешает и вредит.

Ей лишь крыска дорога,

А зовут ее…(Шапокляк)

3.Бедных кукол бьет и мучит,

Ищет он волшебный ключик.

У него ужасный вид,

Это доктор…(Карабас)

4.В Простоквашино он жил

И с Матроскиным дружил.

Простоват он был немножко,

Звали песика..(.Шарик)

5.И красива, и мила,

Только очень уж мала!

Стройная фигурочка,

А зовут…Дюймовочка

6.Жил в бутылке сотни лет,

Наконец, увидел свет,

Бородою он оброс,

Этот добрый..(.старик Хоттабыч)

7.Потерял он как-то хвостик,

Но его вернули гости.

Он ворчлив, как старичок

Этот грустный…(ослик Иа)

А: Мы разгадали все загадки. Молодцы, ребята!

К: Ураа! Теперь я спасен!! У меня для вас есть сюрприз. (Дети получают карты, и на одной из них находят приглашение королевы на бал).

Дети возвращаются в лагерь, звучит музыка.

(Детей встречает Королева и приглашает танцевать).

К: Дорогие ребята, вы сегодня мои гости, и я приглашаю вас потанцевать на моем балу! (танец детей)

Королева раздает угощение.

А. Ну вот вы и побывали в моей чудесной стране, надеюсь, что вам понравилось наше путешествие. До скорых встреч!

infourok.ru

Сценарий театрализованной постановки по мотивам сказки «Алиса в стране чудес»

Действующие лица:

Алиса

Мышь Соня

Белый Кролик, он же Мартовский Заяц

Гусеница

Шляпник

Чеширский Кот

ДЕЙСТВИЕ 1.

Сцена 1.

Алиса сидит под деревом с книжкой, встает, куда-то уходит. Опять садится. Пытается читать. Откладывает от себя книжку.

А л и с а. Что толку в книжке, если в ней нет ни картинок, ни разговоров?! Хотя… Нет, дело даже не в картинках. Скучно, когда все знаешь наперед, когда ответы на все вопросы лежат на поверхности. Даже удивляться не получается… Получается, нас растят для того, чтобы жить вот в таком мире, где не получает…

Оглядывается, начинает плести венок из сорванных цветов.

Появляется Кролик. Бежит мимо.

К р о л и к. Ах, боже мой, как я опаздываю!

Алиса оглядывает Кролика.

Кролик достает часы, проверяет время.

К р о л и к. Ах, боже мой, скорее, скорее!

Алиса вскакивает.

А л и с а. Кролик с часами? Да еще и куда-то опаздывает? Погодите, господин Кролик! Погодите, я с вами!

Появляется Гусеница.

Г у с е н и ц а. (Бормочет) Спешат, спешат все куда-то… И чего спешить? Вот если бы я… да чего, собственно я… Мне и спешить-то некуда… (Уползает)

Сцена 2.

Занавес открывается. На сцене полянка. Алиса сидит посередине и оглядывается по сторонам.

А л и с а. Куда я попала? Вот что значит гоняться за странными Кроликами с часами и влезать вслед за ними в странные кроличьи норы! А с другой стороны кто же знал, что они превратятся в колодец! Вот это я упала так упала! Интересно, на какой я широте и долготе? И куда теперь идти? Наверное, это зависит, в первую очередь, от того, куда я хочу попасть. Еще бы понять, куда мне сейчас надо…

Выбегает Белый Кролик.

К р о л и к. Ах, мои усики! Ах, мои ушки! Как я опаздываю! (Убегает)

Алиса встает, оглядывается. Пытается найти Кролика.

А л и с а. Мистер Кролик! Где вы? (Пожимает плечами) Нигде нет… И куда отсюда идти? Чтобы хоть куда-нибудь прийти! Хоть бы кто-нибудь появился!

Выбегает Белый Кролик. У него в руках белые перчатки и веер.

К р о л и к. Ах, боже мой, что скажет Королева! Она будет просто в ярости, если я опоздаю! Просто в ярости!

А л и с а. Простите, сэр…

К р о л и к. (Роняет перчатки и веер) Кто вы?

А л и с а. (Поднимает перчатки и веер, начинает обмахиваться веером) Кто я? Нет, вы только подумайте, какой же сегодня странный день. А вчера все шло, как обычно! Может, это я изменилась за ночь? (Алиса вспоминает, Кролик убегает). Дайте-ка вспомнить: сегодня утром, когда я встала, я это была или не я? Кажется, уже не совсем я! Но если это так, то кто же я в таком случае? Это так сложно… (Оглядывается) Почему за мной никто не приходит? Как мне надоело сидеть здесь одной!

Сцена 3.

А л и с а. (Замечает Мышь) Ой, гостья пожаловала…

М ы ш ь. (Между прочим) Кто еще из нас гостья неизвестно…

А л и с а. (Ошеломленно) По-моему, мне здесь не очень-то и рады. Заговорить с ней или нет? Мышка, как у вас дела? (В зал) Может, она не понимает? Вдруг она француженка родом? Приплыла сюда вместе с Вильгельмом Завоевателем… Ouest ma chatte? (В зал) Просто в учебнике французского эта фраза стоит первой… Ну да, про кошку…

Мышь вздрагивает, собирается убегать, Алиса ловит ее.

А л и с а. Простите! Я забыла, что вы не любите кошек.

М ы ш ь. (Пронзительно) Не люблю кошек? А ты бы их на моем месте любила?

А л и с а. Наверно, нет. Прошу вас, не сердитесь! Жаль, что я не могу показать вам нашу Дину – нашу кошку. Если б вы только ее увидели, вы бы, мне кажется, полюбили кошек. Она такая милая, такая спокойная. Сидит себе у камина, мурлычет и умывается. И такая мягкая, так и хочется погладить! А как она ловит мышей!.. Ах, простите! Простите, пожалуйста!

М ы ш ь. Не мешайте мне! Будьте добры отойти подальше. Здесь куча свободного места!

А л и с а. Если вам неприятно, не будем больше об этом говорить.

М ы ш ь. Не будем? Можно подумать, что я завела этот разговор! У нас в семье всегда ненавидели кошек. Слышать о них не желаю!

А л и с а. Хорошо, хорошо! А… собак… вы любите?

М ы ш ь. (Примирительно) Собак? Ну что ж…

А л и с а. Рядом с нами живет такой милый песик! Мне бы очень хотелось вас с ним познакомить! Маленький терьер! Хозяин у него фермер, он говорит: этому песику цены нет! Он всех крыс перебил в округе и всех мыш… (Осекается) Ах, боже мой! По-моему, я ее опять обидела!

Мышь собирается уходить.

А л и с а. Мышка, милая! Прошу вас, вернитесь. Если кошки и собаки вам не по душе, я о них больше ни слова не скажу!

М ы ш ь. (Оборачивается) Ни слова? Тогда я скажу! Кошки – страшные существа. Да и собаки не намного лучше!

Мышь машет лапой и уходит. Алиса одна.

Сцена 4

Раздается шорох, появляется Белый Кролик. Он что-то ищет.

К р о л и к. Ах, Королева! Королева! Бедные мои лапки! Бедные мои усики! Она же велит меня казнить! Как пить дать, велит! Где же я их потерял?

А л и с а. Вы не это ищете, господин Кролик? (Собирается протянуть перчатки и веер, но их нет) Куда же они подевались? Ну не Мышь же на самом деле их унесла!

Оглядывается. Кролика нет.

Сцена 5.

Встречает глазами с синей Гусеницей.

Смотрят друг на друга, не говоря ни слова.

Г у с е н и ц а. Ты … кто… такая?

А л и с а. Сейчас, право, не знаю, сударыня. Я знаю, кем я была сегодня утром, когда проснулась, но с тех пор… В общем, сейчас я уже ни в чем не уверена.

Г у с е н и ц а. Что это ты выдумываешь? Да ты в своем уме?

А л и с а. Не знаю. Должно быть, в чужом. Видите ли…

Г у с е н и ц а. Не вижу.

А л и с а. Боюсь, что не сумею вам все это объяснить. Я и сама ничего не понимаю.

Г у с е н и ц а. И это не есть хорошо!

А л и с а. Вы с этим, верно, еще не сталкивались. Но когда вам придется превращаться в куколку, а потом в бабочку, вам это тоже покажется странным.

Г у с е н и ц а. Нисколько.

А л и с а. Что ж, возможно. Я только знаю, что мне бы это было странно.

Г у с е н и ц а. (С презрением) Тебе! А кто ты такая?

А л и с а. По-моему, это вы должны мне сказать сначала, кто вы такая.

Г у с е н и ц а. Почему?

Алиса не знает, что ответить. Некоторое время стоит в замешательстве. Потом разворачивается и собирается уходить.

Г у с е н и ц а. Вернись! Мне нужно сказать тебе что-то очень важное.

Алиса разворачивается, но остается на месте.

Г у с е н и ц а. Держи себя в руках!

А л и с а. Это все?

Г у с е н и ц а. Нет.

Гусеница отвлекается на себя. Алиса стоит, не решаясь уйти. Наконец делает шаг от Гусеницы.

Г у с е н и ц а. Какой ты хочешь быть?

А л и с а. Такой, какой была.

Г у с е н и ц а. Это невозможно.

А л и с а. Почему?

Г у с е н и ц а. Потому что ты и так такая же.

А л и с а. Как это такая же? Да меня теперь родная мама не узнает!

Г у с е н и ц а. Ты так думаешь? А может, стоит спросить у нее самой?!

А л и с а. Да я бы и рада, только не могу найти дорогу домой.

Г у с е н и ц а. А как ты попала сюда?

А л и с а. Я увидела странного кролика, который куда-то торопился. Я побежала за ним…

Г у с е н и ц а. Дам тебе еще один совет. Выход всегда находится там же, где и вход. Только с обратной стороны. Вернись в точку отсчета – и ты найдешь выход.

Гусеница разворачивается и уходит.

А л и с а. А где он, вход? Куда идти-то?

Сцена 5.

Алиса оглядывается. Видит Чеширского Кота. Кот улыбается.

К о т. Что, уползла?

А л и с а. Кто?

К о т. Не прикидывайся! И тебе, конечно, обидно.

А л и с а. Мне нет никакого дела до ползающих гусениц.

К о т. Значит, она все-таки тут была…

А л и с а. Какое это имеет значение? А вы кто?

К о т. Кто я? Я – Чеширский Кот.

А л и с а. Скажите лучше, куда мне отсюда идти?

К о т. А куда ты хочешь попасть?

А л и с а. А мне уже все равно…

К о т. Тогда все равно и куда идти…

А л и с а. Только бы попасть куда-нибудь…

К о т. Куда-нибудь ты обязательно попадешь. Нужно только обязательно долго идти.

А л и с а. Долго?

К о т. А ты как думала?

А л и с а. (Вздыхает) Значит, все-таки придется куда-то идти. А что здесь за люди живут?

К о т. Вон там (машет лапой) живет Шляпник, а там – Мартовский Заяц. Все равно, к кому ты попадешь. Они оба не в своем уме.

А л и с а. А на что мне безумцы?

К о т. Ничего не поделаешь. Мы все здесь не в своем уме: и ты, и я…

А л и с а. С чего вы взяли, что я не в своем уме?

К о т. Конечно, не в своем… Иначе как бы ты здесь оказалась?

А л и с а. (Раздражаясь) С чего вы взяли, что я не в своем уме?

К о т. (Зевает) Начнем с того, что пес в своем уме. Верно?

А л и с а. Допустим.

К о т. Пес ворчит, когда сердится, а когда доволен, виляет хвостом. Ну а я ворчу, когда доволен, а виляю хвостом, когда сержусь. Значит, я не в своем уме.

А л и с а. По-моему, вы не ворчите, а мурлыкаете.

К о т. Называй, как хочешь. Суть от этого не меняется.

А л и с а. Хорошо, вы – не в своем. А при чем тут я?

К о т. При том, что ты до сих пор слушаешь меня и что-то пытаешься понять.

К о т. Ты играешь сегодня в крокет у Королевы?

А л и с а. У Королевы? Мне бы очень хотелось. Но меня не пригласили…

К о т. Тогда до вечера. (Пропадает)

Алиса стоит в нерешительности. Думает, куда пойти.

А л и с а. И этот пропал.

Внезапно появляется Кот.

К о т. Так она все-таки тут была?

А л и с а. Кто?

К о т. Гусеница. Ах, ну да, я уже спрашивал… (Пропадает)

Алиса опять задумывается.

А л и с а. Нет, у меня просто голова начинает идти кругом! Раньше я никак не могла понять, как это, а теперь – все вполне понятно. Осталось найти вход. Странно. Раньше я всегда говорила «найти выход»… Кажется, я действительно не в своем уме… Главное – держать себя в руках… Кажется, я повторяюсь. Это мне уже кто-то говорил…

В конце концов направляется в одну сторону. Появляется Кот.

К о т. Вредное создание, не правда ли?

А л и с а. Кто?

К о т. Гусеница. Да и я не лучше. И ты, кстати, тоже… (Улыбается. Видна одна голова)

А л и с а. Д-да! Видала я котов без улыбок, но улыбка без кота! Такого я в жизни еще не встречала.

Сцена 7.

Поднимается на сцену. Видит дом Мартовского Зайца.

А л и с а. Может, все-таки лучше было свернуть в другую сторону? Хотя… Кажется, в нору именно этого длинноухого красавца я и попала… Наверное, вход где-то недалеко. О, да здесь и вечно всем недовольная Соня… Лишь бы опять глупости не ляпнуть… А то домой так и не вернусь. И все-таки, почему меня до сих пор не ищут? А может, ищут? Только не знают, где вход? Если верить гусенице, то там же, где и выход…

Около дома под деревом стоит накрытый стол. За столом пьют чай Мартовский Заяц и Шляпник, Соня дремлет.

Ш л я п н и к. Ну что? Который час?

З а я ц. Вы спрашивали об этом секунды три назад.

Ш л я п н и к. Это что-то меняет?

З а я ц. Я не понимаю, какой ответ вы хотите получить.

Ш л я п н и к. Нам действительно пора пить чай?

Алиса пытается сесть за стол.

З а я ц. Занято, занято!

Ш л я п н и к. Свободных мест нет.

З а я ц. Совсем!

А л и с а. (Оглядывается) Места здесь сколько угодно! (Усаживается в кресло во главе стола) (Зайцу) А вы уже никуда не спешите? И перчатки с веером нашли?

Мышь Соня. (просыпается) О чем это она?

З а я ц. Сам не знаю… Выпей лимонад.

А л и с а. (Оглядывается) Что-то я его здесь не вижу…

З а я ц. Еще бы! Его здесь нет!

А л и с а. И что же вы тогда его предлагаете?

З а я ц. А зачем ты уселась без приглашения?

А л и с а. Я не знала, что это стол только для вас. Приборов здесь гораздо больше.

Ш л я п н и к. (Оглядывает Алису) Что-то ты слишком обросла! Не мешало бы постричься.

А л и с а. (Строго) Научитесь не переходить на личности. Это очень грубо.

Ш л я п н и к. (Широко открывает глаза, не находит, что ответить, после паузы) Чем ворон похож на конторку?

А л и с а. Так-то лучше. Загадки – это гораздо веселее… Да и к тому же, по-моему, это я могу отгадать.

З а я ц. Ты хочешь сказать, что думаешь, будто знаешь ответ на эту загадку?

А л и с а. Совершенно верно.

Мышь Соня. Так бы и сказала. Нужно всегда говорить то, что думаешь.

А л и с а. Я так и делаю. По крайней мере… По крайней мере я всегда думаю то, что говорю… а это одно и то же…

Ш л я п н и к. Совсем не одно и то же. Так ты еще чего доброго скажешь, будто «Я вижу то, что ем» и «Я ем то, что вижу», – одно и то же!

Мышь Соня. Так ты еще скажешь, будто «Что имею, то люблю» и «Что люблю, то имею», – одно и то же!

Молчание.

Шляпник достает из кармана часы, с тревогой оглядывает их, трясет и прикладывает к уху.

Ш л я п н и к. Какое сегодня число?

А л и с а. Четвертое.

Ш л я п н и к. Отстают на два дня. (Сердито Мартовскому Зайцу) Я же говорил: нельзя их смазывать сливочным маслом!

З а я ц. (Робко) Масло было самое свежее.

Ш л я п н и к. (Ворчит) Да, но туда, верно, попали крошки. Не надо было мазать хлебным ножом.

Мартовский Заяц берет часы и уныло смотрит на них, потом окунает их в чашку с чаем и снова смотрит. Алиса встает и смотрит за всем процессом из-за плеча Зайца.

З а я ц. (Вздыхает) Уверяю тебя, масло было самое свежее.

А л и с а. Какие смешные часы! Они показывают число, а не час!

Ш л я п н и к. А что тут такого? Разве твои часы показывают год?

А л и с а. Конечно, нет. Ведь год тянется очень долго!

Ш л я п н и к. Ну и у меня то же самое!

Алиса не знает, что ответить.

А л и с а. Я не совсем вас понимаю.

Мышь Соня. А что если мы переменим тему? (Зевает) Надоели мне эти разговоры. Я предлагаю: пусть барышня расскажет нам сказку.

А л и с а. Боюсь, что я ничего не знаю.

З а я ц. Выпей еще чаю.

А л и с а. Еще? Я пока ничего не пила.

З а я ц. (Куда-то в пространство) Больше чаю она не желает.

Ш л я п н и к. Ты, верно, хочешь сказать, что меньше чаю она не желает: гораздо легче выпить больше, а не меньше, чем ничего.

А л и с а. Вашего мнения никто не спрашивал.

Ш л я п н и к. (С торжеством) А теперь кто переходит на личности?

Алиса не знает, что на это ответить. Она наливает себе чаю и намазывает хлеб маслом.

Ш л я п н и к. Кстати, ты зачем пришла?

А л и с а. Мне надо найти выход.

Ш л я п н и к. Выход?

А л и с а. Ну да. Гусеница сказала мне…

З а я ц. Гусеница? Нашла кого слушать!

А л и с а. И тем не менее. Гусеница сказала мне, что выход всегда находится там же, где и вход.

Ш л я п н и к. Логично.

А л и с а. Вот я и пришла к вам.

Ш л я п н и к. (Оглядывает Алису) Нелогично.

А л и с а. Почему нелогично? Я оказалась здесь, потому что побежала за вашим другом в нору. Он куда-то очень торопился…

З а я ц. Несусветная чушь.

А л и с а. Почему вы не хотите в этом признаться?! Разве в этом есть что-то нехорошее?

З а я ц. Я никуда не спешил. И точка.

А л и с а. Хорошо, пусть не спешили. Но веер и перчатки вы ведь все-таки потеряли?

З а я ц. Потерял.

А л и с а. Значит, это все-таки были вы.

Ш л я п н и к. Логично.

А л и с а. Так вот. Получается, вы единственный, кто знает, где тут выход.

З а я ц. Выход?

Ш л я п н и к. Тут нет выхода.

А л и с а. Как?

Ш л я п н и к. А вот так.

А л и с а. Но ведь он куда-то бегал! Значит, он откуда-то выбегал и куда-то вбегал.

Ш л я п н и к. И что?

А л и с а. Я запуталась!

Ш л я п н и к. Вот именно!

А л и с а. Что-то я не понимаю, о чем идет речь.

Ш л я п н и к. Значит, ты никогда не найдешь выход.

Алиса оглядывает Шляпника, встает и уходит. Заяц и Шляпник не обращают на Алису внимания. Алиса оборачивается. Вздыхает.

А л и с а. Больше я туда ни за что не пойду! В жизни не видала такого глупого чаепития!

infourok.ru

Сценарий детского праздника «Алиса в стране Чудес»

Реквизит: Замки со связками ключей, «перчатки», Фотографии гусеницы и бабочки, разрезанные на 12-16 фрагментов. Две узкие тропинки из ватмана, чайный сервиз из 8 предметов, два изображения розовых кустов с нераскрашенными цветами, красная гуашь, кисти, надувной мячик или шарик, мелодии детских песен для сопровождения конкурсов. Ход игры Сцена оформлена как полянка: дерево, пенек, цветы. На заднике изображение двери с большим количеством замков и засовов. Желательно, чтобы по ходу действия Алиса могла «уйти в нее». Также на кулисах, авансцене развешены разноцветные перчатки из картона с ярким орнаментом. На сцене появляется Чеширский кот. — Чеширский кот: Здравствуйте, ребята! Вы знаете сказку про Алису? Хотите, я вам ее расскажу? Ведь в моей сказке Алису ожидают удивительные приключения, и без вашей помощи ей, конечно, не обойтись. Итак, однажды Алиса сидела на полянке со своей старшей сестрой. Солнце припекало так жарко, что Алису стало клонить в сон. Но вдруг… (на сцену выбегает Белый кролик) – Белый кролик: Ушки мои, ушки! Лапки мои, лапки! Как я опаздываю, опаздываю! Королева велит отрубить мне голову! (убегает в «дверь», в тот же момент вбегает Алиса) – Алиса: Мистер Кролик, мистер Кролик! Ну вот, убежал! (замечает Чеширского кота) Здравствуй, киска. Ты не видел, куда убежал Белый кролик? (Чеширский кот показывает направление, Алиса подходит к двери и пытается открыть её). Странно, ничего не получается… – Чеширский кот: Ты не сможешь открыть эту дверку, ведь у тебя нет волшебного ключика. – Алиса: Что же делать? Мне так хочется познакомиться с Белым кроликом! – Чеширский кот: Не расстраивайся, Алиса. Выбери из зала двух помощников, кто умеет обращаться с замками и ключами (Алиса приглашает детей). Вам, ребята, нужно подобрать ключик и открыть замок. Начали! Конкурс «Открой замочек» — Алиса: Молодцы, ребята! Спасибо вам, а я бегу в сказку (уходит за кулису) – Чеширский кот: Ну вот, убежала. А я хотел с ней познакомиться! Придется скучать в одиночестве. Хотя нет. Я вижу, что сюда идут Труля и Траля. (на полянке появляются два одинаково одетых человечка) – Труля: Привет, Траля! – Траля: Привет, Труля! — Вместе: Здравствуйте, ребята! (Появляется Алиса. Труля и Траля хватают её под руки и усаживают на пенек). Слушатель, слушатель! – Труля: Мы сейчас для вас споем или же стихи прочтем. Начинай, Траля! – Траля: Наша Таня громко… Нет не так! Таня наша…Громко наша Таня… – Труля: Траля. Ты что опять забыл? (Траля начинает плакать) – Чеширский кот: Не расстраивайтесь, непоседы. Ребята вам помогут! – Траля: Ой, ребята, правда, поможете? Мы с Трулей будем начинать стихи, а вы – заканчивать последнюю строчку. Договорились? Конкурс «Закончи строчку» — Траля: Спасибо, ребята! Побегу новые стихи учить! Пока! – Труля: Траля, Траля, подожди меня!!! – Ч. к: Только Алиса собралась бежать за ними, как на полянке появился Белый кролик – Белый Кролик:(Обращаясь к Алисе) Что ты стоишь? Принеси мне мои перчатки, немедленно! (убегает) – Алиса: Что же делать? Здесь столько перчаток!!! – Чеширский кот: Не расстраивайся, Алиса, Попроси ребят. Они помогут. – Алиса: Ребята, мне нужно три помощника. Выходите скорее на сцену. Видите как много здесь перчаток. Вам нужно собрать их по парам. А чтобы вам не было скучно, собирать перчатки вы будете только тогда, когда играет музыка. Конкурс «Найди пару» — Алиса: Молодцы. Давайте посмотрим сколько пар перчаток вы собрали? (Она подводит итоги. Выявляет победителя) Спасибо вам, ребята! Спускайтесь в зал. Мистер Кролик, мистер Кролик. Вот ваши перчатки! Теперь вы можете менять их каждый день. Жаль, что он убежал. Пойду, поищу его. – Чеширский кот: Так, опять убежала. Но смотрите, кажется, сюда кто-то идет (На сцене появляется большая желтая гусеница). Так я и думал… (В это время на сцену прибегает Алиса. Она сталкивается с гусеницей). – Гусеница: Кто ты, и в чем заключается твоя проблема? – Алиса: Я – Алиса. И ищу белого кролика. А почему ты такая маленькая? – Гусеница: Я маленькая? Да у меня самый замечательный рост – 4 дюйма!!! – Алиса: А, по-моему, это не очень хороший рост. Посмотрела бы ты на себя со стороны! – Гусеница (плача): Я не могу посмотреть на себя со стороны. Королева уничтожила все мои фотографии. И какой я стану тоже не могу узнать, ведь она уничтожила и фотографию моей бабушки, а она была самая красивая бабочка королевства. – Алиса: Не плачь! Ребята столько раз мне помогали. Помогут и тебе. Правда, ребята? Нам нужны две команды по 5 человек. Вот вам разорванные фотографии гусеницы. Попробуйте сложить их. Конкурс «Фотография» — Гусеница: Спасибо, ребята! Теперь я знаю, что буду очень красивой бабочкой. Пойду, завернусь в кокон. – Чеширский кот: А ты почему не ушла, Алиса? – Алиса: Я не знаю куда идти. Ты не подскажешь, Чеширская киска? – Чеширский кот: В той стороне живет Шляпник, в той Мартовский заяц. Но ходить к ним я тебе не советую. – Алиса: Почему? – Чеширский кот: Видишь ли, они СУМАСШЕДШИЕ! – Алиса: Что же делать? Пойду к Мартовскому зайцу! (уходит) (На сцене появляется Мартовский заяц, с большим бантом на шее и Шляпник, который пытается завести механический будильник) – Март. Заяц: Шляпник. А, Шляпник. Иди, накрывай на стол. Сегодня мой НЕДЕНЬРОЖДЕНЬЯ! Шляпник! – Шляпник: Не хочу! Мои часы опять отстают на два дня. – Март. Заяц: Кошмаррррррррр! Кто накроет на стол!? (падает в обморок) – Чеширский кот: Зачем же так кричать? Ребята, вы поможете этой компании? Нам нужно две команды по 4 человека. (Шляпник и заяц выбирают себе помощников). Вам нужно по этой тропинке дойти до стола, поставить на него предмет из чайного сервиза зайца и вернуться обратно. Если вы соступите с тропинки, вам придется вернуться обратно и начать путь заново. Готовы? Начали! Конкурс «Поможем Шляпнику» — Шляпник: Спасибо, ребята! Заяц, иди пить чай! Уже половина пятого! (Появляется Алиса и пытается сесть за стол) – Мартовский Заяц: Мест нет! Мест нет! – Алиса: А по-моему, здесь полно места (садится за стол). – Шляпник: Не знаешь, почему мои часы не ходят? – Алиса: Нет, не знаю, – Шляпник: А не знаешь, так молчи! – Алиса: Зато я знаю, что нужно сделать, чтобы они пошли! – Шляпник: Что-что-что?! – Алиса: Им просто нужно показать, как надо правильно ходить. (Мартовский Заяц и Шляпник вытаскивают Алису из-за стола) – Шляпник: Излагай. – Алиса: Ребята, помогите мне. Когда руку подниму я, вы будете говорить: «Тик», когда Заяц – говорите «Так», а когда Шляпник – «Дзинь». Понятно? Игра «Часики» — Шляпник: Пошли, пошли! Ура! (убегает, Заяц бежит за ним) – Чеширский кот: Алиса, а что же ты не ушла? – Алиса: Я устала и хочу домой. Ты не знаешь как выбраться отсюда? – Чеширский кот: Домой? Но ты же даже не видела нашу королеву! – Алиса: Какую ещё королеву? – Чеширский кот: Тише, тише. Если она узнает об этом, сразу велит отрубить тебе голову! (из-за кулис раздается крик: «Отрубить ей голову!») – Алиса: Ничего не понимаю. (Из-за кулис появляются две карты) – 1 карта: Ах, зачем мы вырастили этот куст из белых роз! – 2 карта: Королеве угождает тот, кто красные принес! – 1 карта: Если наша королева, розы белые увидит, – 2 карта: то, конечно, разозлившись, уничтожит все на свете! – Вместе: Понимаете ли вы – мы лишимся головы (плачут). – Алиса: Не плачьте! Ребята мне столько раз помогали. Ну-ка мальчишки и девчонки, скажите, есть ли среди вас художники? (Карты выбирают помощников). Вам нужно перекрасить эти розовые кусты в красный цвет, не оставляя ни одного пробела. (Конкурс художников) — Карты: спасибо вам ребята, и тебе, Алиса, спасибо! (на сцену вырывается королева, карты пытаются загородить Алису) – Королева: Дурачье! Отрубить ей голову. – Карты: Но Ваше Величество! – Королева: А ты умеешь играть в крикет? – Алиса: Нет. – Королева: Хорошо! Мы сыграем партию. Если выиграю я – тебе отрубят голову. – Алиса: А если выиграю я? – Королева: А если выиграешь ты, останешься без головы! – Карты: Ребята вот вам воздушный шарик. Не давайте его в руки королевы, а то Алиса чего доброго лишится головы. (В какой то момент все персонажи возвращаются на сцену и застывают в стопе, Алиса оказывается спящей). — Чеширский кот: Ну что, ребята. Помнится, Алиса уснула. Давайте разбудим её. А то чего доброго королева очнется и отрубит ей голову. Давайте все вместе скажем: «Алиса, доброе утро» (Скандирует вместе с детьми. Все персонажи оживают). – Алиса: Конечно, это была лишь сказка, удивительный сон. Но без вашей помощи его бы не было. Спасибо вам, ребята. – Вместе: И пусть вам снятся почаще волшебные добрые сны!   < Предыдущая   Следующая >

doshkolnik.ru

Сценарий праздника Алиса в стране чудес или День Рождения маленькой девочки

		Именинник Девочка
		Количество гостей не меньше 6 человек
		Возраст 5-8 лет
		Длительность праздника 2 часа
		Место проведения дом и двор
		Цвета праздника все возможные яркие краски
		Угощения торт «Чеширский кот», корзинки, бисквиты, зефир, «чашечное» печенье, горячий шоколад, сок
		Декор перья, цветы,флажки, гирлянды, разноцветные бумажные шары, огромные часы
		Тематические развлечения «Карточный крокет», «Прятки с Чеширским котом», «Сахарная ложка Мартовского зайца», танцы с Тилибомом и Тарарамом, «Волшебная шляпа», эстафета

 

 

 

Главные действующие лица праздника «Алиса в стране чудес»

 

 

Dikmi — главный заводила всех праздников

Мама — главный организатор

Королева — королева бала

 

 

ПОДГОТОВКА К ПРАЗДНИКУ АЛИСА В СТРАНЕ ЧУДЕС

 

 

 

1.    Приглашения на праздник Алисы в страну чудес

 

Мы для своего праздника купили готовые приглашения и украсили их «сказочным» текстом. Просто (я так считаю) подготовка к этому празднеству достаточно трудоемкий процесс. И мы решили сэкономить время на приглашениях и потратить его на изготовление красивых декораций к торжеству. Вот так выглядели открытки, которые мы разослали друзьям нашей дочки.

 

 

Хотя (если у вас много друзей, или родственников, которые с удовольствием поучаствуют в подготовке к празднику) пригласительные можно сделать в форме вот такого «ушастого чуда».

 

 

Ах да! И текст (чуть не забыла):

 

«Наша любимая ___(имя именинницы) — ___ Алиса начинает новое путешествие по сказочной стране Зазеркалья. Хочешь увидеть настоящего говорящего Белого Кролика? Или – Червонную Королеву? Тогда приходи ______ числа, в _____! Будет Не весело, Не вкусно, и Не интересно! ».

 

 

2.    Украшение игровой площадки, декорации страны чудес (или зазеркалья)

 

Вот об этой части подготовки к нашему празднику мне бы хотелось рассказать вам более подробно! Мы так увлеклись чудесной сказкой, что решили максимально приближенно к тексту воссоздать всех героев, все дивные вещи, которые встречались Алисе на пути. И вот что у нас получилось! 

 

а) Огромные часы. Я бы сказала, что в сказке они почти одушевленное действующее лицо! Мы постарались их тоже сделать внушительных размеров, чтобы подчеркнуть их значимость в судьбе Алисы и ее друзей.

 

 

б) Дерево – указатель. Дерево, которое предупреждало Алису о том, что ее ждет впереди. Правда, чтобы это значило: «Этот путь», «Тот путь», «Другой путь»? Участники нашего праздника узнают об этом попозже!

 

 

в) Необычные цветы. Сказка у нас ведь чудесная, значит и цветы должны быть волшебными! К сожалению, ни на рынке, ни в цветочном магазине «сказочных и говорящих» цветов мы не нашли. Потому – пришлось делать самим!

 

 

 

 

 

г) Огромные игральные карты. Их можно распечатать на принтере на плотной бумаге, и прицепить к веткам дерева, используя леску. Чтобы они колыхались от ветра, и поворачивались к гостям то одной, то другой стороной.

 

 

 

 

Ну и плюс ко всему – большие бумажные разноцветные цветочные шары,

гирлянды, воздушные шарики, разноцветный серпантин – все это придало нашему дому и двору сказочный вид!

 

Могут понадобиться еще и плакаты с изображением героев. Например, Чеширского кота. Этот плакат можно «усадить» на ветку дерева у ворот (пускай улыбающийся котяра встречает гостей)!

 

 

 

 

3.    Костюмы и реквизит Алисы и других героев сказки

 

Кое-что с необходимого реквизита мы брали напрокат в театральной школьной студии (или можно в магазине карнавальных костюмов, наверняка в вашем городе такой есть!), а кое-что – шили своими руками.

 

а) Чудесная шляпка. Эту шляпку у нас носила именинница. А в конце она «превратилась» в цилиндр Шляпных Дел Мастера и мы туда бросали монетки. Сделать ее не очень сложно (хоть на первый взгляд и не верится).  Основа – лист картона. Верх – картонный кружок. Скрепляется верх и основа с помощью клея и отделочной костюмной тесьмы (которую можно купить в швейном магазине). Поля шляпки – наслоение кружев разной длины и плотности (до склейки кружева важно хорошо накрахмалить). Отделка – кусочки ленты для упаковки цветов и перья (тоже продаются в отделе декора для штор, в тканьевом магазине).

 

 

б) Молотки для крокета. Конечно, в идеале купить молотки – фламинго. Но лично мы, в поисках чего-то подобного, обошли полгорода! Конечно же, в продаже готовых молотков-фламинго мы не нашли. Пришлось сделать их своими руками! Правда, в магазине хозяйственных товаров нам пришлось купить 4 швабры для мытья полов, а в магазине детских игрушек (в зооотделе) 4 одинаковых резиновых розовых фламинго! Ну и плюс – разноцветные резиновые мячики (они заменили в нашей игре сказочных ежиков).

 

 

в) Тилибом и Тарарам. Помните, этих двоих? Забавные персонажи, которые постоянно дерутся, танцуют и рассказывают стишки? Их мордашки есть на заглавной странице книжки. Так как они веселые и праздничные, мы решили их взять в нашу именинную сказку! А еще — они будут первыми, кого увидят наши гости, придя в наше Зазеркалье.

 

 

г) А вот и наша Шахматная Королева Червей. Грозная, кровожадная женщина (в сказке) у нас стала улыбающейся доброй феей, которая встречала детей у ворот!

 

 

 

 

 

ХОД ПРАЗДНИКА В ЗАЗЕРКАЛЬЕ

 

 

1.    Встречаем гостей на входе страны чудес

 

Изначально Королевой Червей должна была быть моя подруга. Но она заболела перед самым праздником. А костюм на прокат уже был взят, да и роль в сценарии ее была немаловажная. Потому мне самой пришлось быстренько перевоплотиться в Червонную Королеву и встретить ребят.

 

 

Здравствуйте, ребята! Сегодня вам предстоит пройти, вслед за Белым Кроликом, длинный сказочный путь. Вы готовы? Тогда вам следует выпить волшебный напиток, чтобы стать маленькими и пролезть в кроличью нору!

 

 

2.    Игры и развлечения на празднике Алиса в стране чудес

 

А для того, чтобы Белый Кролик вам позволил войти в свой домик, вы должны исполнить задание Тилибома и Тарарама. Они вас уже ждут!

 

 

 

Задание 1. Танцы по-кроличьи

 

Тилибом и Тарарам показывают простые движения (попрыгать, пошевелить ушками, показать, где у них хвостик, например), а дети должны повторять их под музыку.

 

 

 

Ну что ж! Путь к норе Белого Кролика свободен! Но пройти по ней вам будет не просто!

 

 

Задание 2. Прохождение по кроличьей норе

 

В этом задании детям нужно будет пройти по лабиринту из табуреток, картонных коробок, обручей, канатов, ниток и собрать ключи, подвешенные на определенном этапе лабиринта. Каждому ребенку можно взять только один ключ!

 

 

Молодцы! И с этим заданием вы успешно справились! Теперь у каждого из вас есть ключ! Знаете, что он обозначает? Возможность вернутся из мира Зазеркалья домой! А теперь вы сами сможете выбрать путь дальнейшего следования (подводит к дереву с указателями).

 

Предполагается, что за каждым указателем прячется новая игра. Вот примеры развлечений:

 

 

 

Конкурсы к празднику Алиса в стране чудес

 

 

 

Волшебная шляпа На первом пути детей ждет Шляпных Дел Мастер. Он предлагает пометать в его шляпу монетки и камешки с расстояния, и увидеть, что с ними будет. Победитель игры получает сюрприз.

Сахарная ложка Мартовского зайца Мартовский заяц – это проворный и суетный персонаж сказки. Он постоянно норовил угостить Алису чаем, и все время куда-то уносил чашку, так, что она не могла до нее дотянуться.   Суть игры:  дети делятся на две команды. Каждая команда получает одну столовую ложку и пачку сахара-рафинада. Ребята должны  в ложке переносить по очереди кусочки сахара в миску, которая стоит на другом конце площадки. Тот, кто случайно упустит кусочек, возвращается на исходную линию, и начинает играть заново. Та команда, которая быстрее перенесет сахар и у которой больше кусочков окажется в финишной миске, побеждает.

Прятки с Чеширским котом Классические прятки (если вы располагаете временем и достаточным количеством свободного пространства).   Считалка: Раз, два, три, четыре. Кот живет у нас в квартире. Пять, шесть, семь, восемь, На обед мышей он носит. Девять, десять, пять и пять, Я успел вас посчитать.

Карточный крокет Помните, в замке Королевы Червей, Алиса играла в крокет? Вместо клюшки у нее был фламинго, вместо шарика – еж? Воссоздаем события! Лунки для шаров – изогнутая полукругом карта (можно взять ламинированные принтерные листы и, немного свернув их, воткнуть в землю). Ну а о молотках для крокета и шарах мы уже говорили в разделе «реквизит».

 

 

3.    Угощение героев страны чудес

 

 

После крокета наших гостей ждал вот такой праздничный стол с Безумным чаепитием.

 

У нас были волшебные сливочные корзинки с абрикосовым муссом (с флажками «съешь меня!») и пирожные – мухоморчики (от которых Алиса росла не по дням, а по часам), и зефир, и «чашечное» печенье с сахарной глазурью. Ну и конечно, торт! Вкус «Чеширского кота» превзошел все наши ожидания!

 

 

 

 

 

 

 

4.    Окончание праздника Алисы

 

 

После торта, наши детки, ожидая мам, фотографировались. 

 

 

 

 

А вот когда уже пришли мамы – праздник пришлось продолжить! Взрослые были в восторге от карточного крокета! В восторге до такой степени, что поиграть попробовали сами!

 

 

 

Сказать, что праздник оставил в наших душах массу потрясающих впечатлений – это ничего не сказать! Весь праздник, включая подготовку к нему, был яркой феерией, которую мы будем помнить всю жизнь!

dikmi.ru

Сценарий игровой программы «Алиса в стране Чудес»

«Алиса в стране чудес»

Алиса

2 актера которые заменяют друг друга.

   По залу пробегает белый кролик и прячется. Через несколько секунд вбегает Алиса. Оглядывается, ищет кролика.

— ну где же он. Ведь только что был здесь.

  Из укрытия выходит кролик.

— а вот ты где прятался, не бойся меня. (осторожно подходит)

 Кролик подходит ближе и протягивает листок.

-что это? Читает вслух. АСЕДУЧ. Что это еще за ерунда?

Кролик показывает жестами, что это надо прочесть всем вместе.

— Я поняла, ты хочешь, чтобы мы все вместе сказали это слово! Ребята, мы с вами еще не знакомы, меня зовут Алиса! Я попала сюда случайно, мне очень хотелось познакомиться с мистером Кроликом, я побежала за ним, а теперь он просит это прочесть, а меня распирает любопытство, что же будет дальше! не будете ли вы так любезны, помочь нам? Давайте все вместе скажем

А-СЕ-ДУЧ. (все хором говорят)

  Звучит волшебная музыка. Свет гаснет (мигает), в этот момент должны поменяться декорации. (Элементы сказочного леса, или королевства)

А: куда это мы попали? Где мы…

К: Это страна Чудес!

А: ты заговорил по-человечески!!!

 К: Конечно, ведь это волшебная страна! Чтобы попасть сюда, надо сказать Чудеса наоборот, что вы и сделали. Здесь невозможное возможно, а что есть правда, то неправда и наоборот. И живут здесь самые невероятные, чудесные персонажи. Я не случайно привел вас сюда. Жителям нашей страны нужна помощь! Красная королева, злая и вредная правительница страны, пригласила на  ужин известных сказочных героев. Напоила их зельем забвения, и теперь они не могут вспомнить, кто они и вернуться назад,  теперь они рабы королевы. Я прошу вас помочь если вы не боитесь конечно!

А: конечно мы вам поможем! Ребята вы не против? Не боитесь этой странной, но чудесной страны?

К: отлично, но надо торопиться. Сначала нам нужно попасть на поляну чудес, там томится первый пленник. Но чтобы нам самим не попасть в плен вам надо замаскироваться.

 (элементы костюмов, шляпы, цилиндры)

А: ну вот мы и готовы, а как нам попасть на поляну чудес?

К: вот вам подказка! (дает лист) и помните в этой стране все наоборот, и шиворот навыворот. Идите, торопитесь, а я побегу и разузнаю где следующий пленник. Удачи!

 Алиса читает подсказку.

Чтобы попасть на поляну чудес

Надо назад  шагов 10 пролезть.

Повернитесь направо, попрыгайте

встаньте, как снежинки – кружитесь.

А теперь – оглянитесь.

А: вот и поляна чудес! (пока все выполняют задания, по полу надо разбросать игральные карты, несколько колод)

  (каждый персонаж изначально выходит в балахоне, который потом скидывает. Под балахоном характерные элементы костюма)

Выходит персонаж (красная шапочка)  в балахоне с граблями (или что-то подобное) и метет карты.

А: как странно, зачем подметать карты, да еще и граблями?

К.Ш.: Красная королева заставила меня подметать поляну, убирая черные карты, но красные задевать нельзя. Иначе я буду серьезно наказана. Но сколько бы я не мела поляну, карты не убывают.

А: а как тебя зовут и откуда ты?

К.Ш: я не помню, я выпила чай и забыла кто я. И все время я пытаюсь это вспомнить, но никак не получается.

А: интересно, как же вернуть тебе память? А может если мы поможем тебе и соберем все черные карты, память вернется. Была не была, надо попробовать. Ребята помогите мне пожалуйста, надо собрать все черные карты, но красные задевать ни в коем случае нельзя. Справитесь?

  Ребята собирают карты. Когда все карты собраны. Звучит волшебная музыка. Персонаж крутиться и балахон падает.

К.Ш.: я вспомнила! Достает из кармана красную шапочку и надевает. Меня зовут красная шапочка! Спасибо вам, вы спасли меня, и теперь я могу вернуться в свою сказку! А на дорожку я бы с удовольствием спела с вами мою любимую песню.

 Включается песня из «красной шапочки». Если долго – долго-долго. Поют, танцуют, в это время шапочка прощается и уходит.

   Под конец песни вбегает Кролик. Запыхавшись, перебивчиво пытается что-то сказать.

А: что? Что? Я не понимаю! Подожди ты, не торопись, отдышись!

К: некогда, я узнал где 2 пленник. Скорее! Читайте заклинание! А я побежал дальше. (протягивает листок)

Зазеркалье будь добрей

Приведи к двору гостей.

Там лесок или избушка

Там песок или квакушка.

Помощь наша им нужна

Пусть задача и сложна.

Хлопнуть в ладоши 3 раза

Топнуть ногами 4 раза.

 Волшебная музыка. Появляется персонаж (кощей бессмертный) с огромным яйцом (вырезать из ватмана). Раскрашивает красной краской.

А: здравствуйте, мистер…извините я не знаю, как ваше имя. Что вы делаете?

К.Б.: красная королева велела перекрасить яйцо в красный цвет, это ее любимый оттенок. И если я не справлюсь до полуночи, меня казнят. Но как бы я не старался, я не могу этого сделать. А как мое имя я не помню.

А: я думаю, что знаю, как вам помочь! Мы поможем вам перекрасить яйцо. Правда ребята? Тогда скорее хватайте кисти!

  Дети раскрашивают яйцо, фоном звучит музыка из «алиса в стране чудес».

А: ну вот и все! Мы справились!

 Звучит волшебная музыка. Персонаж кружится, балахон падает.

К.Б: я вспомнил! Я Кощей Бессмертный! Спасибо, девочка, спасибо ребята!

А: но мне кажется ты злой персонаж?

К.Б: нет, я просто вредный! Ну и какая же сказка без злодея? я нужен и необходим!  Прощайте!

А: прощай! И все же какая странная страна. Здесь все не так, наперекосяк, бессмысленно. Хотя, конечно, интересно. Ребята, а вы еще не устали? Что же делать дальше, кролик еще не вернулся.

  Выходит персонаж в балахоне (незнайка). В руках длинный свиток. Напряженно читает, теребит свиток.

Н: ничего не понимаю, ничего. О чем это, а это? Ну как же так?

А: простите, за беспокойство! Меня зовут Алиса! Могу я вам чем то помочь?

Н: я не знаю. Я ничего не знаю. Не понимаю! Красная королева велела разгадать все эти загадки, иначе меня на рассвете казнят. А я  ни одну еще не отгадал.( плачет)

А: не расстраивайтесь, дайте-ка мне! Я посмотрю. Что ж, здесь точно нужна помощь ребят! Давай по порядку.

 

 

 

Много дней он был в пути,

Чтоб жену свою найти,

А помог ему клубок,

Его звали…Иван-Царевич

 

Все узнает, подглядит,

Всем мешает и вредит.

Ей лишь крыска дорога,

А зовут ее…Шапокляк

 

Бедных кукол бьет и мучит,

Ищет он волшебный ключик.

У него ужасный вид,

Это доктор…Карабас

 

В Простоквашино он жил

И с Матроскиным дружил.

Простоват он был немножко,

Звали песика…Шарик

 

И красива, и мила,

Только очень уж мала!

Стройная фигурочка,

А зовут…Дюймовочка

Жил в бутылке сотни лет,

Наконец, увидел свет,

Бородою он оброс,

Этот добрый…старик Хоттабыч

 

Потерял он как-то хвостик,

Но его вернули гости.

Он ворчлив, как старичок

Этот грустный…ослик Иа

 А: мы разгадали все загадки. Молодцы, ребята!

Звучит волшебная музыка, персонаж превращается в Незнайку.

Н: ураа! Это снова я, я вспомнил! Меня все называют Незнайка! Смеется! Но теперь я понял, как важны знания! Спасибо, Алиса, спасибо, ребята!!! Я побегу домой, а то там волнуются, Цветочный город без меня не может! Прощайте! Убегает.

Вбегает кролик.

А: наконец-то! Я уже стала переживать. Все в порядке?

К: за мной гналась стража Красной королевы, пришлось запутывать след. Я все разузнал.

А: пока ты там бегал, мы спасли еще одного героя.

К: это хорошо, значит осталось совсем немного.  Ваш путь лежит в страну лилипутов. Чтобы туда попасть вам надо стать меньше ростом.  Но мне с вами нельзя. Вот возьмите. Протягивает Алисе мешок. Там конфеты, к каждой приклеен листок на котором написано «съешь меня». Алиса раздает каждому ребенку. Все съедают по конфете. Звучит волшебная музыка.

Выходит персонаж. (дюймовочка). Тащит с собой несколько воздушных шаров надутых и много не надутых. И один пытается надуть.

А: здравствуйте! Меня зовут Алиса! А что вы делаете?

Д: здравствуйте. Как зовут меня я не помню, так что простите. Красная королева завтра празднует  день восшествия на трон страны чудес. И велела мне надуть все эти шары, из них будет сделана новая шляпа для ее величества. Она известная модница. Но у меня уже нет сил, я не успею, и завтра меня казнят. Плачет.

А: не плачь, это разве проблема, мы поможем тебе! Видишь сколько нас! Ребята, поможем бедной девочке?

Дети надувают шары.

Когда все шары надуты, звучит волшебная музыка, балахон падает.

Д: ах, как легко! Я все вспомнила, меня зовут Дюймовочка! Меня хотели выдать замуж за старого Крота, и я сбежала в зазеркалье, но тут была обманута и пленена. Но вы меня освободили! Благодарю вас! Теперь я могу вернуться и старый крот мне не страшен, я знаю, как дать отпор! Прощайте!

Звучит грозная музыка. Появляется Красная королева. Алиса пытается спрятаться.

К: стоять! Дак это ты освобождаешь моих рабов! Это ты мешаешь наслаждаться мне своей властью! Да как ты посмела, маленькая негодяйка!

А: да, это я, и меня зовут Алиса! И я освобожу всех плененных тобой героев.

К: какая храбрая и глупая девочка! И как же ты собираешься это сделать?

А: мне помогут мои друзья и вера в добро и справедливость!

К: какие еще друзья? Они? Вот эти маленькие детки?

А: они! Может они и маленькие, но сильные и добрые! И все вместе мы победим твою злобу!

В этот момент вбегает Кролик и отдает свиток Алисе.

Алиса смотрит.

А: что это? А вот и заклинание! Ребята помогите мне пожалуйста! Встаньте вокруг королевы! Повторяйте за мной!

К: что? Что вы делаете? А ну выпустите меня, я королева! Я повелеваю!!!

А: пусть страна освободится

    Красное белым обратится.

    Пусть уносятся невзгоды

    Пусть не будет непогоды.

    Мы тебя скуем любовью (сужают круг в центр)

    Закружим у изголовья. (хоровод вокруг)

    Ты теперь одна из нас

    И исчезнет тут же сглаз.

Звучит добрая волшебная музыка.

К: что? Что со мной? Странное чувство внутри…оно обжигает, но приятно…что это?

А: это любовь, это добро!

К: дак вот оно как…мне нравится. Мне так легко, и я  кажется вас всех люблю! О, какой же я была злодейкой…Простите меня! Мне так стыдно.

А: ну что, мистер Кролик, простим ее величество?

Крол: давай спросим у ребят. Простим?

К: Спасибо, спасибо! Я обещаю. Что отныне буду творить лишь добро!

А: вот и отлично!!! Молодцы, ребята!!! Но нам пора возвращаться домой!

К: конечно! Просто скажите Чудеса 3 раза и вы вернетесь домой! Прощайте!

Крол: прощай Алиса, прощайте друзья! Спасибо вам!

Уходят.

А: и нам пора! Давайте все вместе! Чудеса (3 раза)

Волшебная музыка, Алиса крутится.

А: вот мы и дома! Славное было приключение! Вам понравилось?

И мне! Спасибо, что были со мной и помогали.

 

Чаепитие со шляпником, кроликом и Алисой.

nsportal.ru